四年级的作文优秀(9篇)
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的四年级的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
今天，我站在花丛里，在无限的芬芳中，忘了世界也忘了自己。
我的目光追随着飞行的蝴蝶，做了一次快乐的旅行。
空间在我眼前扩大了，芬芳的花丛组成了蝴蝶的城市。一只披着俏丽的彩衣的蝴蝶，在这个城市中游玩。它飞舞着，边飞还边在花朵之间穿梭。它飞着飞着，一路上遇到好多同伴，它们热切的打着招呼。我真的也很想和它们交流一下，可惜我不懂它们的语言。
它们的家在城市的小河旁，这里有很多的蝴蝶，蝴蝶们来来往往。那只美丽的蝴蝶进了村子。我看见许多蝴蝶，它们在满天飞舞。我看见许多同类蝴蝶之间，一只母蝴蝶从家中出来迎接它的女儿。它们对视良久，然后快乐无比的`回家了。
我看得出哪是蝴蝶的家，哪是小径，哪是大路。大路小径里，黑白条纹的蝴蝶、红黑相间的蝴蝶、黑底青花的蝴蝶……真是五彩斑斓。它们友好的交流着，好像很入神。
我的目光为一群舞蹈家所吸引，它们有五六个，飞舞着，不停的扇动翅膀，优美的舞姿像轻盈的风一样跳了出来。此刻，我觉得它们的舞蹈优于人间的一切舞蹈，这就只有蝴蝶们才能跳出的舞蹈！
我的目光顺着小径探索，我看到“家员们”的快乐生活，它们一群在快乐海洋里嬉戏、交流。是什么东西让它们生活的如此开心呢？
我完全震撼了，在蝴蝶的脑海中究竟藏着多少智慧？我看见老师在教学生上课，设计师在认真设计……各种工作都由蝴蝶担任。
我还看见了很多很多……
我晃晃悠悠的过了一个上午，太阳已经高照，蝉声告诉我我该回家了。我回头望着那些蝴蝶，带着美好的记忆走了。
我愿意拉着你的手，一起到蝴蝶的家去看看。
四年级的作文 篇2
以前，我生活在爱的包围下，无忧无虑的，从不知什么叫做孤独，而现在，因为家庭变故，原本热热闹闹的家一下子变得冷冷清清了，我也体会到了孤独的真正含义。
那天，上了一天的课，疲惫极了，放学回到家，走进家门，一个诺大的家竟显得空荡荡的，似乎是很久没人居住了的古堡，我一个人站在客厅中央，没有欢声笑语，没有吵闹，没有一点动静，这个家静得让我感到可怕。我慢吞吞地放下书包，开始完成学生的义务，每天的必修课，做作业。我拿起笔刷刷地写着，窗外偶尔传来一两声鸟的鸣叫，可这也不能讨我欢心，奇怪，往日听到这样的悦耳的鸟鸣，我会愉快地手舞足蹈，而现在听到这样的声音，我却感到那样的心烦意乱，尤其是当一辆辆讨厌的车从马路上穿梭行驶，发出刺耳的喇叭声时，我竟有种想扯开嗓子大吼大叫的冲动，有人曾说，难受，烦心时，只要看看天空就会好很多，可是，目不转睛地盯着天空看了很久很久的我还是很难受很难受。
做完作业，不知不觉间天已经蒙上了一层黑布，月亮姐姐带着小星星又挂在了天空。我又拿起书，坐在书桌上开始看书，可无论怎样都静不下心来，平时看得津津有味的书籍，在此时也变得枯燥无味了，这时候的月亮把温柔的月光洒在了大地，而我的心中却是烦躁，不安，凄凉的，像打翻了五味瓶一样，有苦，有酸，有辣······又不知不觉，几滴眼泪悄悄顺着脸颊滑落了，一直滴到书上，书上留下了印记，当然，这印记过一会儿就会消失，连痕迹都不会留下，而这印记在一个小孩的心中却是永远的印记，是不可磨灭的。
