四年级作文300字

时间:2023-10-23 10:55:05 四年级作文 我要投稿
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四年级作文300字汇编[6篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的四年级作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文300字汇编[6篇]

四年级作文300字 篇1

  秋天的景色像五彩缤纷的图画绚丽多彩。

  天,那么高,那么蓝,蓝蓝的天上飘着几朵白云。白云下面飞着一群大雁,大雁一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”,在空中自由翱翔。大雁下面是一望无际的稻田。

  稻田一片金黄,金灿灿的麦浪像金色的海洋。秋风吹过,麦浪发出“沙沙沙…………”的声音,就像万马奔腾在战场上声声不息。田间的小路上,开满了朵朵野菊花,红得像火,白的像雪,黄得像…………

  果园里,传来一片笑语声。孩子们在一棵高大而又粗壮的橘子树下做游戏。树上结满了沉甸甸橙红色的橘子,农民伯伯仰着头,踮着脚,伸手采摘着他们一年勤劳的成果。就这样,果园里瓜果飘香,随着秋风荡动,香味已经传到千里之外。

  秋姑娘来了!瞧,金灿灿的`梨上小下大,好像一个大葫芦,柿子涨红了脸,头上戴了一顶小草帽,好似节目的红灯笼,光彩照人。西红柿却像一个个羞涩的小姑娘低着头,害羞极了!

  我喜欢着绚丽多彩的秋色,它给大地绘出了一幅美丽的图画,它给人们带来了丰收的快乐和欢乐。

四年级作文300字 篇2

  中午,我见到外面下着倾盆大雨,我赶紧去拿伞。我耳朵边传来一阵声音:“可以带我一起吗?”我一看,原来是章静怡。我说;"如果你不怕被雨淋湿,那你就来吧。"章静怡奇怪地问:“都打伞了,为什么还会湿?”我笑了笑说:“我的伞小呀!”章静怡说:“有总比没好。”我说:“走吧!”章静怡点了点头。

  我下了楼,见到雨比我想象的要大的多,我把小伞撑开,着急的对她说:“快点儿!”章静怡到了我的伞下,我走出去,就听到了“啪啦啪啦”的.声音。我说:“快跑!”我们跑的途中,我的裤子湿了,我又说:“快停下!”我们又在雨中走了起来,我说:“雨淋到我的脸上了。”“我也是。”章静怡边走边说。“我们把雨伞挡在前面吧?”“挡在前面我们就看不见路了。”章静怡担心地问。“管他去了!”我非要这么做。雨淋到了我腿上,我说:“我们换个位子。”终于到了吃饭的地方。一会儿,我们就吃好了。回去的路上,我们又被淋到了。就快要到了,我见到刘勇才回家,一走神,不小心踩到谁了,手一晃动,又被淋到雨了。

  终于到了班上,我才发现身上被淋湿了很多。我和章静怡都成了落汤鸡,我们不约的笑了笑。

四年级作文300字 篇3

  今天天气很舒适,老师带着我们去参观非物质文化遗产。

  非物质文化遗产有用小三角做出来的仙鹤、福娃、龙虾、孔雀、水壶……五颜六色,非常好看。还有用纸剪出的蝴蝶、竹子;还有用糖做出的马、蛇、龙、小猪、长颈鹿;还有用手工做出来的鲜花戒指、冰激凌娃娃。用小珠珠穿出来的`小球。其中鲜花戒指是最引我注目的,大人戴就把它拧大,小孩戴就把它拧小。还可以把它拧到铅笔头上,还可以用线绑在戒指的小环上当项链。它真是一个多功能的戒指啊。

  观看了这么多的作品,一个个象真的一样让我大开眼界,增长了见识。我很高兴,我想到我不会做,我一下子又难过下来,但是我想到不会做可以学,我以后要好好学,发挥想象图片,观察力,争取给老师做的一模一样好看。

