实用的四年级作文精华5篇
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
我的好朋友有很多,有爱笑的女孩林林、有喜欢玩电脑的小男孩小军、还有爱美的小女孩果果……而我最喜欢的、最爱和他玩的是爱耍酷的毛毛。
毛毛的个头不高,理着小平头,脸蛋瘦瘦,眼睛大大的,看上去很机灵,可是他鼻子却不高。
毛毛是个爱帮助人的小男孩。有一次,我们坐公交车去朋友家玩,一位叔叔给我让了座位。过了一会儿,一位老奶奶从前门上了车,毛毛忙着跳下座位,向老奶奶走了过去,说:“奶奶您坐我的座位吧!”老奶奶高兴的对毛毛说:“谢谢你!小朋友。”毛毛什么也没有说,只冲着老奶奶笑了笑。
毛毛也很勇敢。有一次,毛毛和小军一起踢足球,小军一不小心把力气使大了,毛毛没有接到,足球飞进了王爷爷家,王爷爷气冲冲地走了出来,问:“这是谁家的孩子,这么调皮,把我家的窗户又弄碎了。”毛毛勇敢的说:“王爷爷是我的`朋友小军弄碎的。”小军看了一眼毛毛,生气的走向前去,对王爷爷说:“对不起王爷爷。”王爷爷看他们知错就改就原谅了他们。
我的朋友不但勇敢,还很爱乐于助人,你们喜欢和他交朋友吗?
四年级作文 篇2
不知不觉,转眼就经历了12个春秋。其间我经历过不知道多少次尝试,有成功的,有失败的,有容易的,有艰难的……可有一次尝试让我有生以来
那是一节科学课,内容是电路是如何通过电池和导线导电的。经过老师详细的讲解,我们对导电过程有了大致了解,之后我们就开始“导电”了。
我迫不及待地拿出玩弄已久的电池、电线和小灯泡,按照老师讲的,先在电池的正负极上各接一根导线,然后把其中一根导线与小灯泡一端相接,再拿出一根导线接在小灯泡的另一端,这样一来一个简单的电路就完成了。我屏息凝神,小心翼翼地将断开的导线接在一起,满怀期待地望着小灯泡,可等了好一会儿小灯泡都没有亮起来。咦——这是怎么回事?我又仔细地将电路检查了一遍,发现并没有接错线,不应该不亮啊。就在我抓耳挠腮百,思不得其解的时候越来越多的人成功了,我也越来越紧张,急得手忙脚乱,汗珠一个劲往下掉。最后我只好请教同桌,原来是我粗心大意把导线接在了小灯泡下面。在同桌的指导下我重新接了一次,这回终于点亮了我的小灯泡。那一刻,我浑身上下都很舒服,再也没有了刚才的热汗淋漓。
我又继续升级挑战,吸取了上一次的教训,我不再急着动手,而是第一时间去请教他人,等我把全班同学的.知识与经验集于一身后才开始实验。原来铁能导电,淡水和盐水也能导电,湿木头还可以导电,就这样在不断实践中我掌握了很多关于导电的知识。这是我第一次拥抱成功,享受到了成功的喜悦。
“三人行,必有我师焉。”有时候自己不知道的别人可能知道,我们只有虚心请教,不耻下问,多听取别人的意见才能得到正确的方法,从而获得成功。
四年级作文 篇3
数学老师拿着试卷一脸严肃地走进教室,把试卷往讲台上一放,说道:“我先对你们昨天的考试情况做个总结:昨天的考试有两个人特别突出,一个有进步,一个却退步了一点。”
老师话音刚落,教室里的气氛就变得有些紧张了。那些平常考得好的同学在心里默默地祈祷:“希望不会是我,不要是我。要是我没打到100分,爸妈非打我不可。”那些平常考得差的同学这时心里却乐开了花:“进步的不会是我吧?要是真的是我的话,今天回家就不会挨打了,说不定还会得到表扬呢!”
