四年级的作文

时间：2023-11-03 11:07:12 四年级作文我要投稿

四年级的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的作文

四年级的作文篇1

　　某一天天气不太好，体育课就在教室里上了。我由于非常无聊而心情低落。突然，灵光一闪，我想：如果有一间神奇的教室就好了！

　　这种教室的面积很大，墙壁也非常特别：到处是花花绿绿的泡泡糖，而且这种泡泡糖不仅很大而且透明，永远也吹不破。上课时，我们每位学生就坐在这些大大小小的泡泡里，十分有趣。这些泡泡还能散发出一种特别的香味，可以让里面的`学生专心致志听课，认真做作业和踊跃发言。

　　在这间神奇的教室里，不会有现在体育课上经常出现的头破血流、摔跟头跌倒等现象，那是因为一旦快要发生事故时，地面上会出现一双双无形的手，把这个学生托起来；上课时，如果有的学生觉得冷或热，地面就会自动输送冷气或热气，让你感觉很舒服；教室里的黑板到了放学或者下课时，它会自动随心所愿的把粉笔字消失，而且不留粉笔灰，为上课的老师带来健康，让听课的学生更好地成长；当然，就连教室的窗户和门也很安全，没有经过身份验证，小偷也光顾不了。

　　我期待这样神奇的教室早日可以出现在大家面前！

四年级的作文篇2

　　天已经黑了，厨房里还亮着昏暗的灯光，在这黑暗的夜晚里显得格外刺眼。淡淡的光，映照着妈妈弯曲的侧影，耳边又传来细细的声音。妈妈正在月光的陪伴下，洗着我们一家的脏衣服，我久久凝望着妈妈忙碌的背影，泪水模糊了我的眼。

　　冬天的清晨，天总是毫不留情，寒冷的北风吹刮着，好似有一把无影的刀刮着人们的脸，每个人都恨不得在被窝里多睡会儿，但妈妈总是早早的就起床做饭，将热气腾腾的饭菜端上餐桌。每当我早晨睁开眼，出现的第一个镜头便是：妈妈急匆匆的来，又急匆匆的去，家务几乎占据了她的.全部时间。我知道，在妈妈的心里永远只有家人，从来没有在乎过自己。(优秀作文网 )

　　每当到了令人向往的周末，一家三口总是各忙各的。爸爸仍然是乐此不疲玩着电脑；我呢，也在自己的房间里写作业；而妈妈，总是一个人守着空荡荡的客厅和空无一人的厨房。有时，我总是透过门缝，看着妈妈些许落寞的眼神，我是多想陪陪妈妈，陪她说说话，陪她聊聊天，只要她能开心的笑笑，这样我也会由内而外的开心。吃饭时，妈妈总是会小心翼翼把菜一一端上餐桌，然后用满怀期待的眼神看着我们，但我和爸爸从来都不会注意起这样的小细节，看见饭马上就狼吞虎咽的吃起来，这时妈妈的眼里便会闪过一抹稍纵即逝的失望，但她从来都不愿让我们看见。一会儿为我夹菜，一会儿又劝爸爸多喝点汤，她总是微笑着看着我们大吃特吃后，才端起碗开始吃起来，从眼里流露出一丝小小的满足。

　　真情——往往在不经意间便会流露。

四年级的作文篇3

　　我的家乡在广州南沙，那里一年四季都有美味的新鲜水果，其中我最喜欢吃的是荔枝。

　　每年夏天家乡的荔枝就成熟了，漫山遍野的荔枝树上挂满了小灯笼。远看就像一片绿草地上开满红红的小花，那景色可美了！

　　有一次，我们去婶婶的娘家荔枝园摘荔枝。那里的荔枝个儿大，皮红艳艳的，肉爽汁多，仁儿小个。没摘之前，我说要吃50个，妹妹说要吃100个，弟弟却吃要吃一万个，我们听了都笑了，一万个他的肚子能装得下吗？

