四年级作文

时间:2023-12-08 11:41:05 四年级作文 我要投稿

四年级作文大全【8篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的四年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级作文大全【8篇】

四年级作文 篇1

  上个星期五,王荣伟答应我去他家玩。

  可是,一放学我便兴致勃勃地冲向王荣伟,跟他走到他家门口,突然丁家铖跑了过来对王荣伟说:“我可不可以去你家玩?”王荣伟大声地说:“当然可以”忽地转过脸来对我说:“我家只可以去一个人,这次只能委屈你一下了”我看了看他,立即火冒三丈,愤怒地说;"你骗人,你上个星期还说让我和丁家成去你家玩的,你就是一个大骗子。下个星期我让全班同学都不跟你玩。”之后我便垂头丧气地走了,突然王荣伟在我后面穷追不舍,还不断地对我说:“我让你去,别这样,我们以后还可以再做朋友”我想,反正也不是什么大事,就答应他算了,说着便跑了过去。我们三人在一起快快乐乐地玩起了电脑。临走前,王荣伟还对我们说:“欢迎下次再来玩!”

  通过这件事,让我明白,我们无论说话做事都要诚实守信用,不能出尔反尔,因为人与人之间诚实与信用比金钱更重要!诚实的美德无价之宝,拥有诚实的'人也将拥有别人的尊重!

四年级作文 篇2

  从前,在一片茂盛的森林里,住着一只刺猬和一只山羊,它们是一对形影不离的好朋友。

  有一天,正当他们饥肠辘辘的在寻找食物时。山羊发现了一棵果树,树上挂着一个个红透了的苹果。他们就像乞丐看见了一个热腾腾的`包子,立刻奔了过去。

  可是谁也没办法把苹果弄下来,这时,刺猬想到了一个好办法。它拿来 一根竹竿,想把苹果给捅下来,可惜竹竿太短了。正当刺猬愁眉不展的时候,山羊又想到了一个好主意,“牛顿不是说过吗,地球有引力,我们拿块磁铁来,看能不能把苹果吸下来。”山羊高兴地说。“我也赞成。”刺猬说。于是,它们搬来了一块特大号的磁铁,可是,吸了半天,一个苹果也没掉下来。山羊看到这样的情景,一生气,就朝苹果树撞去。没想到,这么一撞,就撞了许多个红苹果下来,可苹果一落在地上,就碎了。山羊和刺猬商量了一会,决定这样分工:山羊撞树,刺猬接苹果。不一会,他们就有了许多的苹果。后来,它们开开心心地回家吃苹果去了。

  瞧,山羊帮助了刺猬,刺猬帮助了山羊,它们都得到了好处。人与人之间要互相帮助,才能两方获利。

四年级作文 篇3

  今天我早早地起了床,因为爸爸要带我和小伙伴一起去双溪漂流。在路上,我们看到了群山环绕,树木茂盛,碧蓝蓝的天空上面有可爱的白云,漂亮极了!

  到了漂流的地方,我们一边排队一边看旁边的风景,芦苇上成群结队的蜻蜓飞来飞去,活泼可爱,非常机灵。

  终于轮到我们了,穿好救生衣后,我的心顿时怦怦地跳个不停,我们坐上皮滑艇,一下子漂了起来,下坡的时候我紧紧抓住绳子闭上眼睛,像过山车一样非常刺激,溪水一下子扑到我脸上冰冰的,真爽啊!

  接着我们拿起水枪往河里吸水,再把水喷向旁边游人的脸上和身上湿淋淋的,好像被洒了一盆水一样。她们笑着也往我们这里喷水,我的头发都被弄湿了,眼睛睁也睁不开,就这样打了一场水仗!

  往前滑去是悬空漂流,非常惊险,我们差一点就落到水里,继续不断的.滑行不知不觉快到终点了,突然,我们的皮滑艇被一块大石头卡住了,我们想了各种各样的办法,爸爸最后用滑浆用力顶住石头,经过大家齐心协力终于脱险了!

