四年级的作文300字

时间:2023-10-28 14:10:57 四年级作文 我要投稿
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(集合)四年级的作文300字

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级的作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(集合)四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  前段时间妈妈给我买了两只小鸡它们很可爱。

  小鸡的嘴小小尖尖的,是棕色的嘴边有两个小鼻孔。小鸡的眼睛圆溜溜的黑黑的,想想可小黑豆。它们的头小巧玲珑。它们的脚橙黄橙黄的,像竹叶一样。小鸡全身毛茸茸的,金黄金黄的'像个黄色的绒团。

  小鸡总是叽叽叽叽地叫,好像有说不完的话。它们平时爱吃米、饲料、饼干、蚯蚓……小鸡睡觉的时候很安静但它一醒来就叽叽叽叽地叫,似乎在说:“主人,我饿了”。每当我在写作业,没人和他们两个玩的时候,它们就会悠闲地散步或者会在阳台上太阳,快活的跑步。

  有一天早上,我在家里写作业,爸爸妈妈都出去了,小鸡看到没有人,就跳出了笼子,它看到桌子上有块饼干,就跑上前去,啄起那饼干。当我写完作业出来的时候,看见地上有许多饼干碎。我这时候才明白它们把饼干吃完了。

  这两只小鸡真是又活泼又可爱。

四年级的作文300字 篇2

  我有两大喜好:一是玩滑板,二是看课外书。只要是我没看过的书,我都会向同学借来看。

  我最喜欢看小说类的课外书,因为小说类的课外书,有时会让我很感动,有时又会让我很伤心,有时我又会觉得书里面的某一个人很可怜。总之,不同的书会有不同的感受。

  记得,二年级刚毕业时,小阿姨带我们几兄妹去松山湖图书馆看书时,姐姐介绍了一本叫《神奇女生祝如愿》的书给我看,虽然当时我没看完,但我已经慢慢地喜欢上看小说了。从那以后,我决定先把家里的书看完,再去哥哥家借,可惜哥哥家的小说很少,只有三、四本,但我还是把它一本一本地看完。等到想看时只好去图书馆借书或看书了,不过那只有偶尔的几次而已。后来我只好看其他类型的课外书了,其实我也喜欢看其他类型的课外书的。

  有一次,妈妈叫我去吃饭,我不肯去,因为那时我正在看一本小说,看得几乎入迷了,最后妈妈拿着棍子来叫我,我才肯去吃饭。

  只要我没有看过的小说,我都想去看,现在啊,我就想买一系列的课外书,但我又不能乱花父母的'钱,只好靠自己在家里劳动赚到的钱去买我最爱的那一系列书了。我觉得现在自己快变成一个小书迷了。耶!

四年级的作文300字 篇3

  今天下午第四节课是英语兴趣小组活动。焦子樵同学手棒着一盒大蛋糕,从后门走进来,放在教室后排的柜子上。大家既惊喜,又十分诧异,这是谁送的蛋糕?连焦子樵自己也弄不清这是怎么回事,他只知道程老师嘱咐他去传达室拿一个蛋糕到教室。濮老师也很是疑惑,就去问了问程老师。

  濮老师满带笑容地回到教室,告诉我们,这是六年级上学期到我们班实习的张老师送给我们的。顿时,一阵暖流涌上心头。实习的语文老师——张伟老师,只跟我们相处了短短的.三个月,至今都没有忘记我们。在我们即将面临毕业考试的关键时刻,她用这个蛋糕来鼓励我们,给我们加油,我不禁感动极了。

  英语兴趣小组活动提前结束了,当程老师打开蛋糕时,一行小小的字吸引了我,“祝六(8)班全体同学学习进步”。这行小字,凝聚着张老师对我们的深情厚谊,寄托了张老师对我们的期望。吃着香甜的蛋糕,我的脑海中涌现出和张老师相处的一幕幕情景,心中暗下决心,决不辜负张老师的期望,在小学学习的最后冲刺中,再接再厉,顽强拼搏,以德智体全面提升的优异成绩报答老师,感恩母校!

  张老师,我深深地感谢您!

