小学四年级作文汇总（9篇）
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的小学四年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
金色的海滩——我们今天旅行目的地。爸爸利用国庆假期带着我和弟弟一起来到了这里。
刚好退潮，我们就在潮湿的沙滩上捉螃蟹。我们睁大眼睛，一边翻开沙滩上的石块，一边仔细观察周围是否有螃蟹。过了一会儿，我在一块较大的石头下面寻到了一只小螃蟹。正当我准备伸手捉它的时候，突然发现前面有一只更大的螃蟹！我立刻转移目标去捉那只螃蟹。它仍然若无其事地吃着食物，好像没有发现我们似的。我暗暗地感到高兴，一步一步地逼近它……不好，它似乎发现了我，脚移动了。我见情况不妙，于是赶紧扑了上去。可是迟了一步，它立刻爬到附近的一个洞口钻了下去。我不仅没捉到它，还重重地摔了个屁股朝天，吃了一大口沙子，回过头来看，快得手的螃蟹也不见了。唉，我真后悔，这就是贪婪的报应呀！我并没有灰心，继续耐心地寻找……功夫不负有心人，终于让我捉到了一只较大的`螃蟹。我正想叫弟弟过来看，捉螃蟹的手突然一阵剧痛，原来是我太得意忘形了，居然只抓住这只螃蟹的一只大钳子，结果被它的另一只钳子夹住手指！我赶紧用力地甩了几下，好不容易才把它甩落在地上，它趁机溜走了。我如释重负地看了看又痛又肿的手，心里真不是滋味。
这时，我见爸爸费劲地挖着一个洞，感到莫名其妙。我跑上去问：“爸爸，您在干什么？”爸爸边挖边回答：“我在挖洞。这个洞很大，说不定里面躲着大螃蟹呢！”正如爸爸所料，他果然挖出了一只大螃蟹！这只大螃蟹一只钳子大，一只钳子小，两只眼睛上各有一条小刺，有趣极了。爸爸的收获可真不少呀！
海浪开始上涨了，一个接一个，一波未平一波又起，越来越大，越来越猛。这时，我们不得不“打道回府”，我还真依依不舍呢！
这次海滩之旅，我真是受益匪浅。
小学四年级作文 篇2
去年9月8日的早上，天下着毛毛细雨，我和同学张洁乘公共汽车上学，我坐在前面第二个位子，我们刚坐稳，汽车就发动了，就在我身子往后一仰的一瞬间，我突然觉得脚底下有一个很硬的东西，我心里犯疑了，这是什么呢？啊，原来是个圆环，不是玩具戒指。我的心怦怦直跳，莫非是一只金戒指？不容我多想，便毫不犹豫地大声朝着人群喊道：谁的戒指丢了？
车上的乘客听到喊声，一齐盯着我手中的戒指，平静的.车上热闹起来。有的说：这小孩真傻。有的说：这小孩真好。一个阿姨说：来让我看看。她掂了掂戒指，惊呀地说：是金戒指，至少有5克重。
司机伯伯把车子停下来，直到我身边说：小朋友，把戒指交给我，我负责交给领导，帮助找到失主。我把戒指交给了司机伯伯。这时，坐在对面的一位胖阿姨说：小孩子真傻。我十分平静地对她说：拾到东西要还给失主，是老师一直教我们的。一位叔叔说：你做得对。
到了学校后，我也没有对老师讲这事。后来，失主领回了戒指，给学校送来了感谢信，大家才知道这事。老师要我把这事写出来，于是我写了这篇作文。
小学四年级作文 篇3
大海，一直是我最向往的地方。虽然我们年年去看海，可能因为年龄小，始终没有给我留下特别的印象，但今年暑假的大海之旅，却令我难以忘怀。
