小学四年级作文精品9篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小学四年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
“哈哈哈”笑声不停的从我们家传出来，原来是中秋节到了。我嚷着要进行猜谜语比赛，爸爸妈妈同意了，决定爸爸当裁判，我和妈妈进行比赛。家中的气份立刻紧张而富有乐趣了。
爸爸宣布：“比赛开始！”
我先抢提问：“什么东西越洗越脏？”
接着看答案小声告诉了裁决爸爸，妈妈愣了一下，又想了一会儿，
便说：“唉呀，肯定是锅呗！”我和爸爸和笑得肚子都痛了。
把答案告诉妈妈：“是水，水越洗越脏哩。”
妈妈不服气，也给我出了一个：“什么东西打死了流的却是你的血？”就把答案小声和爸爸说。
我想了老半天也想不出来，心想完了，要输了，这下我突然想了蝙蝠，可蝙蝠有那么容易打死吗？我又想到了蚊子，唉，还是的说蝙蝠吧。
我毫不犹豫的说：“是蝙蝠。”“哈哈哈”，
爸爸说：“那家伙好难打到的哦，再说把它打死了，流的也不一定是你的`血。它一般是吸动物的血，答案是蚊子，小笨笨。
”接着爸爸大喊：“最后一场比赛决胜负！”
妈妈接着问我：“什么竹子不长在土里？”
我连忙说：“唉，这个简单，不就是爆竹吗。”
妈妈丧气的说：“答对了，你赢了。
”爸爸说：“小瑞答对了，小瑞赢了。”
“噢”我欢呼的蹦了起来，
撒娇说：“妈妈出那么难的题，真坏。”
家里又是一阵欢笑声。这个中秋节过的真愉快。
小学四年级作文 篇2
当我拖着疲惫的身躯、兴高采烈的回到家时，夕阳渐渐远去了，只留一段灿烂的红霞在天边。
我从书包了翻着钥匙。不见了：我的钥匙不见了，心里咯噔一下，顿时好像有二十五只老鼠——白爪挠心。我的手在书包里翻来覆去，可钥匙还是没有踪影，我头脑上的汗像段了线的珠子，找着找着，我像热锅上的蚂蚁——团团转。我心急如焚，只好弓着腰，抿着嘴，在路上找。飞尘扑到脸上，与汗水融为一体，顺着脸颊给我补上了妆，就像京剧里的“小花脸”，可是老天爷好像跟我作对似的，偏偏不让这个小个子——钥匙出现。在茫茫大海中寻找一个钥匙，简直就是大海挠针。我痴呆呆地站着，心里上上下下地翻腾打滚，五脏六腑都仿佛移了位。正当我绝望是，幸运之神终于向我投来了微笑。曾佳走来了，她见我满头大汗，终于疑惑不解地问“你怎么了？”我的心里像久旱的小苗喝到春雨痛快极了。满怀希望地说“我的钥匙不见了。”曾佳的.眉头立刻皱成了一个“川”字，说“我来帮你一起找。”但是，她的眉头还是没有点儿放松。我和曾佳像两只寻食的蚂蚁在大路上缓缓移动。没找到，我又将手伸进口袋。希望奇迹会出现，可没摸到，我浑身血管都要爆炸似的，几乎快到崩溃的边缘。曾佳见我如此无奈，想了想：“有了，钥匙可能在学校教室里。”她的话给我注入了一身强身剂，可我仔细一想，又像霜打的茄子——焉了。因为，我没有教室门的钥匙。但天无绝人之路，曾佳将手中的钥匙递给了我。我脸上泛着红晕，抚摸着这份珍贵的钥匙，我心里感到畅快，就像夏日吹来一阵凉风，喝了一口仙泉。
朋友，你在我痛苦是给我鼓励让我有了勇气。你在我绝望是给我支持让我又见到了幸运之神和谐的微笑。
小学四年级作文 篇3
我生活在一个普通家庭里，家庭并不宽裕，却充满了温暖、关心和爱！芳和四3班郑楷习作——爱
那天早上，我刚起床，爸爸妈妈就说：“郑楷，你快点换衣服出来上学。”“知道了。”说完，我就从温暖的房间里走出来，高高兴兴回到学校。
上语文课的时候，老师教我们写日记，老师讲的方法我没专心听进去。我马马虎虎地写了一篇日记，老师检查了说不及格，就重新给我讲解了一遍，要求我回家重写。
回到家里，妈妈检查作业的时候，发现我的日记本上有一个“重写”的大字，就马上叫我重写，爸爸也过来督促我。我有一些不耐烦地说：“我不写了，我约了几位同学到公园玩。”爸爸发火说：“不行！老师要求重写，那你一定要重写。”我看到爸爸发火的样子，知道如果再不听话，肯定要受“皮肉之苦”了。但我还是不服气，故意把字写得歪歪扭扭的，妈妈见了， 马上过来纠正。见这种情况，我只好认认真真地把日记写好了。
