四年级作文300字

时间:2023-09-21 18:19:55 四年级作文 我要投稿
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(精选)四年级作文300字6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的四年级作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精选)四年级作文300字6篇

四年级作文300字 篇1

  他,大大的眼睛,高高的鼻子,架着一副黑边眼镜,看上去挺斯文的,是新来的.体育老师,最具个性的是他的头发了,每一根都笔直地向上翘着,像个大刺猬,所以大伙儿悄悄地称他“刺猬头”。

  有一次,体育课的铃响了,我们还是叽里呱啦地讲个不停。“刺猬头”呢,笑眯眯地看着我们,并不说话。数分钟过去了,他就把已经准备的体育器材,一件一件地收拾起来,然后坐在司令台上注视着咱们,好像已经准备下课。

  此时,大家才意识到事态的严重性,迅速安静下来,大气都不敢出。“刺猬头”见我们收敛了,便站了起来,开始给我们上课,说话的声音是那么温和,口令喊得那么响亮,示范动作做得那么标准,嘿,还真不赖,我们对潘老师的印象渐渐变好了。

  随着时候的推移,我们熟悉“刺猬头”的脾气,每次上课都安安静静的,前滚翻、跑步、沙包……我们认认真真地学,他仔仔细细地教。

四年级作文300字 篇2

  以前过年,只是和大人凑热闹。今年过年我明白了不少和春节有关的风俗习惯。

  大年三十的上午每家每户都要贴春联,以示迎春之意。外公每年都要挑选一幅称心如意的好春联。今年选的上联是:喜气洋洋财旺旺,下联是:好运多多福连连。横批是:吉星高照。这足以预示新的一年里的幸福生活。

  年三十午夜吃饺子,也是每家必不可少的。老人们都说吃饺子好。吃饺子包含着十分丰富的`文化好处。饺子谐音交子,就是相交子时,交好运发大财。然后因饺子的形状又像金元宝,故又象征团圆和财富。

  大年初五俗称“破五”,意思是人们要走出家门进行户外活动。这天上午我和外公外婆沿着河堤,从将军码头一向走到新华码头。那里是滑冰场,男女老少人头攒动,人们身着五颜六色的节日新装,好像给冰场上装点了盛开的鲜花。人们有的在滑冰、有的在打冰车。还有的在冰道上从高处往下放冰车,大家玩的真尽兴!大人、孩子和老人,一片欢歌笑语……

  这不正是太平盛世的真实写照吗?

四年级作文300字 篇3

  “童子军训练营”营是一个锻炼胆量的游乐园。我有些好奇,买了票,打算进去尝试一番。

  一进去便看见一个像栈道一样的惊险路段,有一层楼高。有的用绳子拴在一个个大桩;有的用木头做了轨道,上面放一个圆木桶;有的用绳子拴了一个个大轮胎;还有的`用绳子编成一只大网,晃来晃去。虽然看上去很惊险,但有保险绳拴在身上,头上戴了一个头盔,就不会发生意外了。

  工作人员帮我整理好装备,我爬上了软梯,开始了一段惊险之旅。

  不看不知道,一看吓一跳,才爬了几级软梯,便感到头晕目眩。决心有些动摇了。又想,我才不要当孬种,尝试一回吧!于是我一级一级慢慢的爬上去,再走过三块悬浮的木板,第一关过去了。又有四个大轮胎挡在前方,我抓紧绳子,尽量稳住重心,一步一步,哈哈,又过去了。最后,我看到了一个大网,吓坏了,要是抓不住怎么办?要是绳子断了怎么办?

  望着前面过了关的小朋友,心想:别人能做到,我为什么不能呢?想到这儿,不再犹豫,脚踏到网上,缓缓地向对面移动,三米、两米、一米、半米……终于一只脚踩到了木板上,身子一斜,越过了终点。

  耶!我不再是胆小鬼了!那是我回忆中的一次勇敢的尝试,也是勇敢的开始!

