四年级的作文【汇编8篇】
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的四年级的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
太太的家，住在嘉善的乡下。那里，春天鲜花盛开，夏天蜓飞蛙鸣，秋天黄叶飘落，而冬日的二月，则另有一番迷人的景象。
站在太太家门前的空地上，我最爱看太太家的房檐。因为太太家是一间间的平房，一眼望去，一片片灰瓦铺盖在上面。精美的`花纹，似乎在告诉着我们当年的幸福生活。一个个翼角高挑的飞檐，犹如灵雀般直冲云霄。斑驳的外墙，高高的门槛，被寒风吹得咔吱咔吱响的木门，以及那张大大的、褪色了的红木床和床边悬挂这的唯一一张模糊、泛黄的旧照片，无一不在诉说着一个古老的故事。太太爱讲以前的事，我们，也爱听。
围墙外，一片片菜地扑入眼帘。呀？冬天了，菜为什么还在长？只见摆得整齐的篱笆围绕在菜地周围，好像在守卫着家园。我怀着好奇的心情，走过去一探究竟。我蹲了下来，轻轻地摸着一片菜叶。咦？怎么这么嫩啊？我感到很惊讶。我站起身，拍了拍裤腿上的泥。什么菜都不认识，还是到时去问问太太吧！
风，有点大，河边的树被风吹得树枝乱颤。它没有叶子，或许是枯萎了吧，又或许是被风吹走了吧。树干倾斜得很厉害，都伸到河中央了，仿佛一座断桥，走到最顶端，一跃而过便能到河对岸。
夏天的河岸边很热闹。对岸的老婆婆在洗衣服，健朗的老头儿在赶鸭，我在丢水镖，还有太太在种菜呢！冬天的这儿虽然冷清，但是，一片片白墙灰瓦、一棵棵光秃秃的树、几根水泥电线杆和一条转角弯弯的小河，拼成了冬日里一幅完整的画卷。画卷里的河水很清，我不确定河里有没有鱼，因为看不见鱼在吐泡泡；河水很静，只有当风刮过时，才会泛起阵阵波纹，就像一个大大的磨砂盘一样。我静下心来，细细欣赏这一美景。
从太太那里得知，这里快要拆迁了。我留恋不已。童年里所承载的回忆、二月的乡下宁静和谐的画面，将永远埋藏在我的心底。
四年级的作文 篇2
童年时的大部分时光是在外婆家度过的，零零碎碎的记忆中有我的梦——孩提时美好的时光。
那时我与我的挚友最喜欢去的`便是那暄闹的菜市场了，我们一起穿梭在人来人往的行人中，那是我最最美好的一段日子……
如今，我又故地重游了一番，幻想着还能找到我曾经的脚印，可这里却已是物是人非了。曾经的石子路已被柏油马路所替代了，小草还在那随意地长着，可这里却只剩下一个孤零零的躯壳了，没有半点生机，正如我空落落的心一般。我静静地站在那里，耳畔似乎又响起了往昔的吆喝声，此起彼伏，不绝于耳。脑海中似乎又浮现出我与挚友共撑一把伞，侧耳倾听着伞上的“交响曲”，迈着小碎步，踩着小水洼，在人群中穿梭得透不过气来，可脸上还是浮现着快乐。一起瞧瞧这边的大叔今儿个卖的什么菜，瞅瞅那边便利店的大妈有没有进新的玩具。一切的一切都是那么快乐……
再一次踏入这片土地，菜场搬迁了，挚友搬家了，他们都离我而去了，没有留下半点痕迹。梦碎了，我就不再有回忆了，梦碎了，我就不再有幻想了。梦碎了，碎了一地，即使我再把它拾起，那也只能凑成一个不完整的梦了，再也回不到从前了！
我的童年，我的挚友，我的梦！
四年级的作文 篇3
学了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，我不禁想起自己童年的乐园，也是非常有趣的。
记得那次，我和姐姐、弟弟在家玩得无聊，就琢磨着上坑里玩去。我们在坑里转悠了一会儿，忽然我在北边发现了一个洞，禁不住好奇，就没告诉他们自己进去了。
原来，洞里还有一个坑，不是特别深，挺幽静的。我想在那个坑里坐会儿，我就摘了点树叶，铺在了坑里，坐上去很舒服，很享受。我决定给它取个名字，叫它休息地。坑的前面没有顶，就像一个瓶子盖了半个盖瓶似的。爬出这个洞，又有一片新的风景，特别的空旷，还有许许多多的树。我摘了些树叶，给这个地方取名叫树叶集市。摘着摘着，忽然发现在左边也有一个坑特别的长但不很深。我想拿树叶铺在这个坑里，铺完之后躺在上面一定很不错。我赶紧摘树叶，又在树叶集市里还摘了些，正好够用。铺好，我躺在里面特别好玩，给这儿取名为树叶跑道。
然后，我就回到那个洞里，叫它秘密基地吧!肚子咕咕地叫着，我饿了，便找到姐姐和弟弟，一起找吃的。我们走着走着，看见一小片胡萝卜。我们挑了一个最大的，谁也拔不动。我们三个一起拔，嘴里还唱着拔萝卜歌，终于拔出来了。他们吃完就回家了，我又回到了我的秘密基地里。上去的时候又发现了一个斜坡，旁边还有一个汽车坐垫，像有谁特意给我预备好的'。我坐在垫上，就滑下去了，风驰电掣的，好爽。于是，我就给这个斜坡取名滑滑梯。
看，这就是我的乐园。放学后或周末，经常在里面玩，是不是很有趣呢!