我们是晚上七点到达目的地的。在宾馆安置妥当以后，我们全家人来到了海边上，原来夜晚的大海也是很美的`。大海累了一天，也想休息休息了，它正在静悄悄地退潮。海风徐徐吹来，赶走了一天的热浪，让人感到凉凉的，非常清爽。我们赤脚走在沙滩上，海水轻轻地舔着我们的脚趾，脚下的沙子是那么的细腻，那么的柔软，再加上夜空中星星点点的孔明灯，让人感觉整个画面是那么的舒适，那么的和谐。
第二天上午是我们尽情游玩的时间了。我们穿上泳衣，套上游泳圈，象饥渴的鱼儿遇见了水一样，飞奔到大海里。这时的大海简直就象是一个顽皮的孩子一样和我们一起嬉戏。浪头一浪高过一浪，我怎么也游不到里面去，只好任由海浪把我推到绳索的西边。眼看就要过防护网了，船上的叔叔大喊让我回去，我也吓得拼命向前游，可是我的力量太小了，怎么游也还在原地打转，幸好爸爸及时赶到把我“救”了回去，我这才意识到学习游泳也是一件非常重要的事情。
游累了，我们上了海滩，坐上了一艘观光快艇要到海的里面去逛一圈。快艇刚一启动，就象离弦的箭一样冲了出去，我吓得忙抓住前面的扶手，快艇两侧的海水被激起了两道白色的浪花向后面无限延伸去。我们看到了海上的养殖区，看见了帆船基地，更体会到了海上冲浪的刺激和乐趣，人就象在海上飞起来一样，太过瘾了！
过了中午我们便往回赶了，一路上我一直在想：我一定要学会游泳，明年再来这里的时候我就可以丢掉游泳圈，想游哪就游哪，那是一件多么美好的事情啊！
小学四年级作文 篇4
在我人生的第一个十年里，有许多值得回忆的事情，但是最让我难忘的是我四岁时第一次爬香山的经历。
那年五一，在我的强烈要求下，爸爸妈妈答应了带我去爬香山。我们原计划是坐缆车上去，可是那天风很大，缆车停运了。爸爸叹了口气，说：“那咱就改天再来吧。”
“不行！我来了就要爬！”我立刻反对。
“你知道香山有多高吗？一共有两千三百多个台阶呢！你爬得上去吗？”
“当然！不信就试试！”
“那你可不许让我背你。”
“没问题！”
说完，我就甩开他们向台阶冲去。
我一路小跑，一直冲在前面，有时一步还跨两个台阶。我发现每隔一百个台阶就有一个红油漆写的编号。前五百个还算好点，大家都爬得很轻松，后来爸爸妈妈就跟不上我了。爬到一千级台阶的时候，我不得不停下来等他们。这时，爸爸妈妈气喘吁吁地走了上来。爸爸一边擦汗，一边说：“别爬了，这里就是山顶了，前面的不叫香山了……”“骗人！”没等爸爸说完，我就抢着说：“你在山下还说有两千三百个台阶呢，现在刚一千个，剩下那一千三哪儿去了？”
我继续向上爬，一口气又爬了五百多个，这时我也累坏了，坐在路旁大口喘气，双腿也像灌了铅似的，每走一步都要费好大劲儿，汗也哗哗地流个不停，速度比一开始慢了许多。这时我实在是有些后悔了，刚才牛皮吹得太大了，爬山还真不是件容易的事儿。我向山顶望去，向上的台阶好长啊，一眼望不到头。我真有点儿挺不住了，想让爸爸背，可这也太没面子了，肯定会被爸爸笑话死的'。就在这时上面下来了一位老奶奶，笑着对我说：“小朋友，你真行啊!都爬这么高了，这里离山顶已经不远了。”我一听，顿时来了精神，调整了一下呼吸，放慢了一些速度，继续向山顶进发。每爬一百级台阶，我就停下来休息一会儿。当看到两千的标志时，我看胜利在望，一鼓作气，登上了山顶。我坐在台阶上等着爸爸妈妈赶上来，并向他们做着胜利的手势。爸爸还给我做了一张登顶证书和一块沉甸甸的奖牌。
