小学四年级作文

小学四年级作文实用6篇

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文 篇1

　　我真恨学校到家的路太短，一抬头，就看到了定时炸弹的开关。我心里一阵发紧，咬咬牙，按响了门铃。一进家门便看见正在看足球的爸爸，他满脸笑容地说：“王英，考试是不是又不及格了，试卷发了吗？拿来让我看看。”“糟糕，我该怎么办呢？”我悄悄地把卷纸叠成个方纸放进了口袋。 这时妈妈也挺急的，好像立刻就要见到这次考试的成绩。我不敢抬头看爸妈，只是轻轻地答道：“妈妈，爸爸，我考得不好，只得了85分。”我一边说着，一边展开那张被我揉得皱巴巴的试卷。这时，我凭着自己的直觉，预感到一阵不可避免的“暴风雨”即将来临。果然，爸爸收起了笑容，脸色变得煞白。他夺过我手中的试卷，看了后，三两下就把它给撕了，使劲儿地摔在地上，指着我的鼻子训斥道：“你真是太不像话了，就这分数，你对得起谁呀？啊！”“你呀，成天就只知道看电视，不是说自己是最棒的，还说不要最好只要更好的吗？我看你也只是说说罢了！……”

　　我的眼睛什么也看不清了，泪水再也止不住。爸妈以后说的话我一句也没有听见。心中翻江倒海：为什么你们不能静下来，看一看我考试失误的地方呢？为什么我回来听到的只是声声的`训斥与责骂，而不是爸爸的鼓励，妈妈的安慰呢？为什么你们看中的只是分数呢？爸爸，你知不知道，刚才你所说的话，多伤我的心啊！爸爸，妈妈，我理解你们，但也求你们能够理解我啊！ 片面追求高分的爸爸妈妈们，请不要用一次次的分数来衡量自己的孩子，也请你们给我们一点解释，一点儿弥补的机会吧！

小学四年级作文 篇2

　　中午，林老师告诉我们：陈老师的脚扭了。刚吃完饭，我就像小鸟一样飞进了办公室，看见有些小朋友正在看望陈老师，还有些小朋友在说：“陈老师，你的脚还好吧？”我心想：下午还有语文课，陈老师肯定不会来了。

　　下午，上课铃声响了，同学们飞快地跑进教室。这时候，於老师搀扶着陈老师走进了教室。陈老师来到讲台前，双手放在讲台上慢慢地坐下。看着陈老师一跳一跳的样子，我顿时被感动了，多好的老师啊！带着疼痛还来上课，她对我们是那么的.负责，对工作是那么的敬业。此时的我，好想对陈老师说说我的心里话：“祝福我们的好老师，您的脚快快好起来，到时我又可听您的谆谆教诲了。”

　　教室里一下子变得静悄悄的，连呼吸声也能感觉到。一双双明亮的眼睛看着陈老师。陈老师的嗓子有点哑，说话的声音比平时轻了些，可她还讲得那么清楚，那么认真。写字时，陈老师皱起了眉头，大概她的脚在隐隐作痛。她揉了揉脚，咬紧牙关，又继续写字了。每个同学都十分专心地听着、看着。我们用关切的目光看着老师。看着她的身影，我眼睛湿湿的，仿佛细雨正滋润着我的心，那是爱的春雨。

小学四年级作文 篇3

　　我家养了一只可爱的小猫咪，我非常喜欢它。它身上裹了一件白花花的毛大衣，头上长着一对三角形耳朵；那一双又大又圆的眼球，像是一块宝石，而且白天是黑色的，夜里却是绿色的，真是神奇！它的'嘴两旁各长着三根又细又长的胡须，这是用来测量老鼠洞的。

　　可有一天，我陪它玩耍时，它一不小心抓了我一下，“啊——”我尖叫一声，妈妈见了，赶紧带我去医院，医生包扎后，对妈妈说：“这猫抓的有点深，要休息上几个月呀。”妈妈关切地问：“最少要几个月呢？最多少几个月呢？”“最少要两个月，最多要六个月。”医生回答。我听了这番对话很生气，心里很讨厌小猫咪。

　　但过了两个月后，我康复了，小猫咪又走到我脚边，用舌头舔舔我，又依偎在我身旁“喵喵”直叫，仿佛在说：“对不起，小主人，我不是故意要抓你的。”我看了它卖萌又忠诚的样子，对它有了一些好感。