　　开始摘荔枝了，爸爸和叔叔爬上树去摘，我们在树下接，然后放到篮子里。还没摘满一篮，我们就等不及了，马上坐下来敞开肚皮吃。我先拔下荔枝的果蒂，再慢慢地剥下它那层红红的皮，剥完后就露出又白又嫩的果肉，轻轻咬一口，满口甜甜的`果汁，很爽口。我吃了一个又想吃一个，很快地上都是我们丢的荔枝皮和仁。不知吃了多少了，肚子撑得饱饱的，我们看了看自己的肚子都禁不住笑了，弟弟的肚子像装了一个大西瓜，我的肚子圆圆的也像装了一个小皮球！

　　家乡的荔枝真好吃呀！如果你们去我家乡旅游，我一定请你们尝尝家乡的荔枝。

四年级的作文篇4

　　无意之间蝴蝶给了我刻骨铭心的印象。在蝴蝶的一生中有4种形态：卵、幼虫、蛹、成虫。蜕变成蝴蝶的寿命不过是15天罢了。蝴蝶，为了这15天的美丽甘愿忍受53天的煎熬。蝴蝶的那种美，易凋落。但是，它的精神却让人久久不能忘怀。

　　持之以恒，是我一直以来的原则。只不过，想起这几天的表现，有些许痛心。是因为，我又败给了自己。原本以为，一直保持这样的学习态度是件不足挂齿的小事。可是，我的心始终无法坚定。每天的任务，不过只是上课认真听讲，课后好好。但是，有好几次都经不住电视的诱惑，放弃学习去看电视。过后，又后悔自己怎能把宝贵时间浪费在无关紧要的事上。

　　墙上的那几句勉励我的话语似乎经起不了作用了。有时候会想，那些成绩差的.人多好啊，考试前一个个都那么的闲情逸致。可转念间，又认为不能那么轻易认输。否则，就枉努力学习了几年了。如若放弃读书，那便是自甘堕落，自己的所有梦想也都烟飞云散。可是，我又怎会舍得呢？

　　没有人能随随便便成功。很多时候，不都是因为自己有像蝴蝶一样执着坚持自己梦想的心态才有可能使灵魂得以升华的么？我一直站在窗边思索着：为何自己总是心神不定？为何不可以来一次竭斯底里的努力和拼搏？为何自己甘落人后？

　　我往墙边再多添一条：“我们无路可退！因此，与命运斗争是唯一的选择。”既然已经选择了该努力的那条路，就应该用实际来证明了。我要的努力，不是空谈，是实践。

　　天色渐渐昏黄，脑海里依旧回放着蝴蝶的身影。我愣坐在椅子上。再不努力，该待何时？

四年级的作文篇5

　　在一个阳光明媚的星期天，我看见几个小朋友在滑旱冰，于是，我也拿出心爱的滑冰鞋开始学滑冰我一步一步脚踏实地向前走，下坡时，“哎呦，摔了个跟头，真疼。”我再一次摔倒了，幸亏爸爸及时赶来把我扶起，要不我就赖在地上不起来了呢。我又开始试着下坡，我咬着牙，正在做下一次摔倒的'准备。

　　“呼”一阵风在我耳旁吹过，“我会下坡了”我大声喊道。我开始左脚走一步，右脚走一步，超过很多人了，在一旁的爸爸情不自禁地鼓起掌来，我一边做着鬼脸，一边说：“哼，滑冰真简单。”话音刚落，又一个趔趄把我摔得龇牙咧嘴，我心想：看来不能大意呀！摔了一跤又一跤，我终于学会了下坡。接着我又学起了上坡。和下坡一样，左、右脚替换着走，不知过了多长时间，也不知摔了多少跤，我终于学会了滑冰。现在我已经滑的很快了，有时候奶奶让我去买菜我穿着旱冰鞋10分钟就搞定了。从此我明白了一个道理做任何事情只要有信心、不放弃什么事情都可以做成的。

四年级的作文篇6

　　说起我们这个406班，重量级人物可真不少。不信？那就让我“隆重”介绍介绍吧！

　　一

　　最有性格的人当然是我们人人皆知的“老班”啦，你问老班是谁？就是406班赫赫有名的李佳欢啦。她的“领导力”大家都知道，在音乐、品德、美术课的时候，老班总会负责任的站在讲台上主持，她的认真和敬业值得我们学习。