到了第二天早上，上课的'时候，老师对我说：“郑楷，你重写的日记进步很大，下次再接再厉。”此时此刻，阳光洒满了我的心头，我受到了鼓励，充满了信心和感激！我从内心明白了：不严格要求自己，是没有进步的！老师对我的严格，父母对我的严厉，都是一种耐心的期盼！是一种深深的爱！”
小学四年级作文 篇4
人与人间有许多隐形的线，我知道，其中有一根叫牵挂。
————题记
一双爱笑的眼睛，一张樱桃般的小嘴，两只胖嘟嘟的“馒头手”，一副灿烂的面孔，不断在我的脑海里出现，但却捉不到她。她是谁？我知道，她就是我所牵挂的人——5-6年级的班主任，我的刘巧老师。
还记得第一次遇见她，在5（3）班的教室，她穿着一件深桃红色的衣服。胖嘟嘟的她是多么可爱与亲切!当她的学生真的挺好的，因为那时你会发现教室里每天都会洋溢着快乐与温馨。
那天，我们上了开学的第一节语文课，她的和蔼可亲.妙语连珠.生动愉悦深深吸引了我。真希望时间可以停留几分钟，满足一下我的请求。为了让她对我留下好印象，我认真地倾听，积极地发言。她对我笑了一下，好灿烂，我开心地坐了下去，心里比吃了蜜还甜。
下课了，我将作业本搬给了她，她笑着说了一声：“辛苦你了。”我也随着回答了一声：“不辛苦，还好。”看着她批改作业的那股认真劲，我渐渐发现，我开始崇拜她了。虽然不是女超人那般英勇，也不是观音那样神通，但那颗沉睡的心灵已被她唤醒。难道她没发现正有一颗渺小的心在倾听与崇拜她吗？
转眼间，昔日的小女孩开始逐步走向成熟。我要步入初中这一更高阶段，也表示我将离开她。我十分不愿意，但又不得不愿意。就在那年教师节，我说出了我的`心声，我告诉了她我所有想说的话，只有这一句，没有告诉她：谢谢你，昔日的良师“益友”，我会永远牵挂你的！
面对我的，是一条更长的道路，你的面孔与身影会永远在我心中！
牵挂，牵住了你和我，呵呵，多好......
小学四年级作文 篇5
在我们那充满书香的校园里，我最喜欢的就是操场了，因为它就是我们的动感地带。
春天是万物复苏的季节，整个校园生机勃勃，充满了活力。小草为操场换上了新装，小鸟们为操场增添了许多生趣。放眼望过去，操场上已经开始泛出淡淡的绿意。时不时的`有几只小鸟落下又飞起，啾啾地鸣叫着，仿佛在奔走相告：春来了，春来了！
夏天，烈日当空，操场边的大树上，知了在声声地喊道：“热死了，热死了！”但是，充满活力的我们无畏夏季的炎热，在操场上起劲的踢着足球，你追我赶，挥汗如雨，洋溢着属于我们的风采！在这个被太阳晒得蔫蔫的午后，因为有了操场，令整个校园都变得动感起来！
秋天，操场边大树的叶子纷纷落下，同学们踩在上面咔嚓咔嚓的响。经过一夜的雨打风吹，片片黄叶粘在操场的红色塑胶地面上，美极了！尽管秋风瑟瑟吹过，但是，同学们依旧在操场上跑的跑，跳的跳，仿佛有使不完的劲！
冬天，洁白的大雪厚厚的覆盖着校园，此时，操场就是我们最神往的地方。下课铃一响，我们就向操场飞奔过去，滚雪球，打雪仗，堆雪人，银装素裹的操场映着我们红扑扑的笑脸，开心的嬉笑声在操场上空久久的回荡……
寒来暑往，操场永远都是我们的动感地带，默默的见证着我们的成长！
小学四年级作文 篇6
你们的“长生果”是什么呢？是一台游戏机、一幅图画，还是一本书……
如果你问我，我会毫不犹豫的回答：“我会选择一本书。”杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”想写出好作文，必须要多看书，并学习作者写得好的地方。
在二年级的.时候，老师推荐我们看一本书，名字叫《长袜子皮皮》。当时，我家正好有这么一本书。一回到家，我就冲进书房，找到那本书，看了起来。一页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着。这时，从书房外传来了老爸的声音： “宝贝，快点做作业！”我想：如果我现在做作业，那书就看不成了，我还想在书的海洋中遨游呢！于是，我就对爸爸说：“我正在做呢！”然后继续看书。时间像沙漏里的沙子一样一点一滴的流逝，我全然不知自己已经看了半个多小时了。这时老爸又喊：“骋骋，出来吃饭了！”我吞吞吐吐的回答道：“知道了，马上就来。”嘴上怎么讲，心里却说：“我才不去吃饭呢，继续。”大约又过了10分钟左右，爸爸又冲着我喊：“怎么还不出来？”我只好依依不舍得放下书出去吃饭。吃完饭之后，我再一次的冲进书房，又津津有味地“品尝”起来。正在我沉浸在书海里的时候，妈妈不知什么时候站在了我的旁边，那天因为没有按时完成作业，我被妈妈批评了一顿。