四年级的作文 篇4
大家好！我就是人见人爱花见花开的香烟哥哥！
我的体积不大，最多也才一根手指那么大。我身穿黄白相间的时尚大衣，在奢华尚品们的面前，体型第一瘦，也算魔鬼身材。喂，观众朋友们，别光看我的外表啊！内涵我也要晒晒。什么丙酮…一氧化碳，还有其他的有毒物质，在我体内是多得不得了！对了，忘了告诉你们，我们香烟家族还有独门杀手锏——尼古丁！只要那东西一进入人体内，就像吸毒一样，慢慢的引诱人去吸，直到他上瘾，神志不清的时候。当然，那也不是很坏，人在伤害自己时，香烟也可以为他提供快乐，也不会瞬间伤害她。真是一举两得！
当然，每个东西也都会有自己的烦恼。我们香烟虽然过着高枕无忧的日子。我们最讨厌一些老贪图健康的人，他们几乎天天都在宣传戒烟活动发明一些戒烟糖啊，戒烟饮料啊，戒烟电子产品啊……真讨厌！这还不够，有的甚至来打扰我们的生活，来商店拆我们的台！真可耻！
我就不明白了，你看：满大街的人都在买我们，满大街的人都在抽我们。为何卖香烟的`人能赚钱？因为香烟热销呀！你看，现在全球香烟的销售数量可达十亿！总共利获二十亿！这么大的功劳可是我们香烟造的！为什么人类要迫害我们？每年的全国戒烟日，我们有多少姐妹遭受冷落……
可恶的人类！等着吧！
四年级的作文 篇5
夏日中，一个炎热的午后，太阳像火球一样炙热的烤着大地，树上的知了也“吱吱”地叫个不停……
我在宽敞的大厅里，吃过丰盛的午餐后就躺在沙发上看起电视来。可在不知不觉中我进入了睡梦中，因为房间中开着冷气，使我蜷缩着身子。电视太吵，我时不时用手堵住耳朵……可我并不想睁开眼睛去理会那些事，像一头懒猪一样蜷缩着，一动也不动。
就在我睡的正香时，突然耳朵一震，听到“砰”地一声。我微微睁开眼睛，心想：一定是妈妈不小心把菜盆掉在地上了。这时，妈妈从厨房蹑手蹑脚的走过来，紧眉头，很生气的样子向我走来。我想：哎！肯定又要把我叫起来了。果然，她走到我身边时停下来了，妈妈向我瞪了一眼，我有点害怕了。这时，我刚要起床，可妈妈却转身出去了，不知要干什么？
我微微看见妈妈面带微笑抱着一床被子进来，那时妈妈像天使一样美丽。她走到我面前，把被子轻轻铺在我的身上，或许是怕把我惊醒吧。那床被子中充满了妈妈对我的'关心和爱，它让我感觉到温暖、幸福。
那床被子是妈妈和我之间爱的记号。
四年级的作文 篇6
我的心中有一个神奇的教室，今天，就让我带领大家一起去那个神奇的教室去看看吧！
刚进入学校大门，你就会看见有许多传送带，你是哪个班的就站在去往那个班的传送带上，它会自动给你带到教室。进入教室前，首先门口的.机器人会确定你是不是这个班的，然后检查你身上有没有带危险物品，如果没有才能正常进入教室。上课了，课桌前面会出现一台电脑，老师出现在电脑屏幕上，给同学们上课，免得有些同学看不清楚。回答问题时可以点“举手”按钮让老师点名，然后老师在自己的电脑屏幕上按照座位顺序点名，点到谁谁就点“开始回答”，在自己的座位上回答问题。下课了，同学们可以在电脑上玩一会儿小游戏，如果超过时间，电脑就会自动关机，直到上课才打开。有了这台电脑，就不用买教材了，因为所有的教材内容都在电脑上面。课后，老师会用电脑布置作业，在学校就完成，用电脑当场批改，当场纠正。不仅减少了老师和家长的工作量，提高了效率，还省去了作业本，一举两得。
这就是我心中的教室，怎么样，是不是很神奇呢？
四年级的作文 篇7
吃过午饭，我和妈妈出门买文具。
买完后，我正想折身回家，可是妈妈却朝着相反的方向走去。见我迷惑不解的样貌，妈妈笑了：再往前走走，看看有没有其它想要的东西。我听后喜不自胜，这种机会怎样能轻易放过呢！于是欣然同意跟上妈妈的脚步。
忽然妈妈走进一家花店。我紧随其后，心下却想：好好的买花作什么呢？妈妈很快就相中了一盆花。对于我的疑问，她只是回答：点缀生活呗！我吐了吐舌头，这叫什么理由，再说了，家里哪来那么多空地摆花呢！可妈妈执意不肯：“你看看这朵大红的怎样样，那种看起来也不错！”