四年级的作文300字 篇4

  小时候,我总爱牵着妈妈的手,那时,妈妈的手如同春风般温柔地抚摸着我,又如同一个温暖的小鸟窝。而我的手就像一只什么也不害怕的小鸟依偎在这个“小鸟窝”里。每一次,妈妈握住我的手,总感觉有种说不出的喜悦荡漾在心头。只要被妈妈的手牵着,就什么都不用害怕了,也就不会摔倒,更不会受伤了。

  可是,在读小学四年级时,我的手不愿再牵着妈妈的手了,因为我都已经快十岁了,这么大了,如果再牵着妈妈的手,总感觉会被别人笑话的.。

  随着年龄的增长,我能够想起长大的我,再次牵起妈妈的手,顿时感觉到妈妈的手变得粗糙了。是啊,我长大了,同时,妈妈也变老了,现在,我有千万分的感慨啊……

  妈妈的手,曾扶过我学走路;妈妈的手,曾为我缝补衣裳;妈妈的手,曾给我拿过书包;妈妈的手,曾温暖着我的心房!

  昨天,妈妈牵着我们的手,明天,让我们勇敢地牵起妈妈的手!

四年级的作文300字 篇5

  上课了,老师笑着走上讲台对我们说:“今天我们玩一个游戏叫击鼓传“花””。同学们听了开心极了。有的伸长脖子、有的在座位上跳起了舞。游戏开始了,只见鼓手史妍大摇大摆的走上讲台,打起了鼓。同学们听见鼓声一个接着一个传。有的'同学胆子大拿到“花”还玩起了杂技不传,有的同学胆子小拿到“花”好似拿到了一个大火球。随着鼓声响起“花”像一只蝴蝶不停的在同学的手中到处飞舞。

  “花”传到了张想的手中,张想不知所措把“花”往天空扔去,正好落在第二组和第三组的空隙处。同学们立刻跳起来喊到:张想踢“花”……张想走上讲台站在那儿对老师说:“老师我不会。老师说:“那你试一试,只见他拿起“花”往上一扔用手和脚“踢”了起来,逗的同学们大笑不已。哈哈原来他比笨鹅还要笨呀!鼓声又响起了,这一次同学们看见“花”急得手忙脚乱“花”在同学们的座位间划出了一道美丽的弧线。突然鼓停了,同学们一看花落在了林晨曦的手里都叫道快踢快踢,她只好踢了起来,她很轻松的踢完了十个,回到了座位。

  游戏在同学们的欢声笑语中结束了。这真是一个好玩有趣的游戏呀!

四年级的作文300字 篇6

  学习了第三单元――《大自然的启示》,我懂得了许多道理,如果不按照自然规律办事,就会产生与我们的愿望相反的结果。大自然是我们的老师。

  我们组成了综合性小组,经过讨论,决定拜荷叶为老师。荷叶老师长的绿绿的,圆圆的,像个碧玉盘,上表面深绿色。

  我们观察了老师后,发现水滴滴到荷叶上,不会把荷叶打湿。因为荷叶身上覆盖着一层极薄的`蜡晶体,这种蜡晶体能防水。所以,叶子上才会干干净净,这正是防水叶面的特点。

  根据这一点,我产生了一种想法,可不可以把荷叶表面上那层极薄的蜡晶体贴到拖鞋底上。这样在洗澡的时候,穿上这双防水拖鞋,既能防滑又能防水,从浴室走出来时,鞋上就没有水了。这种拖鞋特别实用,从浴室走出来,不怕把房间弄湿了,大人小孩也不怕滑倒了。

四年级的作文300字 篇7

  我是一位普普通通的小女孩,我来自世界上最伟大的角落,劳动阶层但我并不为此感到自卑,反之我为我的父母而感到骄傲。

  世界就是由许许多多劳动者而组成的,我自信我骄傲我为我是劳动者的女儿而骄傲;我为我有一个疼我爱我的家人而骄傲。我虽然没有美丽的脸庞,但我有一张完整的脸;我虽然没有一双美丽而又大的大眼睛,但我拥有一双眼,能使我看到这个世界的`眼我虽然没有美妙动听的声音,但我有一张能是我与人交流的嘴,我自信我骄傲,我拥有微笑,我自信,我拥有朋友我骄傲,我拥有一个温馨而温暖的小家,我自信,令我最自信的就要数一个伟大而又赋予我生命的父母了,她们不仅赐予了我生命,而且赐予了我一个家,一份温馨的生活,当别人问起我时,你父母是谁时我会骄傲的说,我是以为劳动者的孩子是让现在的我有今天成就的人,我的这份自信来自于生活,我爱生活,我之所以会自信,是因为我明白,一个生活在自卑里的人是得不到真正的生活与幸福的,我就是我,我自信,我快乐。

  我爱这个世界,我爱着爱我的人。我自信,自卑就好像一个笼子,使人封闭在那里,自信就好比一份阳光使我幸福快乐……

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