四年级的作文300字

时间:2024-01-30 12:30:00 四年级作文 我要投稿
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[经典]四年级的作文300字8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的四年级的作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[经典]四年级的作文300字8篇

四年级的作文300字 篇1

  我的同桌是一个女孩,她有一双水灵灵的大眼睛,一张大大的嘴巴。她可高了,我看她都要仰着脸。

  她长着一头乌黑的头发,一个像南瓜一样的脸型,高鼻梁,大嘴巴,个子高高的。她在我们班成绩是名列前茅的,自从老师将她调成我的同桌,我就以为是前世修来的`福。现在福到了让我得意洋洋。俗话说得对“是福不是祸,是祸躲不过。”跟她做同桌最倒霉了,她是个“武林高手。”她常用的武功是“拈花指”、“狮子吼”。

  当我故意惹了她,她就会伸出两只手,以1秒的速度向我手臂用力一捏。这时我还没有反应过来,就有一种生不如死的感觉在我身边巡回。捏完后,手臂还是火辣辣的痛,上边还有个印呢!

  她就是我们班的李奕颉,其实李奕颉并不那么坏,每次我惹她,她都会生气,但她是从来不记仇的,心胸广阔,乐意助人。她是人不犯我,我不犯人。她是只要别人对她好她就对谁好的人,这就是我的同桌——聪明,善良的李奕颉。

四年级的作文300字 篇2

  同学们,你们有没有在老师办公室的有趣经历呢?而就在昨天,我去办公室交作业,就“惨”遭老师们的围观。

  小女孩臭美,那是人人皆知,所以,早上我就嚷嚷着让妈妈同意我穿那身粉色长裙加绿色上衣的古装。妈妈见我这样,无奈之下也只好勉强同意了。

  到了学校,我就大摇大摆的走进教室,因为来的路上,我的`回头率特高。班上的同学都说我是“古代人穿越到现代”。而且他们似乎真把我当古人了,有的说:“古人,你会不会用笔呀?”有的说:“古人你会不会写字啊?”还有的甚至说:“你不会是古人的仙人吧?仙人可不吃东西哟!”哼,他们可真是迷信。

  我写好了作业,兴冲冲地走进办公室。谁知,我一进去,季老师就说:“啊,今天穿的这么古呀!”听见了记了老师的转身问候,办公室中所有老师的目光纷纷朝我头来:周老师,沈老师,潘老师……有的还围了上来。由于我耳朵尖,听见了一些老师在那儿用上海话说:“啊妹妹瞎扎嘞!”当时,我心里真的像抹了蜜一样甜,眯着眼睛傻笑着走出了办公室,更是乐开了花儿。,

  事后,我还听系老师说某某老师把我的穿着“美事”带到了第一、第二办公室。没想到这次的“臭美”还能得到那么多人的称赞,“轰动”了几个办公室,哈哈。

四年级的作文300字 篇3

  长大的我成为了一名赛车手,提到这个赛车,那我但是是高手。

  那天,我刚刚大学毕业,工作去,没意思,我又想了许多,还是赛车有意思,我很快就发现了一个由上届f1赛车亚军组成的一个赛车俱乐部,那里正在火热收人,我带着对未来美好的憧憬去了哪里,但是是比我想象中的更为火热,有70个人要面试,等了好长时间,终于轮到了我,原来7个人一组,冠军留下,时间不得超越1分钟,我本以为是考赛车小常识,没想到是实战,幸好我小时候常开卡丁车,我马力全开,不好!这里是弯道型,我便顺藤摸瓜,来了几个闪电漂移,没想到是第2名我十分不服气,便再次向他挑战,可那人不接受,可憎那!但是我还是被选上了,那人是上一届的季军。

  之后,我们对刻苦练习这四个字有深刻的感悟,所以百战百胜。

  终于有一天,我们与冠军的'决赛到来了,敌方派一个小卒挡住了我们队长,这可真是一个艰难的选择哪,是与那人撞车还是自己跑了,我没有退缩而是与那人玩碰碰车,但是那人的车太弱了,一桩就飞了,我们以团体较强的协作精神取得了胜利。

四年级的作文300字 篇4

  说起我们四(6)班的班级特色,我会自豪地告诉大家,那就是我们的班级主页。

  我觉得,我们的班级主页在学校里数一数二。那里珍藏着数不胜数的优美文章,就像一个作文的大花园。这些文章都是我们四(6)班每一个同学的字杰作。

  文章的种类很多,有校园生活篇的,有想象作文类的,有写景作文类的.等等。那是胡老师把同学们用邮件发送给她的文章进行了分门别类。如果你想在我们的班级主页里看哪种类型的作文,就点击一下这种类型就可以了。

  为此,每天都有很多人在关注我们的班级主页。我们的班级主页搞得这么有特色,我们的同学对此也热情高涨。不信请你留意一下,每天中午或晚上,同学们总会把一些自己觉得写得不错的作文发送到胡老师的邮箱里,再请胡老师修改一下,然后由胡老师转发到班级主页上去了。因此,我们班级主页上的作文的篇数与日俱增。成了越来越多的人关注的热点。