站在峰顶向下望去，北京城就像一幅地图铺在眼前，怪不得人们说“无限风光在险峰”呢。
这天，是我第一次通过自己的努力独自登上的人生第一座高峰。今后，在我的成长道路上，还会有许多这样的高峰需要我去攀登。只要认准目标，坚持不懈，不断前进，就一定能到达胜利的顶峰。
点评：
第一段开门见山直奔主题，接下来的叙述连贯流畅，从开始爬得很轻松，到后来开始大口喘气，一直到面对山顶想要放弃，这一过程的叙述很有条理，也很生动，最后在老奶奶的鼓励和自己的坚持不懈下终于爬到了山顶，看到了美丽的风景，这就是永不放弃的结果。结尾扣题，相信你一定会在自己的努力下达到胜利的顶峰！
小学四年级作文 篇5
每当看到大人们那神气的骑车姿态，心里就会想：“我要会骑车多好啊！”于是，我把那闲放了好久的'“四条腿”的小单车搬了出来，叫爸爸把后面的小轮子卸掉，把扶手和座椅抬高，然后把它擦得锃亮锃亮，就赶紧推着它来到院子里。因为少了两条腿，我骑上那小单车就像喝醉了酒，不是往左歪就是向右倒，总是站不稳。妈妈告诉我要坐正，眼睛朝前看，车子往哪边倒，车把就往哪边转，我照着妈妈的话做，可不太管用，不一会我就摔了个“人仰车翻”，不过我不灰心，扶起单车继续骑，这回我是慢慢地骑……突然，前面来了辆车，“嘀嘀”一叫，我慌了，手也松了，只听见“砰”的一声，我撞上了一棵大树，“哎哟！妈呀！好疼！”可我还是爬起来，拍拍手，继续骑，骑了一遍又一遍，摔了一次又一次，真是“失败乃成功之母”，我慢慢会骑了，还越骑越好了，我高兴地一踹三尺高，在院子里大喊：“我会啰，我会骑车啦！”现在每次放学，爸爸都带上小单车来接我，我也能神气地骑上它回家了。
小学四年级作文 篇6
自从上了四年级，什么都很令我烦恼。
学习最烦人了。四年级的老师管人很严，没读好书，就算下课铃响了也不能下课，得到老师的允许才行。可老师通常要多讲几分钟才宣布下课，有时老师还要占据同学们所有的课余时间呢！一旦准下课了，老师还要叽叽呱呱地给学生们布置几项很难的课后作业，并再三强调要做完，不然下一节课下课就不能干自己想干的事，必须留在班里补作业。因为作业太多，只有写字很快的人才能偶而玩几分钟呢！
刚来四年级时我觉得教我们的'那些老师对我们都挺好的，前几天出的作业很少，“唰唰唰”几下就做完了。我当时心想：老师对我们真好，四年级的作业只有这么一点呀？那太好了！今天正式教新课了，数学老师反复地教我们认识大数，给同学们讲了很多重点；语文老师教得比以前深奥了，提出了许多同学们不懂的问题；英语老师用短短的上课时间教给我们一大堆英语，（因为英语课是在午休前段时间上的，上课时间只有二十五分钟）同学们都接受不了。
下午，到了布置家庭作业的时间，数学老师来到班里，用粉笔在黑板上写了一项很简单的作业，我乐得在心里不住地呼喊：耶！这时，后面的周丹文向我举了个“Ｖ”字形手势，笑得四颗大牙都露出来了。我刚准备做作业，此时，英语老师也进来了，她布置的作业也很少，就差语文老师来布置作业了。我想：前两老师给我们布置的作业真少，语文老师也会给我们布置那么少作业吧？此时，语文老师进来了，她先写了一项作业，然后顿了顿，没写了。我以为就那么一点儿作业，赶紧写起来。写完作业，到家就可以玩一会儿了嘛！可是老师又写了一项作业，停了停后又写了……不一会，她就写了四项作业。“啊？！”那么多呀，我惊讶地说道。我看了看别人，人家有的皱眉头，有的噘着嘴巴，都显出不满的样子。“多吗？”语文老师问。同学们当然想说多啦！但她是老师，同学们只好说：“不多。”