  我们到了终点,走上岸,看看自己变成了落汤鸡,大家都开心的笑了!

  今天的双溪漂流真是又刺激又好玩!

四年级作文 篇4

  昨天,是今天的过去,是今天的奠基,是今天的来历;昨天,是历史的过程,是失败的经验,胜利的记录;昨天,是时间的告别,空间的定格;昨天,是永恒的象征,一切都已变成了脚印,一串深深浅浅的脚印,尾随着我走过了十几个春夏秋冬。每一个或隐或现的脚印,背后都有一个我的故事,都有一份纯真的回忆。我细心地把它们收藏起来,慢慢回味,我要把它们一一地烙印在心上,要一辈子记住它们,记住自己。

  在每个人五光十色的生活中,回首身后,一个个只属于自己的脚印向远方延伸,延伸,一直延伸到生命的源头,很清晰也很模糊……

  降临人世的这一刹这,我们在哭;刚学会走路时歪歪斜斜的身影;第一次上学路上的忐忑与不安;失败时的沮丧与无奈,成功后的得意与狂欢;分别时的眼泪与不舍……这都是这无数的脚印,清晰地呈现在你身后,正因为这些曾经的点点滴滴,曾经的心路历程,才奠定了我们的未来。这些脚印是一笔笔宝贵的财富,生命的宝藏,却深埋地下等待我们去发掘。正是它们,给予了我们丰富的经验,教会我们在跌倒后爬起,教会我们在逆境中坚强,教会我们永不屈膝……事实上,我们有什么理由不去珍藏它们,这些属于过去的印象,这些属于心灵的脚印;一旦错过,一旦放弃,历史的脚印很容易被风沙埋没,被雨露冲洗,再也找不回来。

  一个人的`成就无论多大、多显赫,如果没有过去,这他的人生也同样是不完整的;如果你的生活里没有过去,没有教训,生活何以继续,面临的只是停滞不前的后果。过去的这些脚印,有悲伤的,也有快乐的,但都无一例外地会成为你的眷恋。难道对过去,即使是不愉快的记忆,你也真得舍得,真得愿意去忘记吗?

  我不愿意,我一直希望在我年老的时候,还能时常想起过去的日子,喜悦或是悲伤,回忆这一个个已刻在生命深处的脚印,这不也是一件惬意、闲适的事吗?

  身后的脚印,我们需要收藏。深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的记忆。

四年级作文 篇5

  六一儿童节到了,爸爸和妈妈终于经不住我的死缠烂打答应带我去野炊,说是野炊,其实就是在姥姥家门口的小溪边上烤鱼吃。

  我们来到小溪边,便开始捉鱼,我脱下鞋跳入水中,只见清澈见底的小溪中有许多鱼,但都不大,一条有我的手指那么大那么长,于是我便捉了起来,别看鱼小,却特别机灵,还没等我接近它们,它们便逃得无影无踪了,折腾了一个多小时,我只捉到几条,却弄得全身是水,幸好是在家门口,不然的话,非得被唠叨一个月,这时,我发现了一条大鱼,我便如饿虎扑食扑向大鱼,终于我费了九牛二虎之力和大鱼搏斗了半天才捉住它,就这样,在中午来临的`时候,我捉了满满一桶鱼,不过我也付出了代价,换了身衣服,头发被迫洗了一下,只是这些代价都是值得的,因为可以吃烤鱼了。

  我们学着古人的样子堆了一个木头堆,只不过中间放了一块煤球,过了几个小时后,火被点燃,而我们却被弄得满脸黑,然后我们又拿来叉子叉了一条鱼烤了起来,烤了一会,便烤得皮开肉烂,焦香扑鼻,我看见了,便和爸爸妈妈吃了起来,就在这时,我大叫一声,原来是被烫到了,可我还是执迷不悟,一连干掉了10条。啊!烤鱼真好吃呀!