　　过几天后，不知怎么的，我家有许多老鼠。它们把爸爸的文件夹咬得七零八碎的，把妈妈的裙子咬破了，还把我心爱的零食吃掉了……这时，小猫咪“喵”的一声，出现在这种危机时刻，它左一口，右一口，不到半小时，老鼠就消灭了。我看了后越来越喜欢小猫咪了。

小学四年级作文 篇4

　　在夜深人静时，它们召开了一年一度的猪大会。它们想法太让人吃惊了！在大会上，每头猪都纷纷发表自己的意见，吵成一锅粥。“安静”！胖胖说道："应该听听我们伟大的祖先--肥肥的看法，哼哼！"肥肥说："我有一个周密的计划，我们到各家各户当宠物，想办法让人类打起来。我们再把剩下的人类关起来，世界就是我们的了！哼哼！"猪都觉得这个主意不错，可以试一试，于是，它们不知不觉行动了......

　　过了一年，果然这些国家都打了起来，因为相互残杀人类越来越少了，猪对付他们简直小菜一碟，它们轻而易举地把剩下的人类俘虏了。人们太后悔了，当时大家不团结起来，轻信了狡猾猪的谎言。

　　这时，肥肥和它的子孙们一起给地球起了另一个名字“猪城”。这些贪吃的猪饿了，就到外面找吃的'。它们并不喜欢吃肯德基，不喜欢喝可乐，它们只喜欢吃垃圾！可是，此时此刻，人类都没有了，哪来的垃圾？！它们有些后悔了。这是，肥肥流下了眼泪，它想起了它的发明人马丁先生和那句临走时没说完的话．原来，猪也通人性，它们把人类放了，自己到处流浪去了！

　　我希望世界上不要有战争，只有和平！团结就是力量啊！

小学四年级作文 篇5

　　上小学三年级的时候，有一天，我们班听优质课讲的是可能性，老师说；"我有分礼物想送给大家可是我只有一件，应该分给谁？'一个同学说；"把这份礼物分给学习好的同学。'又一同学说；"用抓揪的方法。'老师说；"好，那怎样抓呢？'那个同学说："把同学的名字写在一张小纸条上，在让老师抓到谁的纸条就能得到这份礼物。'老师说："并且还得从我的.魔术袋里摸球，一共两个球一个是红球而另一个是黄球，要是摸到黄球就可以拿走礼物，要是红球，呵呵就不可以拿走礼物。'老师开始抽了，我们班一阵阵紧张的气氛。噢，终于抽出来了，老师打开的时候紧张的气氛越来越大。打开了，老师念了念。哎，原来是我的同桌原来是我的同桌我有些失望，但我也高兴，我为我的同桌高兴。老师拿了个魔术袋装进子了两个红球，接着问；"她可以拿到礼物吗？为什么？'一个同学说："她不能到礼物，因为袋中有两个红球

　　不公平的。'"那怎样公平？'老师问。"袋中放一个黄球和红球。'老师按那个同学的让同桌摸，同桌摸到了黄球得到了礼品。

　　现在我上4年级了但我还是想着这节课。

小学四年级作文 篇6

　　从儿童时期，我就希望能一睹大海的风采，今年国庆，我和爸爸妈妈来到了青岛海域。我终于目睹了大海的美丽。　
　　清晨，东方微微露出白色的雾。我来到海边，远眺大海，只见一轮红日慢慢升起，顿时霞光映红了大海，也染红了天空。
　　中午时分，我怀着愉快的心情和其他游客一样，躺在细而软的沙滩上，尽情享受着温暖的阳光。一阵阵海风吹来，多么暖和，多么舒服啊！多辽阔的`大海！无边无际。只见那蓝色的海面上荡漾着一圈一圈粼粼的波纹，飞溅出一朵朵金色的浪花。远远望去点点海鸥，片片白帆，就像在水天相接的地方，有一幅恬静优美的海上风光图。再看那早已高悬天空的太阳，发出万丈光芒。海水耀眼得像无数银光向广阔的天地微笑。我简直被这迷人的大海所陶醉了，我慢慢地站了起来，走向大海。忽然一个浪头打来，不备之下我成了一个“ 落汤鸡”，可我并不生气。反而弯腰捧起一把淡蓝的海水浇在脸上，凉丝丝的，真舒服。　
　　大海啊大海，你有雄伟美丽的景致，你也有丰富的能源，你以那广阔无边的海水深深吸引着我。我爱你大海，大海，你真美啊！