四年级作文300字

[必备]四年级作文300字6篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的四年级作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级作文300字 篇1

　　森林王国里有一只自以为是的小白兔，上次和龟兔赛跑惨遭失败，发誓要和乌龟在决高低。

　　一年后，兔子小乌龟说：“咱们再比试一次，我肯定能赢你。”乌龟说：“行，到那个天鹅湖畔比。”

　　比赛这天，森林里的动物全都来到赛现场观战。他们还请来了小猴子当裁判。

　　天鹅湖有一条环湖小道。比赛开始前，小猴子宣布了比赛规则，指着对岸老柳树对兔子乌龟说：“你们两就从这里起跑，谁先到达对岸的老槐树下，谁就赢。”兔子望对岸的`老槐树，心想，这半个圆，少说也有八百米，看你小乌龟怎么爬到对岸去？便爽快地答应了。

　　大象举着发令枪“啪”一声，兔子像离弦的箭沿着湖滨小路飞奔而去。乌龟却不慌不忙地“扑通”一声跳入了湖中，发挥它蛙泳的优势，这时，为兔子和乌龟助威的呐喊声此起彼伏。

　　兔子奔力奔跑，他以为乌龟还是老样子爬啊爬，跑到半路又坐到一石大石头上喝矿泉水了，还睡了一觉。

　　可是，等兔子醒来再气喘吁吁跑到老柳树下时，却见乌龟正得意地摇着那把巴蕉扇……

　　兔子又输了，却不明白自己输在哪儿，就去请教小猴，小猴意味深长地说：“不能犯两次同样的错误……”

四年级作文300字 篇2

　　那床头放着的飞行器，这就是我从重庆科技馆带回来的纪念品——科娃。

　　科娃有一个银白色的脑袋和身体，似莲藕的手下有一个按钮，这就是开关。一副笑嘻嘻的样子，好像准备随时飞上天。别看科娃那么小，它可神奇了。

　　说它神奇，它到底哪里神奇呢？它的身子下有一个红外线感应器，头一动，肩膀一耸，手一送，随时都可以送它上天，想酷就酷！如果风大时，小小的科娃可就支撑不住啦，风会把它送到另一个地方去啦！所以风大时可绝对不能酷！

　　别的.飞行器都是用干电池做电源的，科娃就与众不同了。启动它的遥控器上面有充电器，科娃的身体侧面有一个小孔，把充电器插到小孔里，就能充电了。充的时间也不多，5—8分钟就可以了。充好电，科娃又神气了，飞得老高，让你抓也抓不到它！

　　这就是我的迷你飞行器——科娃。

四年级作文300字 篇3

　　在我小时候有一个好朋友，他叫周硕宜，因为一句话分离了，也因为一句话又和好了。

　　后来我们慢慢都长大了，我们之间的关系也越来越差，因为有一次他不小心把我的玩具弄坏了，我十分生气，对这周硕宜说：“哼，我以后再也不会陪你玩了。”我就生气的走了，因为这一句话，我和周硕宜之间的友谊破碎了。

　　不过我到了六年级才知道了自己不该这么做，我就想去挽回我们之间的友谊，可是太晚了，已经挽救不回来了。但是我仍不放弃去挽回我们之间的.友谊，在一次全校大扫除的时候，周硕宜在搬一个大木头，不小心手一滑，木头正好落在了他的脚上，于是我就送他去医疗室，在回学校的途中，我说：“对不起，以前是我不好，我不应该那样说你的，请你原谅我。”周硕宜说：“见你这么诚恳，我就原谅你了，等我的伤完全好了，我们一起去玩吧！”我说：“好啊！”也是因为这几句简简单单的话，让我们之间的友谊又重新变好了。