  我心里暗想下次我还要来吃烤鱼。

四年级作文 篇6

  爸爸在长沙市买了一处新居,爸爸为什么要买新居呢?国为我要在长沙读书了,一处新居。

  我家有三个卧房,我的房间是中间那一间,妈妈爸爸是右边那间,还有一间留做书房,书房里有一台电脑,还有很多大人看的书。客厅很宽,也很漂亮,粉红色的墙上挂着一个壁钟,还有三座沙发,坐上去蓬松柔软,沙发前面有一张水晶茶几,茶几上摆着各种各样的水果。

  厨房的地面上铺着绿白相连的地砖,还有一套漂亮的整体厨柜,阳台上面养了四盆花,有蓝花、艳山红、菊花和月季花。这些花大都是春天开放的.,只有菊花是秋天开放的。

  这就是我的家,我喜欢它。

四年级作文 篇7

  今天是星期天,我独自一人在街上溜达,突然看见一个老奶奶拄着拐杖想过马路,一个系着红领巾的少先队员走了过来,搀着老奶奶的腰,扶着老奶奶过了马路,慢慢向我这边走来,我隐约听见老奶奶感激地说;“哦,谢谢!”。少年队员连忙说;“没关系,没关系,这是我们应该做的'。”

  我被眼前的景象感动了,鼻子有点发酸。心想,我一定要向那位少先队员学习,学习他的助人为乐的精神。接着我上了一辆公共汽车,车里本来还是空空的,没过几站,车上便拥满了乘客,其中有一位上了年纪的老大爷最后一个上了车,因为人太多,他没了座位,我想起刚才那位少先队员的行动,我顿时知道了自己该怎么做。我立刻起身,把老大爷扶到了自己的座位上,老大爷满面堆笑着说:“谢谢、谢谢!”我学前刚才那位少先队员的样子说:“别关系,这是我们应该做的。”

  我心情愉悦的下了车,看来帮助别人也是一件快乐的事。

四年级作文 篇8

  我,普普通通,在班里担任中队长及全校领操员的工作,肩负重任,依然保持着乐观、开朗的心态。

  论长相,可以说我是班里的“六大美女”之一。一头乌黑的短发,摸起来滑溜溜的`,亮光一照,同学以为我长了白头发呢!我是典型的瓜子脸,一双单凤眼里闪着亮光,下巴超尖,这可是遗传了妈妈的基因!

  我生活在西师附小四年级6班的集体里。我就是喜欢学习,成绩在班里名列前茅。我的人缘特别好,有好几个“死党”。在评选班干部或三好学生时,总是满票通过。可以说我的威信很高!

  平常,我有空就想练练书法,写写字,现在已经学隶书了,在区四赛中获得过两个一等奖、一个二等奖的好成绩。

  有一次,我正在专志致地练习书法,都快写完了,可偏偏在这时要吃饭了。家人们嚷嚷着:“吃饭了”!我想:就剩几个字了,写完算了。于是说:“知道了,马上过去。”可是说是这么说,过了好久,我都没有动。“吃饭了!”家长再次催促着。我仍然那样答应着,却还是没动窝。又过了一会儿,我才去吃饭。这也反映了我“肉”的一个缺点。每个人都不可能各项都好,虽然我也有缺点,可也算得上“九全九美”了。

  你想和我做朋友吗?如果想和我一起分享快乐的话,那就赶快来找我吧!

【四年级作文】相关文章:

四年级抒情作文_四年级作文02-22

四年级人物作文-四年级作文04-12

四年级作文评语-四年级作文04-12

四年级记事作文-四年级作文04-12

四年级旅游作文-四年级作文04-12

四年级的蒲公英作文-四年级作文04-12

四年级失败作文-四年级作文04-12

元宵四年级作文_四年级作文01-19

再见四年级作文_四年级作文01-19

雪景四年级作文_四年级作文01-20