我讨厌现在的.生活，每天放学，望眼欲穿，可却再也看不见那个熟悉的，可以给我依靠的身影，拖着沉重的步伐，走在回家的路上，不知怎么，这条走了几年的路变得好陌生，天空是灰色的，似乎在抹眼泪，在哭诉着一个凄凉，悲惨的故事······而我，仍旧盼望那个我熟悉的，给我力量的身影再次默默等候在校门口······
四年级的作文 篇3
这个世界丰富多彩，但是，它在我眼里就是一个美味的世界。为什么呢？因为我就是个吃货！
走在路上，看到只小鸡，在那里叽叽喳喳地叫着，在别人眼里可能就是一只好萌的小鸡啊，而我，脑海里马上就跳出了美味烤鸡的身影；看到天上翱翔的鸽子，我马上想到了美味的烤乳鸽；看到绿色的叶子，在我的世界里直接和薄荷糖划上等号；看到木马，都会让我想到美味的烤肉；甚至看到房子的模型，我都会想到用盒子装起来的美味的生日蛋糕……
有时候，我的眼睛也会“吃美食”。比如我吃饭的时候，突然透过窗外，看见树上的'有只小鸟，顿时嘴里饭菜的味道，也会变成鸟肉的味道了，就看到什么，味道就变成什么，即使嘴里吃的是我不喜欢的食物，我也会吃的津津有味。
在吃货的世界里，有一大原则，那就是“光盘”，我最讨厌浪费，总把东西吃得干干净净的。妈妈经常开玩笑地说我，吃过的饭盒都不用洗，因为我吃得那叫一个干净，饭盒里一粒米饭、一点菜屑都找不到。
我希望有一天，这个世界真得变成一个全部能吃的美味世界！
四年级的作文 篇4
我们班的蔡杰同学端了盘五彩缤纷的菊花。我坐在靠靠窗台的位置，天天观察它。
起初，菊花靠下面的`叶子是嫩绿色的，绿叶簇拥着一朵玫红色的花骨朵，三朵不同颜色的小菊花――一朵是浅粉色，一朵是深粉色，还有一朵是黄色的。这一个星期，我们的学习任务很重，谁也没顾上管他。忽然，我发现菊花的小叶子都挤在一起了，像几个开心地小孩子抱在一起。可是，我并不觉得他很开心――叶子的颜色还有点发黄了呢，并且向下耷拉，我觉得它都要哭出来了。我看着菊花那可怜的样子，就忍不住动了一下它的花瓣。呀！怎么这么软呀。我心想：她是不是缺乏营养呢？于是。我又看了看她的花瓣，那么漂亮而那么鲜艳的花，现在却低下了头，感觉就像一个小女孩为了什么事而难过的样子。于是老师就给它浇了浇水。
第二天，我又仔细观察，发现菊花的叶子挺拔起来了，花也抬起了漂亮的脸蛋，叶子不仅挺拔了，而且颜色更翠绿了。哦，菊花是缺水了！吸收了水分的菊花起死回生了，真是太厉害了！
这次观察菊花，我忽然知道了，养花就要多关注他，给它浇水、施肥，否则它就会干枯掉。我们人也是一样，要及时给大脑补充营养――知识，否则就会愚昧不知。
四年级的作文 篇5
掌声的魔力？我心里有一个大大的问号：掌声怎么会有魔力呢？世界上根本没有魔力呀！
老师用游戏来证明了掌声是有魔力的吧。比赛的规则是：老是手上有一颗美丽的“红心”，找同学把它藏到某一个角落。请我们找红心的`同学事先出去，然后，我们大家用掌声引领他找目标。如果他离红心越远，掌声就越轻。离红心越近，掌声就越响，一直帮他找到红心为止。
第一个找到的认识贾淇，藏的人是马卓娅。贾淇一脸无奈的走了进来，当他走到讲台时，掌声立刻响了起来，他说；红心一定就在讲台的周围吧，他向右边的桌子走来，有位同学提示他说；“红心就在这个桌子里或地下。”他先往桌子里面找，把桌子里面的东西都找遍了，还是没有找到“红心”，往地下找的时候，屁股差一点把桌子撞翻，我们看见了都哈哈大笑了起来。最后，贾淇在地上的一个小洞里找到“红心”的。