  班级主页是我们班级的一大特色,通过同学们的努力,我相信我们的班级主页将会成为整个社会关注的热点。

四年级的作文300字 篇5

  每个人都有一位喜欢的老师,而我喜欢的老师就是朱老师。

  我的朱老师,有一头乌黑亮丽的头发,和那大大的眼睛,而在那弯弯的眉毛中带着几丝担忧。

  我的朱老师还有一张会说、会讲的嘴巴,她创造了一个“魔法”课堂,这个魔法课堂似乎有许多神奇的“魔力”,就是因为有“魔力”,所以朱老师的客,是那么的生动、形象,可以让不爱语文的同学爱上语文,已经爱上语文的同学更加爱语文了。起初,我还不喜欢语文。但最后,我被朱老师的.“魔法”课堂吸引了,被“魔法”课堂的气氛给渲染了。就这样,我爱上了语文。

  我的朱老师的性格比较“特别”,那就是严,我们朱老师比别的老师要严很多,而且特别注重细节。记得有一次,我们做完了操,回到了教室门前,本来应该去拿钥匙,可是过了一会,还是没有同学拿钥匙,朱老师生气了,她亲自拿了钥匙开门,进去以后就开始严厉的批评我们:“为什么没人来开门,为什么这么懒……”她还讲出了我们班的班规“莫放松点,莫轻视微”。并且惩罚的不轻。

  这就我最喜欢的老师,你呢?

四年级的作文300字 篇6

  今天作文课上,老师给我们出了一个题目:一张纸能对折九次吗?听到这个题目,教室里一下子沸腾开了。

  有的同学说:“肯定可以!”有的同学说:“大的纸可以,小的纸不可以。”有的同学说:“应该不行。”老师说:“别急,我们来做个实验吧。”

  老师先给每个小组发一张a4纸,然后让一个人折,一个人做记录,其他人观察。我的同桌折我来看,只见她折第一次时不费吹灰之力,但越折越艰难,第六次时,她眉头紧锁,我觉得她快撑不下去了。果然,折到第七次时,她终于松开了。

  可她不服气,便换了种折法,把纸折成了一根细细的“面条”,再对折,对折。最后她兴致勃勃地举着一个“面包卷”,对老师说:“我折了八次!”

  老师看时间差不多了,便说:“时间到了,刚才有同学说大的纸可以折九次,老师这就有一张,我请一位同学上来折。”教室里响起了阵阵“我”的声音。我的同桌自告奋勇上前演示,结果以失败告终。

  同学们采用了许多千奇百怪的方法,有的像扇子似的折,有的`折了十几次,有的甚至用牙齿咬。

  又有同学想出了新办法——用面纸折。这下总算能折九次了!

  这个实验真有趣,我还会再做的。

四年级的作文300字 篇7

  我曾经问过傻傻的小狗,是否叼走我刚刚写完的作业;我曾经问过弯弯的月亮,是否留意过我奔跑时洒下的汗滴……在我多彩的.童年还有着许多令人发笑的小事。令我印象最深刻的一件事是---摸瞎乎。

  去年夏天,我和我的小伙伴们在阴凉的树荫下玩着摸瞎乎的游戏。这次是我当摸的人。我把眼睛闭上,用耳朵听。我用脚一点一点地试探着走,生怕被小石子绊倒,当我把手向前伸直时,我感觉有人,使劲一抓,原来是空气呀!我用脚试探,用手摸索着,忽然我摸到了墙面,我心想沿着墙面走肯定没错!同学们喜欢躲在墙角。一阵“嘻嘻”声更证实了我的想法,终于摸到墙角了,我使劲向前一抓,手一下子撞到了墙面上,那个疼就好像吃了大葱一样,辣辣的、麻麻的。这回我可不敢大意了,我又一点一点地往回走,这回我向前一抓,竟抓到东西了,我兴奋地大叫道:“抓到了,抓到了!”只听旁边一阵大笑声:“哈哈!”我睁开眼睛一看,我抓住的是树,同学们捧腹大笑!我的脸顿时红了。

  童年是放飞梦想的蓝天,童年是绚丽多彩的诗篇,童年是我那全世界独一无二的悠悠球,童年是我手里能打败奥特曼的宝剑。有人说,童年是人生最难忘的光阴,我却说,纯真的心,才能体味爱的甘甜!

四年级的作文300字 篇8

  我住在一个美丽的地方,那就是——滨海。

  当我走在通往滨海公园的小桥上,望着四周茫茫的湖水说:“怪不得叫滨海公园,原来这里有很多湖水,很像大海,所以才叫滨海公园。”到了桥的另一边,这里人山人海,人来人往,一条宽阔的大路被挤得水泄不通,没错,这就是滨海公园,想必大家都来过吧。这里有海盗船,旋转木马等等。可见我们滨海的人是多么有想象力呀!

  西边有一个美轮美奂的南湖公园,哪里有许多形态各异的树木,多姿多彩的花草,曲折蜿蜒的长廊,还有古色古香的凉亭。湖的中央有一个美丽的音乐喷泉,能根据音乐喷出欢快的水柱。公园的西边还有一个热闹的大广场,每到晚上就会有许多人在哪里随着音乐的节奏快乐的翩翩起舞,而且大家都跳的十分整齐,开心。元宵节时广场非常漂亮,有五颜六色的花灯,有喜气洋洋的灰太狼,有形态不一的恐龙等等,非常美丽!现在大家知道是哪个地方了吧,那就是——体育广场,每当到星期六或者星期天晚上,哪里人上人海,,有跳舞的,有打羽毛球的`,有溜冰的。还有骑自行车的。有踢足球的,跑步的等等。

  滨海的一角真美啊!

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