四年级作文300字 篇4

  童年是美丽的,童年是快乐的,童年也是幸福的。童年像每一年那样,过去了就再也回不来。妈妈总用滕滕,你已经长大了这句话来教育我,而我却不想长大。

  在我二年级时,张老师主动请我们打雪仗。那天,我们玩了两次,最让我记忆深刻的是第二次。

  大课间,老师陪我们跑到大操场,画好阶,男生一组,女生一组。老师大喊。不公平,不公平!我大叫,老师,你不也是男生吗?我不玩,我当观察员!比赛开始了,我刚要抓起雪球,一个雪球就像子弹一样飞过来,正打中我左耳朵,我立刻生气了,三两下就从地上抓起几个雪球,嗖的扔了出去。我还嫌不够解气,又抓起几个雪球扔了出去。扔出去的一瞬间,我就听到了一声哎呀的叫声。我抬起头,一看,邵子航被我打中了,我哈哈大笑,突然一个雪球冲我飞来。呀!我大叫一声,头痛死了。我气得火冒三丈,恨不得把打我那个人给吃了,但是那雪里竟然有冰块,打得我差点倒了。我刚要告诉老师,我又一想:告诉老师就不能玩了,算了吧,况且这仅仅是一个游戏,不能有点挫折就告诉老师。我只好灰溜溜的'跑开,去支援我的同伴聂汐彤。

  这件事虽然已经过去了两年,但是我一看见雪,就会想起这件事。

四年级作文300字 篇5

  看着《家有儿女》里的刘梅妈妈和小雪姐姐津津有味地吃着榴莲,我不禁流出了口水。“妈妈,我也要吃榴莲!”“好啊,明天就去给你买.”

  第二天,妈妈果然没有食言,给我弄了个榴莲来。榴莲有皮球那么大,是棕色的',仔细看还带点红色,我高兴地低下头闻了闻。“啊,好臭啊!”我捏着鼻子叫道。“才那么点臭就害怕了?”妈妈满脸坏笑。“才没有呢,是因为忽然闻才这样的,有本事是你把它切开来啊!”

  “那我切了哦。”说着妈妈把榴莲切了开来。一下子,那股臭味又在我的鼻孔里打转。妈妈对我说:“快点吃啊!”说着,她自己拿了一块吃了起来。我眼巴巴地望着妈妈,想吃可又不敢吃。而妈妈边吃边还一个劲儿说好吃。我的口水又不听话了。我找来一把小勺子在一块榴莲上弄了一点吃吃,差点没有吐出来。妈妈见状,不怀好意地问我:“你还吃吗?”我不好意思地笑笑说:“我……我吃饱了。”

  后来几天,我和妈妈去超市,又看到了榴莲,妈妈又问我要不要再吃了,我连连摆手,口上说着节约。

  这个“美味”我再也不想品尝了。

四年级作文300字 篇6

  我和数学老师虽然只在一起学习了一学期,但是,我们却结下了深刻的情意。

  我们迎来了新的一学期,心情很愉快。当校长把那位女老师介绍给我们时,告诉我们她是一位研究生,是来实习的,我顿时没有把她放在眼里,我决定给她一点颜色瞧瞧。

  于是,只要是她的课,我都不认真听课,不是和前边的同学说一会儿话,就是在书面上画画,当我听到英语老师说:因为我们不认真听课,老师都被气哭了。我顿时觉得心中不是滋味了。觉得不应该这样对她。

  以后,我每天都认真上她的课,而她也像慈母一样的包容着我们的种种过错。我们在一起相处久了,我渐渐地发现,她的课讲得很好,意思、内容,我全都听懂了,而且她还让我们建立了一个笔记本,专门用来记录课堂上的知识点,这在以前是从来没有的,所以开始我们有些不情愿,可是后来,我们渐渐的发现,建立了笔记本,不仅方便查看,而且还提高了我们的.成绩。

  老师下课和上课完全判若两人,下课的时候,她会像小孩子一样同我们打闹,而上课的时候,她却显的很严肃,很认真,不允许我们乱讲话,做小动作。

  她的数学课上的很自由,学生不用乖乖的待在自己的座位上,可以到她那里跟她一起学习。

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