四年级真烦人，老师一天到晚把学习看那么重。我们（怎么）什么时候才可以轻松起来呢？
小学四年级作文 篇7
我是一个很普通的小男生。
我是班上的“跟屁虫”，如果没人陪我的.话，我就不敢离开位子1mm。有一次，我一个人去上厕所回来，没走到墙角的时候，突然几只“野兽”出来啦。其实那几只野兽是几个女生，我被她们追打了好久才回到教室。
我是个“粗心大王”。有一次原来的题目是198÷7的，我却抄成189÷7，被石老师骂了一顿。唉，我真得好好修理这颗“粗心”了。
我还是“漫画书王”，那种漫画书是一套长达34册的漫画，我特喜欢看，只差一本就看完了呢。
我也是“食神”，当然，我不是大胃王那种类型，我是有所偏好的，我喜欢的菜有菜脯油、鱿鱼、牛排、八爪鱼、花甲、螃蟹……
这就是我！
小学四年级作文 篇8
在你的童年里，你有舒服、温暖的乐园吗？我就有待着就不想走的乐园，你们想知道我的乐园在哪儿吗？它我的小房间。
我的小房间是我的乐园，乐园里有我的心肝宝贝，那是窗台上的一株茉莉花，它乳白色的小花瓣散发出阵阵幽香，飘溢在房间的每角落。
我的书柜里藏着一片知识的海洋。在那里，可以欢乐地遨游：奇妙的'想象作文令我仿佛身临其境；小发明家的发明令我赞不绝口；大作家的著作令我甘拜下风……我总会孜孜不倦地在书海里美滋滋地遨游，我的书越来越多，我的知识也会越来越。
在我那欢乐的乐园里有一只可以坐在上面跳的大气球，它长着两只细细的长耳朵。我在学习之余，总会拽着它的耳朵，把它当做坐骑，跳遍房间的每角落，边跳边吃着美食。我即开心又锻炼了身体，现在我每天都离不开它了。
在我那温馨的乐园里还有一张舒适的小床。床上有许多玩具，有：“长江七号”.“美羊羊”.“毛绒绒的小狗”……在我的心里它们我的朋友，我的同伴。我喜欢与它们说话、游戏，让它们伴我甜甜的梦乡。
小学四年级作文 篇9
小时候，我喜欢读小美人的书，书中写道：“在海的深处，水是那么蓝，蓝得像最美丽的矢车菊花瓣。”从此，我就爱上了矢车菊。
虽然说我喜欢矢车菊，可是我连矢车菊是什么样子都没见过，可美丽的画境始终存在我的脑海里，为了证实我的想象，我上网查了资料。为了找到矢车菊的图片，我看了一张又一张的图片，终于找着了。太美了，太美了，图片丰富了我的想象。你看，那美丽的、高贵的花朵，亭亭地玉立在纤细的.茎端，像一位少女，美丽极了。
矢车菊，据说它生活在德国的田园里，我长大了，一定要去德国，亲眼看一眼那美丽的花。站在田野上，微风吹过，矢车菊在风中跳舞，我醉了。矢车菊代表着幸福，我爱上矢车菊。是不是会幸福呢？
资料告诉我们，矢车菊是德国的国花，学名centaureacyanus,菊科，矢车菊属，一年生草木花卉，别名蓝芙蓉、荔枝菊、翠蓝，花色有白、红、蓝、紫等。
听了我对矢车菊的介绍，你是不是也喜欢上了矢车菊了呢？
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