“明明98分!”这个声音把明明一下子击垮了,“没想到这么可怕的事情也会落到自己头上,平时总能拿满分的我今天居然只考了98分。惨了,回家肯定会被爸妈打的……”
“亮亮61分!”只见亮亮蹭地一下跳起来,他不敢相信千年不及格的他今天居然及格了,上次他只考了55分。拿到试卷后,亮亮没心情听课,一直在想着要以怎样的方式把这个好消息告诉爸妈。而明明呢?同样也没心情听课,他在想着要怎么解释那2分是如何丢掉的。
终于熬到下课铃响了,亮亮像兔子一样冲出了教室,明明却在后面慢悠悠地走着。明明
从学校到家平时只要5分钟,他今天却花了10分钟,他觉得脚下的每一步都是沉重的.;亮亮从学校到家平时需要20分钟,他今天一路飞奔回家,今天只花了10分钟。
明明到家后,爸妈迫不及待地走上前去问:“儿子,昨天的数学考了多少分呀?是不是和平时一样的满分?”望着爸妈期待的眼神,明明心中不由地忐忑不安起来,他慢慢地拿出试卷迟迟不肯松手。爸爸急忙抢了过来一看只有98分,二话不说就是一巴掌。妈妈也在一旁不停地说:“你看你才考了98分,丢不丢人呀!”明明心里委屈极了,要不是前天晚上爸爸要求他必须复习到10点,他也不会在考试时打瞌睡,看错了一个小数点。爸爸把明明赶到书房,要他把做错了的那道题抄写10遍。
这时亮亮也到家了,一进门,妈妈第一句话便问:“儿子,你昨天的数学是不是又没及格呀?”亮亮故意装作没及格的样子,当妈妈准备打他的时候,他把试卷一亮,妈妈顿时呆住了:“61分,我儿子及格了呀,这还是第一次及格!”妈妈兴奋地搂着亮亮亲了又亲。这时爸爸回来了,一听说亮亮这次数学考试及格了,高兴地对亮亮说:“儿子,今晚带你去吃大餐!”
第二天,亮亮在教室里眉飞色舞,说着自己昨晚得到的“优待”,明明看到亮亮那高兴的脸神,不由叹了一口气……
四年级作文 篇4
在生活当中,每个人都有一个令自己难忘的人。是时时关心我们的父母,是无私教导我们的老师,还是时时在我们身边给我们鼓励的亲人?而让我难忘的人是我的同学。
他长着一双圆溜溜的眼睛,一个小小的鼻子,一张樱桃似的红嘴巴,眨着一束短短的“马尾巴”,个子也不算高,苗条的身材,整天脸上笑嘻嘻的。
他是个勤学好问的人,每当她上课遇到不懂的问题时,他总会举起她那双小手,下课了,他是不是像其他的同学那样一下课就冲出教室,尽情嬉戏,而是拿着他的那本练习册,去请教老师,而且一问就是几道题。记得有一次她请教老师,连体育课都没去上呢!每当看到他问完问题时,脸上都会露出一种说不出的喜悦,像打了胜仗的将军。
他还是个环保的人呢!记得去年圣诞节时,同学们都互赠贺卡。在所有的贺卡中,他的最为特别,其他同学的贺卡都是买的,而的',却是有他自己亲手做的。他说:“如果每个同学的贺卡都是去买的,那一年要砍掉多少棵树木,而且,自己做的贺卡更能现出自己的一份心意,真是一举两得呀!”
受他的影响,我渐渐变得勤学好问,养成了环保的好习惯。她的优点还不止这些。对了,忘了告诉你们她的名字她就是我们班的郭继发。
四年级作文 篇5
爱,是润泽我们心灵的一眼清泉。它伴随我们成长,于是在我们的泪影中便融入了爱。
爱,是什么?是鼓励,是关心。每当我考试没考好情绪失落时,妈妈总是会鼓励我,而不是责骂我。就是因为这样,受到了妈妈的鼓励,而屡屡考好。是妈妈的鼓励使信心大增。关心,这个并不陌生的字眼,当我生病时,妈妈总是无微不至的照顾我,关心我。记得,二年级的时候,一次语文考试,由于我排列句子全错扣了11分导致我只考了89分。我走在回家的路上,心里特别的'忐忑不安,怕妈妈骂我。当妈妈开门的时候,我的心都提到嗓子眼了。然而妈妈却没有对我大发雷霆,却叫我坐下来帮我分析起来,直到我弄懂为止,妈妈有帮我找了很多的题来让我做,到下次考试,我居然考了100分,这都来源于妈妈对我的帮助啊。
爱,还是什么?是良好地教育我们。老师为了教给我们知识,而不辞辛劳地备课,让课堂变得更有趣。当我们在休息时,您还在灯光下为我们批改作业,我们报答您的唯一方式就是做好作业,让您不为我们的学习而生气。
感谢,感谢清洁工。炎炎列日下,清洁工人冒着炎暑,在清洁这城市的每一个角落。让我们的城市变得更加美丽,而他们却没有一丝怨言,只是默默地做着,所以我们应该感谢清洁工们,因为他们让我们的城市变得美丽!
“感恩的心,感谢有你……”只要心中有爱,每个人都会变得美丽的!
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