是呀，掌声的确有很大的魔力。当我们在树林中迷路时，掌声就像天上的北斗七星；当我们失败时，掌声就像希望之舟，给我们信心；让我们在掌声中快乐的成长。
四年级的作文 篇6
我的家乡有一个美丽的湖叫雪野湖。
以前，由于过量地投放网箱养鱼，致使清澈的湖水质量下降。近几年，雪野湖在各级党委政府的领导下，加大了对湖边环境的治理力度，逐年减少网箱养鱼数量，水质越来越好。她的自然美又呈现在了世人的面前。现在的雪野湖秀丽多姿。从远处看，三面环山：西面是郁郁葱葱的悬羊吊鼓山，北面与吕祖泉景区相邻，东面是树木茂密的马鞍山，湖水那样绿，绿得像一块翡绿色的镜子；近看，它又是那样清，清得可以看见湖底那悠闲游动的鱼虾。山水相映，构成了一幅美丽的图画。
春天，美丽的雪野湖有说不出的迷人。妩媚的垂柳飘起柔嫩的长发，轻轻地从人们肩头抚过。它们在尽情地挥舞，好像在炫耀雪野湖对它们的爱抚。小草晃动着柔嫩的胳膊，争着向雪野湖报告春天的到来。和煦的'阳光照在水面上，闪着金子似的光彩。游人们在这里尽情地钓鱼，突然浮子一沉，钓鱼人忙掣起钓竿，啊！一条大鲤鱼，甩着红红的尾巴挣扎着。如果一不小心让鱼跑了，就会让别的游人哈哈大笑起来。湖边的绿树、人影、天上的白云、小鸟，还有那乘风破浪的游艇，倒映水中，宛如一幅巨大的风光图。
夏天，雪野湖是人们的娱乐场了。白天游人们在这里旅游玩耍。傍晚，那弯弯的月牙儿倒映在水中，是那样的美丽，又是那样的温柔。村里的人们吃完饭就到雪野湖凉快，小朋友们在这儿打水仗。嬉戏声、水声、蛙声连成一片，构成了一曲优美动听的交响乐，你如果到了这儿，定会让你沉醉。
到了深秋，湖面上倒映着秋高气爽的蓝天、白云。岸边的草黄了，一阵风吹过，有几片叶子落入水中，像一艘艘帆船在乘风破浪驶向远方。只有那翠绿的松柏站在岸边，欢迎冬天的到来。
冬天，雪野湖又是另一番景色。结了冰的湖面上盖着一层厚雪，人们在上面滑冰、打雪仗等。我们这些少年也组成“冰车大队”，开着滑冰车滑来滑去。啊，一个天然的滑冰场！吸引着我们在这里尽情地“飞翔”。
雪野湖的四季真是美丽，相信经过政府和雪野人民的共同打扮，雪野湖的明天会更加秀丽！
四年级的作文 篇7
在我的记忆里，爸爸喜欢汽车这是不容置疑的。他是个十足的“车迷”。
爸爸在单位是一位司机，但他一直以来梦寐以求的是有一辆属于他自己的汽车，他对车几乎到了着迷的程度。他上网或看书时，不用猜，一定是在看车。他经常会购买一些有关车的资料和图书放在他的床头，晚上还经常像勤奋的小学生一样挑灯夜读呢！妈妈有时会打趣地对他说：“哟！比你女儿还刻苦呢！”爸爸这时会风趣地回上一句：“我呀，没钱买车，还不能过过眼瘾吗？”然后他会一本正经地对我说：“闺女，你一定要好好学习哟！老爸这辈子就指望你来给我买车了。到时候给我买辆高级的！”接着又指着他的驾驶证跟我说：“别让它废了！”我知道他是开玩笑的，但看着他那副认真的样子，好像真的一样。
爸爸还经常和我讨论汽车，把他搜集到的汽车分类教给我。我俩坐车出去时，他会和我把路上路过的汽车都认一遍。慢慢地，我就能轻易地分辨出汽车的类型：大众、桑塔纳、别克。。。。。。在他的.影响下，我也逐渐成了一个“小车迷”，也渐渐喜欢上了车。
在爸爸和我一再坚持下，妈妈终于答应买车了。爸爸高兴成什么样，那就不言而喻了。买车后，他手里摇着车钥匙，吹着口哨，得意地坐在车上，不停地说：“瞧这车，造型多好，颜色多艳！看别的车，和我的比起来，多难看，多逊色！”他那样子，好像全世界就他的车最好。
