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四年级作文300字(精品)
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的四年级作文300字6篇,希望能够帮助到大家。
四年级作文300字 篇1
百合花面对野草的一再嘲笑,开始抬不起头来,开始失去变成美丽的百合花的信心。它想:也许自己真的只是一棵丑陋的野草而已。
日久天长,风吹日晒,悬崖上的石头松了,因为百合花放弃了努力,她的身体开始枯瘦弯腰,不再那么挺拔,根也慢慢变松了,花苞渐渐从它的小脑袋上消失。看到它此时的样子,野草们更加厉害的嘲笑它:“你看你真是自作自受,现在长得比以前更难看,又细又矮又枯,连我们都不如,要是像我们一样长成野草多好看。”百合花难过的'低下了头。
几年后,这片荒野要被开发盖房子,于是每天都有很多人从这里走过,没有谁注意到脚下这棵可怜的百合花,终于有一天,随着割草机的嗡嗡声,百合花瘦小的身体随着杂草一起被粉碎了。
这时候的百合花深深的后悔了,自己当初不应该被野草的嘲笑打倒,应该坚信自己一定能变成美丽的花朵;它想:如果再给我一次机会,我一定克服所有困难,变成美丽的百合花,同时,让花的种子撒遍大地,使整个世界变成花的世界,到处弥漫着百合花的芳香。
四年级作文300字 篇2
秋姑娘悄悄地来了,树叶也发生了变化,不知你发现了没有?
秋天的梧桐叶非常特别。它黄黄的,红红的,绿绿的,就如打翻了颜料盒一样,什么颜色都有一点点。梧桐叶就像一只只温暖的手,轻轻地捧住一个个鸟窝。下雨时,一双双手挡住大雨,使鸟巢里的'小鸟不受伤害,雨打在树叶上,发出了“噼啪噼啪”的声响,组成了一支“树叶交响曲”。一阵风儿吹过,有些树叶慢慢悠悠地飘了下来,落在水里,成了一叶扁舟;落在地上,成了一把大伞。但比起小小的枫叶,大大的梧桐叶可就有些逊色了。
枫叶长在细小、清瘦的枫树枝上,难怪会“营养不足”,没有人家梧桐叶大哩!枫叶边上有一排锯齿,整片叶子从里到外,逐渐变红,由此便不禁想起了干红葡萄酒,它的颜色与枫叶的颜色几乎相同。枫叶拥有这么多优美之处,难怪连大名鼎鼎的杜牧对它都如此痴迷。
秋叶其实远不止这些,还有很多哟!比起我们的颜料,我更加喜爱秋姑娘在秋叶上调出的颜色,这些颜色在成熟中透着秋的魅力!
四年级作文300字 篇3
星期六,我和一些朋友到杨老师家玩“盲人画耳”的游戏。
杨老师说:“我们分成两队,一队名叫飞虎队,另外一队叫飞马队。”排名单后游戏就开始了。
第一轮由杨老师和石鑫宇比赛,两人都用小衣蒙上了眼睛。只见石鑫宇小心翼翼地走到黑板前东摸摸西摸摸,终于画起来了,哪知他把小丑的耳朵画在了眼睛旁了,大家哈哈大笑起来了。杨老师很快也蒙好了眼睛,一步就走到了黑板前画好了耳朵,意外,杨老师为小队赢得了0.5分,这队队员很高兴。
第二轮由王婷婷和王志保画,王志保画得栩栩如生,王婷婷却画在小丑的下巴处了。
最后是我和姐姐比赛,我非常紧张地走到黑板前毫不犹豫地画了起来。画完后,我连忙把小衣服取下一看,我画对了,我也为小虎队得了0.5分了,我好高兴哦。
最后的结果是飞虎队赢了,这队的每个成员都高兴地跳了起来,飞马队的队长杨老师对自己的`队员说说:“不要灰心,下次还有比赛的机会,一定会赢的。”
通过这次游戏,我知道盲人的感受了,眼前一片漆黑,做起事来不方便,也就很紧张了。我们要珍惜自己的美好生活啊。
四年级作文300字 篇4