　　二

　　我最好的朋友就数朱婉滢了，老师夸奖她工作能干、学习认真，是个典型的乖乖女。每个人都对她印象不错。不过，如果她看哪个男生不顺眼的话，哪个男生就“难逃此劫”啦！

　　三

　　其次，就是我们班的“四大金刚”之一——陈萍了，陈萍什么都好，成绩好、“气质”好。只不过她和朱婉滢一样，都是男生闻风丧胆的大人物，有时也会偷偷懒、搞搞小恶作剧……

　　四

　　接下来介绍的'，是本班的重量级男生——金鑫华。他上课的时候，会做出一系列的搞怪动作，惹得同学们在上课的时侯无拘无束的大笑。让诸老师、陈老师、沈老师等老师都头疼。一次班队课中，金鑫华同志连续插话十几次，沈老师实在忍不住了，就让他和垃圾桶“亲密接触”去了……

　　五

　　最后，就轮到唐膺旭“上场”了。他可是我们班的开心果。成绩优秀，还同时担任数学课代表和科学课代表，上课积极举手。不过他似乎只有一个缺点，那就是上课喜欢“举手”。你会问：举手又不是什么缺点，你怎么能这样说呢？别急，我还没说完呢，他喜欢举手虽然是优点，但是他边举手还边配音：“我！我！老师我来！”唉……

　　正因为这些可爱的同学们，我们的校园生活才变得这么多姿多彩！

四年级的作文篇7

　　在我的人生道路上，一直有一个朋友，他总是会给我很多的帮助。他是我最敬佩的人。你一定会问他是谁？

　　别着急，现在就让我来慢慢告诉你，他是我最好的朋友，他叫黄升民，他长着一张粗狂的大脸，脸上有一双浓眉大眼，鼻子微微向上翘起，嘴唇很厚，有一张白皙的脸颊。他总是会给我很多的启迪。

　　记得刚开始，我们认识的时候，他的成绩很差，和我相比相差千里。他总是在上课的.时候走神，而且作业每次都要借同学的作业来抄袭。他非常喜欢看小书，每天上课当别人认真听课的时候，他都会认真的看小说。

　　有一次，我们都在认真的听着课，他也如同往常一样认真的看着小说。这时候，班主任突然出现了在我们的走廊外面。在窗户外面看到了他在看小说。于是，把他的小说给没收了。而且把他叫到了办公室，和他进行了谈话。

　　从那以后，他每次上课再也没有看小说了。每次听课，他总是认真的学习着，而且作业也没有在抄袭别人的作业了。没过多久，他的学习成绩已经在班上是中等水平了。期末考试的时候他的考试成绩已经超过了我。

　　我非常佩服他的知错能改，在我们的生活中，很多明知道自己的错误，但是都不能改成自己错误。

四年级的作文篇8

　　“最近有点烦，有点烦，有点烦，为什么我的样子越来越难看？我只想给同学们学习用，却被有的同学弄得遍体鳞伤！”这一天，桌子和椅子不约而同地唱起了一首歌。

　　“椅子，我们的命为什么这么短啊？”桌子问道。椅子说：“因为小同学们把我们身上的钉子都拔了，我都快散架了。”椅子慢吞吞地说。“哎――，”桌子可怜巴巴地说，“你看，我身上还刻有字呢！这也是我身上的伤疤呀！我好痛啊！”“小同学们，快救救我们呀！”椅子喊道。

　　“咦，这是什么声音呀？”一个正在上体育课的`长耳朵小同学听到了椅子的叫声，于是，他小心翼翼地走进了这个有尖叫声的教室，慢慢地，慢慢地，他听到的声音越来越大，过了好一会，长耳朵小同学就听完了整个“故事”，他就把“故事”说给班主任听，班主任就叫修理工把椅子和桌子修好了。过了几天，班主任把这个“故事”说给班上的同学听，同学们都脸红了，知道自己伤害了帮助他们学习的桌椅，以后要好好爱护他们。

　　最后，桌子和椅子过上了快乐的生活。

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