其实用不着妈妈说，我早已看上了一盆花。踏进这家小而温馨的花店，映入眼帘的是两盆康乃馨，它们在浸满水的花盆里，一盆全是大红色，另一盆是由大红为主色，配插了其它一些颜色。在繁花之间，这两盆花不仅仅没有被掩盖，反而成了一个吸引人的亮点。似乎光束也只为了泄在它们身上才久久不肯挪移。朵朵康乃馨不比玫瑰艳丽婀娜，可是它们身上的朴素大方却是玫瑰所不能到达的。
我踌躇了一阵，把自我的.想法告诉了妈妈，立刻得到一句爽快的应答。店主问妈妈是不是送人的，妈妈点点头。这下我又丈二和尚摸不着头脑了。明明说好了放在家里的，怎样又要送人呢？莫非……冥冥之中，一种想法闪电般地闪过脑海。
店主刚在花盆上系了一个蝴蝶结，妈妈忽然问：“有生日贺卡吗？”“有”。阿姨拿出一张贺卡，附在一根塑料棒上，插进花盆里。妈妈付过钱，把这盆浸满爱的花向我递过来，并深情地说：“宝贝，祝生日快乐！”我高兴极了，这盆花沉掂掂的，让人爱不释手。
回到家，妈妈把它放在我的书桌上，花与叶交织的色彩立刻把我的房间添上一抹爱的馨香，瞧那些略带羞涩的一张张笑脸，无不透露着发自内心的欢悦！天黑时，我躺在床上，让这美丽的花儿和着浓浓的爱与祝福伴我入眠。
四年级的作文 篇8
吃饭时，我突然感到一阵眩晕，紧接着又被卷进了一个大旋涡——时光隧道，去向了未来。
“教授，你没事吧。”一个穿戴整洁的年轻人站在我身旁平静地对我说。“咦？这是哪里？我好像从没有来过这地方。”我不禁站起来询问。“教授，这是今天你要督导的学校。”年轻人递给我了一张电子名片，上面显示“月球星海学校”“什么？我来到了月球？”我内心十分惊讶，想到我终于实现了去月球的梦想，我又有些兴奋。
“教授，准备好了吗？我们要进行今天的行程了。”“出发！”我话音刚落，只见一艘圆型的小飞碟接上我们，“嗖”地飞向了学校。不一会儿，一座气派智能、生机勃勃的学校展现在了我的眼前。
刚走近学校大门，机器人保安就认出我了：“欢迎金教授，请进。”同时，一颗黄灿灿的小流星从空中缓缓降落，对我说：“教授，我是您的向导灿灿，请坐在我身上，由我带你参观我们的学校。”这儿到底是哪？“灿灿”又是何物？带着一串串疑问，我坐上了小流星。
“我们先来看看地下教室吧！”只听“唰”的一声，我们来到一个宽敞明亮的教室。瞧！每个学生坐在一个个白色的小飞碟上，前面还有个虚拟视频，身上装着一个个亮闪闪“小芯片”，还有个机器人老师戴着耳罩穿梭在学生周边。这时，小流星向我介绍说：“这是一智能教室，机器人老师运用耳罩将知识转为电波传到小芯片，小芯片接收后，会自动转化为小题库，配合视频，随时辅导学生学习，时时了解学生掌握情况。学生坐的小飞碟也是高科技产品，上课时是标准的课桌椅，下课后就会变成按摩机器人，让你放松身体，以便更好地学习。它还是一个巨型的知识库，能把你学习过的知识全部保存下来，并督促你做好复习。教授，你看那边，那是‘吃’机器人，它能批改作业，给认真完成作业的同学打‘星’，把没完成的重新‘吐回’，红灯警告。”哇！这也太先进了吧！我在心里暗暗赞叹。要是以前我们也有一个这样的.机器人，陈老师改作业也不用这么辛苦啦！
“我们再来看看室外操场吧！”小流星“唰”一下子把我带到了操场，只见操场边上绕着一棵棵绿树，每棵树上投放着一个电子虚拟屏目，上面印着每棵树的放氧情况，常发病情与美化效果，能更好的向护树小机器报告每棵树的状况。操场表面还有一个个小孔，时时调节着温度，它让夏天不再燥热，而清爽无比，它使冬天不再寒冷，而天天似春。它们非常适用于学生，使学生们不会再担心夏天出汗感冒，冬天穿厚衣服不方便运动了。你看！同学们有的在打篮球，有的在跳蝇，有的在跑步……空中飘着一个个小机器人，显示着他们小主人的运动数据和运动建议；操场边上还有个机器人管理员，时时监测着场内情况，如发生学生意外摔倒，它可以第一时间变成垫子，防止学生受伤。
我被看晕了，当我醒来时，又回到了现实。虽然这像一场未来学校的梦，但现在的我要好好学习，天天向上，使这个梦想早日实现。
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