今年中秋节我同父母和妹妹去看望年逾九旬的太太。她住在一间破旧的瓦房中,她有些老年痴呆已经记不清谁是谁了,但她记得非常清楚的是谁对她好。她有一个老伴脑子还是挺清楚的。正午,父母先离开一会待会再来接我和妹妹。屋内只有我、妹妹、太太三人。我和妹妹打开电视机坐在一旁看电视。太太也安安静静的坐在一旁看着我们。半晌,太太起身开始翻起了冰箱,拿出两块月饼,硬塞给我们。
我毫不犹豫地接受了,虽然我不是很情愿。妹妹则是再三推让她本来就不爱吃,我在一旁给她使了眼色让她接受,妹妹只好接受。
看我们一直拿在手里不吃,太太开口了“吃呀,妹妹。”太太露出她的'几颗发黄的牙齿笑呵呵地着看向我们,“吃呀,你们吃呀。”妹妹一脸难看的表情,朝我看了看,我于是说道:“我们待会吃。”
太太的脸色稍微有些难看,她走开了,我从妹妹手中拿走月饼,连同我的一起放入冰箱。过了一会,太太又拿来两根丝瓜塞给我们,妹妹板着脸说这个不能吃的这个不能吃的,太太硬要塞给我们,我毫不犹豫地接过了两跟丝瓜,太太冲我笑了笑,我告诉她我们待会拿回家吃,太太点点头。她又翻翻冰箱看了看两块月饼,塞给我们,我接过,咬了几口……
四年级作文300字 篇5
从幼儿园到小学我认识了许多老师。幼儿园的老师就像我的玩伴,每天陪我们唱歌、跳舞、做游戏,有时候玩老鹰捉小鸡时老师就是鸡妈妈,在课堂老师就变成了演员——又唱又跳。吃饭时,老师就变成了我们的妈妈,照顾我们一勺一勺的吃饭。
进入小学以后,老师就像知识的引导者,教我们做人的道理、认字、读书、学算术。课堂上老师传到授业解惑。课后老师就时我们的朋友。陪我们一起玩耍。
在这么多老师中,我印象最深刻的.就是教我数学的聂老师。
聂老师上课生动有趣,每道例题都有一个小故事来概括,浅显易懂。记得上一年级时,聂老师教我们写“5”。告诉我们,“5”弯弯的部分就是一个小称钩,那一横时一个称杆。如果你没有把弯弯的钩钩上去,那么奶奶买的一大袋鸡蛋往你的小称钩上一挂,噗通一声就掉地上,全摔烂了。这个故事逗得大家哈哈大笑,却让我们记住了“5”的写法。现在我写得“5”可漂亮了!
聂老师在生活上也很关心我们。有一次上课我咳嗽的很厉害,下课后,聂老师告诉了妈妈:“快给孩子看看吧,小孩子的病不能耽误!”
老师就是大海上的灯塔,给我们指明道路。老师就是一艘军舰的舰长,带我们在浩瀚无际的知识海洋中畅游!
四年级作文300字 篇6
我相信在你们大家心目中都有一位值得尊敬的人吧!同样,在我心目中也有一位值得尊敬的人。她就是陪伴了我三年的老师——王虹老师。王老师是一位严格要求、工作上进的老师。
记得在我上三年级时,我是一个非常淘气的.孩子,做的作文非常差劲,几乎全是红叉叉,没有几个勾,考试总是考八十几,七十几。可是,王老师不但没有骂我,反而鼓励我:“不要气馁,只要你做题目时再细心点,我相信你一定行的!你不会的题目可以来问我呀!”王老师时常走到我的身旁,坐下来辅导我把作业写完,并且耐心地给我讲解考试的考卷。有时讲解师我还忍不住往窗外开小差,王老师将的题目还有些不懂,可是王老师并没有生气,还是一遍一遍地给我讲解,直到我弄懂为止!
就快第二单元测试了,我的心“扑通”、“扑通”的跳!这时,王老师走到我身边,微笑着安慰我说:“放松心态去考,你一定会考好的!”我听了,立即鼓起勇气,认真的完成了全部题目。考完了,成绩出来了——90分。我欣喜若狂!王老师笑了!正是王老师人性化的教育,才使我考好了试。王老师您真是一位值得我尊敬的好老师!
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