　　我们之间的友谊就是由几句话变差又变好，这几句话，我一生都无法忘记。因为这几句话说明了同学之间的友谊是很是很珍贵的，不应该因为一点小事而让友谊破碎的。

四年级作文300字 篇4

　　一提到南翔小笼包，我就会禁不住地流口水。这不仅因为它外形小巧玲珑，而且味道也十分鲜美，十分诱人。

　　南翔小笼的制作材料有；猪肉馅、葱末、姜末、鸡汤、盐、鸡精、花椒粉、香油、面粉和热开水。在制作南翔小笼的过程中，店主会先在猪肉馅中加入葱末、姜末、盐、鸡精、花椒粉和香油搅拌均匀。再一勺一勺加进鸡汤，加进一勺鸡汤后要搅拌至肉馅把水份全部吃进去了再加第二勺。大概用差不多1小碗的肉馅，加进了1小碗的鸡汤。接着在面粉里加进热开水，边加边用筷子搅拌，然后用手揉成面团，盖上保鲜膜等一会。好了的面团放在案板上，再继续揉至面团变光滑，搓成条状再切成小块，用手按扁擀成皮，大概比平时包饺子大一点就行，但一点要擀得尽量薄一些。然后在擀好的皮上放一点肉馅，再包起来呈包子状。包好的'包子放在蒸锅中，沸水蒸大概6~7分钟就好了。

　　南翔小笼还没端上桌，那扑鼻的香气却早已钻进了我的鼻孔，我仿佛觉得我自己正在随着香气慢慢往前飘。

四年级作文300字 篇5

　　我的好朋友王兵，他长有一头黄黄的头发，细细的眉毛，还有一双炯炯有神的.眼睛。

　　别看长得还不赖，以前他可是我们班一等的差生，考试从没超过三十分。老师让我帮助他搞好学习。由于我的方法不适合他，他的成绩没有一点儿进步。虽然我没有和他合作好，但是我和他成了一对好朋友。我不因为他的学习差而歧视他，他也不因为我没有帮他搞好学习而抱怨我。

　　他学习不好，别人都以为他笨。其实他一点儿也不笨，相反他还很聪明。在实际生活中，我有很多方面都不及他。

　　不知道这段时间怎么了，王兵变了，变得学习努力了。每次下课，他都不找我玩了。起初我还以为我有什么事得罪了他呢，后来我才知道他上课时把听得不懂的地方记录下来，一下课就去问老师。中午，他也不闲着，看课外书，做习题什么的。

　　现在王兵上课也能够回答到老师提的问题了，考试也能考到四五十分了。这可是个不小的进步了，要知道他以前考试的分数经常是一位数的。看见好朋友有了进步，我打心眼里感到很高兴。

四年级作文300字 篇6

　　说起《伊索寓言》，大家应该都十分熟悉，那是由一个个精炼生动的小故事来体现生活中那些不易察觉的真理，让我们在人生中懂得许多道理，明白很多知识。

　　《伊索寓言》作者伊索，是公元前6世纪的古希腊人，他所写的小故事，言简意赅，平易近人。在书中基本没有用人来描写故事，而是让动物用拟人，比喻，夸张等手法，来模拟人类的思想，行为，语言。

　　《伊索寓言》中的小故事“乌鸦和鸟类”，“狼来了”，“两个仇人”，“狼和鹿”，“狐狸和乌鸦”……十分引入入胜。其中，“乌鸦和鸟类”这一故事让我感悟极深，故事大概内容是这样的：有一天，宙斯要在鸟类中选鸟王。乌鸦也想当王，但它知道自己十分难看，便想了个办法。它到处捡别的.鸟儿身上掉下来的羽毛，粘在自己身上。到了评选日子，鸟儿们看到乌鸦身上有它们的羽毛时，便十分气愤地上去拔回了羽毛。这个故事让我明白了：借助别人的东西，迟早会被揭穿。其实，在生活中也有许多这样的人：考试时偷看答案，唱歌时假唱……

　　我们要牢记《伊索寓言》中的每一个道理，养成积极乐观的人生态度，抗拒挫折的意志和能力。让这些经典的道理伴随我们度过一生！

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