虽然这次被妈妈骂了。但是，我还是挺开心的，因为我在书中学到了很多有趣的知识！
小学四年级作文 篇7
粉笔是由石膏制成的，它是个圆柱体，长大约六。七厘米。通常白色用得比较多。除了白色外，还有绿色。红色。黄色。蓝色等等。粉笔能写字，主要是在黑板上写字。用于教学。
粉笔在我们学生的学习上是不可缺少的工具，数学老师用它来教我们解难题。语文老师用它来教我们识字，美术老师用它来教我们画画。
从刚学会数1。2。3。4。。。。。的小朋友，从刚认识上。下。左。右等等的小朋友，都是我们的老师用这些小小的粉笔教会我们的。日复一日，年复一年，多少小小的粉笔由一根指头长的身躯变成了一个个小小的指头，直到最后消失了。它培养了多少的学生成才，可它从来是不求报酬的。它们为我们牺牲了自己，成就了别人。这种精神真的'是非常值得我们尊重和尊敬。。
可是粉笔也有一个小缺点，那就是非常伤我们人类的皮肤，我们的老师天天上课要用它们，用完一支又一支，天长地久，老师的手会痒会痛的，因为粉笔是用石膏做成，而石膏对人的皮肤很损伤。所以我们一定要认真学习才能对得起老师的付出。
小小的粉笔，我很感激你，是你让我们学到了很的知识。我想我以后一定要用我学到的知识发明一种对人体无害的粉笔，这样我们老师的手就不会受到伤害了。
小学四年级作文 篇8
去年的冬天，有一件事情，令我非常感动，至今难忘。
那是一个中午，我突然肚子痛，痛得全身没有力气，外公见我这样，非常着急，决定带我去医院。那时候外面天气异常寒冷，狂风就像恶魔一样呼啸着，这么寒冷的天气，路上没有一辆汽车，外公就顶着刺骨的寒风等待着出租车，外公的手都冻得发红，好几次都要被冷冰冰的寒风吹倒。外公已经六十多岁了。还坚持挡着寒风等车子带我去医院，那此时此刻我多么想我的肚子快点不痛，好让外公不在抄我的那份心，可是我却无能为力，终于叫到出租车，我们坐车到医院，我总算坚持走到了医院里面，可是肚子痛得我跨不上半步楼梯，外公就把我背在他的身上，爬着楼梯直奔儿科急诊室。后来经医生诊断，我患了小儿肠痉挛，医生说问题不大，吃点药就好了！当时外公听到后长长的舒了口气，紧皱的眉毛也舒展开了，连忙和蔼可亲地对我说：不要怕，勇敢点，等会喝点药就会好的.，回家要注意休息，不要在喝冷饮料了，一切都会好起来的。说完，外公又楼上楼下的跑着为我拿药。
从这件事里面可以看出外公对我的爱，它一直感动着我，使我常常想起，并且一直伴随着我的成长。
小学四年级作文 篇9
国庆长假到了!在长假里，除了玩耍，当然还要做作业。奥数老师也布置了作业：奥数书里面的第一课“本讲超越测试”和做一张奥数试卷。
我拿了试卷看了看，睁大了眼睛,吓了一大跳，惊讶地说：“啊，这么多呀，都好难呀！”原来，那张试卷一共有两大面，而且每一道都那么难。
我做了一下作业，就开始做奥数了。前面几道挺容易的，但是越到后面我就越犯难，到了再后面一点，题目越来越难了，几乎每一道题目都要问爸爸妈妈了，还有后面几道题，我们全家人都要开动脑子一起想了。
我们连续想、做了几个上午，而且费了好大的.工夫，才做了一面，还有一面没有做。我们三个人一起做，用了那么长的时间才做出来一面，可想而见，这张奥数卷是多么难呀！
这时，我才知道老师布置完作业后讲的那一句话：“如果不会做就问爸爸妈妈，要是爸爸妈妈也不会做的话，请个家教也要做完。”当时我想，老师说这个是开玩笑吧，卷子不会连爸爸妈妈也做不出来。现在，我才明白老师说的这句话是认真的，这些题真的很难。我们去逛街都要带几道题在车上思考。我们每做出一道题，我都像夏天喝了冰水一样舒服。
唉，这张试卷做得我头都大了！快要上学了，还有有几道题我们一起想了很久很久都没有想出来，急得我直抓脑袋。最后，我们打电话给舅舅，叫他也和我们一起想一起算。
这张试卷真难呀！
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