四年级作文300字 篇4

  “呜——”小精灵哭了起来。小桃饼干说:“那该怎么办?”“还能怎么办?去找果酱长老吧。”“那好吧。”饼干小子说。于是他们跟着小精灵去了果酱仙境。“怎么了?”果酱长老说。“碎片被黑影夺走了。”小精灵说。长老说:“黑影是……”“一定是贪吃鬼。”巧克力饼干说。“那我给你们几件法宝吧!”“我们?”饼干小子说。“没错!”说着,长老拿出三件法宝:饼干之剑、桃叶枪、黑龙拳击套。给了饼干小子们,“接下来靠你们了!”

  第二天,它们随着黑影的蛛丝马迹,跟到了贪吃鬼城堡。“咱们冲吧!”“冲!”说着,它们拿出武器,攻向前去不一会,卫兵都被****了。贪吃鬼王让贪吃三号前去迎战。它们正在激烈的战斗,饼干小子和小桃饼干都打向了它的手。(正是那个拿着碎片的'手)为了不受伤害,它松开了手。因为饼干小子和小桃饼干的攻击力太大,把碎片打碎了。“怎么会!”巧克力饼干说。“哈哈!你们永远打败不了我们了!”贪吃三号说。

  碎片打碎了,它们还能打败贪吃鬼吗?请看下一集。

四年级作文300字 篇5

  我和他的相遇是在一个十三岁的雨季。

  哪天,下着大雨。他在发呆,我上前去问:“你怎么了吗?”他没有理我,我又把刚刚的话,重新说了一遍:“你怎么了吗?”这次,他有反映了,但,只是摇了摇头。

  我从裤兜里,掏出了一颗牛奶糖。对他说:“喏,给你吃!”他拿起糖,嘴角扬起了迷人的笑容。当时,我也笑了。、

  就在这时,我和他成了朋友。

  (教室里)“你在干什么?”“我当然是在写作业咯!”“哦~~~~~~~!”我们俩高兴的说着。随着时间的'流逝,我渐渐的喜欢上了他。

  有一天,我股起信心,拿起纸和笔,我写着:“我如果喜欢上你,你会接受我吗?放学后,到图书馆,告诉我你愿意还是不愿意,如果你说你不愿意,我不会问你什么”为什么“,好吗?”

  放学了,我约着我的好朋友来到图书馆(我害怕他拒绝我后,没有依靠,才让我的好朋友一起来的)。我打着伞(挡太阳),怀着很紧张的心在图书馆门外,站着。

  等了一会,不见他,我想:“他大概还在教室吧!”我又往高中部绕了一圈,来到了教室楼下,我害怕,他在教室,我让越(我的好朋友)上楼上看看,他还在吗?

  越去了,我站在楼道上,过了一会,越出来了。

四年级作文300字 篇6

  我养了三条小金鱼。它们圆鼓鼓的身体是红色的,头是白色的,尾巴是透明的。它们在水里游的时候就像穿着红色纱裙的女孩子在翩翩起舞,漂亮极了!小金鱼们仿佛也知道了这一点,它们在水里不停地摇着尾巴,像是在炫耀自己的舞姿。

  有一天,我看见一条小金鱼静静地停在鱼缸的`一角,一动不动。我以为它生病了,连忙敲了敲鱼缸。“咚咚”的声音惊动了它,它似乎感觉到了我的着急,摆摆尾巴就游了起来。哦!原来它在休息啊!

  一次,我和爸爸妈妈一连出去了好几天,等我回到家的时候,由于几天没有换水,小金鱼们趴在浴缸里,已经奄奄一息了。看着它们的样子,我非常的愧疚,责怪自己只顾着玩,都没想到过它们。我赶紧着手给它们换水。先拿个网把它们捞起来放进一个盆里,然后把鱼缸洗干净,换上干净新鲜的水,再把小金鱼一条一条的放进鱼缸。有了舒适的生活环境,小金鱼们立刻生龙活虎起来。我又拿来鱼食,让它们饱餐一顿。以后我每隔几天都会替它们换水,细心地照料它们。看着它们在水中自由自在的玩耍,我感到非常的快乐!

  我喜欢我的小金鱼!

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