爸爸为了不让我这个“调皮鬼”接近他的爱车，连车身也不舍得让我摸一下，还经常伸出手来对我说：“交10元钱，一手交钱，一手摸车，只准摸一次！”我吐吐舌头，冲他做个鬼脸，心想：小气！可是有一次，爸爸正仔细地擦车呢，我玩游戏时，不小心用石头把车碰了，车头处出现了一条隐约可见的划痕，车就这样被我“毁容”了。我呆呆地站在一旁，不知所措。呀！爸爸来开车了！我的心跳加速，脸色苍白，这可是他的心肝宝贝啊！这下我要遭殃了。果然，爸爸很快发现了划痕，眉头立刻皱成一团，脸阴沉得像锅底，五官也像走了样，连声音都变了，生气地对我说：“怎么这么不小心呀！”说着，就奔向超市。不一会，他回来了，手里拿了一个红色的东西。等他渐渐靠近了，我才知道，那是一个国旗的贴画。只见他仔细选好位置，慢慢地撕下贴画，认真地把贴画贴在了划痕上，车好像又恢复了原样。而我也为自己的不小心感到对不起我的车迷爸爸。
从那以后，我更加确信，我有一个十足的车迷爸爸了。
四年级的作文 篇8
一天放学，爸爸告诉我，一位叔叔送给我们十几只正宗的阳澄湖大闸蟹。我听了，乐得合不拢嘴。
阳澄湖大闸蟹，历来被称为“蟹中之冠”，它青背、白肚、黄毛、金爪。放在玻璃板上，大足挺立，双钳举起，威风凛凛的，很有气势，活像一个冲向战场的常胜将军。听爸爸说，阳澄湖大闸蟹又叫“中华金丝绒毛蟹”。
人类的祖先自从吃了螃蟹，发现它是水产品中绝佳的美味后，吃螃蟹也就渐渐流行了起来。
晚上，爸爸拿着装大闸蟹的水桶走近厨房，打开盖子，把所有的'大闸蟹倒进了水池。只见爸爸把手伸进水里，小心翼翼地抓住一只蟹的后脐，用水反复冲洗后，把它放进蒸锅里。
那是只公蟹，爸爸说它会顶开锅盖，然后逃出去。于是，我用手死死地把锅盖按住。接着，爸爸用同样的方法把其他蟹也放进锅里。透过透明的玻璃锅盖，我看到那渐渐由青变红的大闸蟹，心里乐滋滋的。
大约过了20分钟，大闸蟹蒸好了，红彤彤的。打开锅盖，一股扑鼻的香味顿时令我垂涎欲滴，我和爸爸迫不及待地把大闸蟹端上餐桌。
开始品尝大闸蟹了。大块大块的蟹肉被剥出来，蘸上香醋，我两眼放光，真是太美味了！
“蟹螯即金液，槽糗是蓬莱。且需饮美酒，乘月最高台。”蟹真是人间美味啊！
四年级的作文 篇9
咦，四年级一、二、三班的教室都安安静静地在上课，唯独四年4班叽叽喳喳地好像在讨论着什么？呵呵，原来是我们4班开展的美食品尝课！
上周五方老师给我们上品生课，其中有一课是有关食品知识的，“吃”是孩子们的天性，方老师为了让我们更了解食品知识，也为了满足我们的喜好，方老师别出心裁，提议举办一次“美食节”。同学们一听都欢呼起来，一想到那些美味的佳肴个个都忍不住议论纷纷。“美食节”终于到了，我们甭提有多开心了！同学们都拎着大包小包，带着爸爸妈妈做的最好的'美食来到班级，有炸鸡翅，有水铰，有椒盐虾，有蛋挞，有寿司还有炒花蛤。应接不暇看得我“口水直流三尺”品尝会开始了，同学们都把食物搬到桌子上。我把妈妈给我做的寿司一打开，同学们都一窝蜂似的纷纷跑过来品尝，原来同学们也跟我一样喜欢吃寿司。“你尝尝我的“时不时有同学在耳边传来这句话，我也会毫不客气地拿起一块吃掉。就这样同学们吃完这家到那家，一大口一大口地狼吞虎咽地吃，还不住地赞上两句：好吃，真好吃！看来大家都是个吃货。美妙的时光总是短暂的，大家都说，一个人吃不香，大家一同分享，那味道无与伦比！美食节结束了，我心里又开始期待下一次的美食节了。