小学四年级作文9篇(实用)
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
星期天,我和妈妈一起参加了宁波晚报组织的“悦乡遥,悠品慢生活”小记者活动。
活动分几个环节:登山、看戏、观察娃娃鱼、挖笋……最令我难忘的就是挖笋了。每组10人一把小锄头,所以大多数人只能用脚推开地上的枯叶去探泥土。据说运气好的话会被笋绊脚哦。周边时不时传来捷报:“找到笋了!”“哇,这笋好大呀!”……我忍不住跑过去,打听挖笋的技巧。原来,笋主要在老毛竹周边,粗大藤黄的竹鞭旁。这时,我组的'王奕然突然大叫道:“大家快来看啊,一株笋!”我们的眼睛顿时亮了起来,火速冲到她的身边,东张西望,叫道:“在哪呢?在哪呢?”“嘻嘻,它就在这里呀!”她指着地上很不起眼的一株小笋尖。“姐姐,你真牛!”一个小妹妹竖起了大拇指。我立马拿起小锄头,去挖笋尖周边的土。说实话,这活不好干:土硬难挖,还担心伤到小笋。阿姨接过了我的活,“你休息一下,我来吧。”可挖了好一会儿,还是不见笋根。“这笋扎得可真深啊!”大家感叹道。在不断坚持下,终于这个“小顽固”出土了。“哇,好神奇啊。”“我们自己挖的笋耶。”“我看有三两。”每个人都很兴奋,不断传看着,爱不释手。
小学四年级作文 篇2
今天是大年初二,天气格外的晴朗,我们一家兴高采烈地赶往省委老干局参加一年一度的游园活动!我们进了大门,领了张票就只顾欣赏风景了:桃花绽开了粉红的花瓣,露出淡雅的笑脸;柳树长出了嫩绿的叶子,像穿上了一件绿衣棠……
到了游园专区,我们才注意起手中的.票。哇!游园活动可真丰富:钩金鼠、接鸡蛋、幸运转盘、猴子爬树、欢乐熊、激光射击、画龙点睛、投篮……一共有18项,每一张票只能玩8项活动,通过了4项以上的能拿一份奖品,凭票还能拿一份纪念品。看着这多项游戏,我都不知道该从哪里开始玩,我和爸妈商量一下就从第一项玩起。首先跳入我们眼帘的是“幸运大转盘”。怎么玩呢?原来是先起动,转盘就开始转动,然后等转到生肖鼠的时候就赶紧刹车。我让妈妈上阵,结果转到了猪了!只见裁判叔叔用原珠笔在“幸运转盘”上划掉了。没办法,没有通过。我们带着遗憾离开了幸过转盘区,来到了扎气球区。这次轮爸爸上阵。只见爸爸拿着飞镖往前一扔,耶,扎到了气球了!但第二镖和第三镖都没有扎到,不过还是通过了。于是,叔叔就用红印章在“扎气球”那里印了一下。我高兴得一蹦三尺高,拿着票到了接鸡蛋游戏区,这是一个电子游戏,我拿着盒子下面的柄可以左右移动,只听“格、格、格”就知道母鸡要下蛋了。一个个蛋从上面掉下来,我弄得手忙脚乱,许多蛋都没能接到,但还是得了44分通过了!叔叔又在上面盖了个红印章,我兴奋不已。之后,我们又玩了许多游戏,失败了2个,成功了6个,既可以拿纪念品,以能拿奖品。我们来到领奖区,原来纪念品是一把雨伞或一包洗衣粉;奖品是一包餐巾纸。我们选择了雨伞的餐巾纸走了。
回家路上,我告诉爸爸妈妈:“这次最扫兴得就是那包餐巾纸了!”爸爸说:“这是让你前面拼命得玩得奖品,后面让你倒胃口。”我们听了爸爸的话全都笑了!
小学四年级作文 篇3
今天班队课我们举行了紧张而又激烈的游戏——夹龙珠。
主持人的准备工作真充分啊!浅绿色的果盘又大又圆,里面放着六十颗机灵的小龙珠,它们在水里滚来滚去。大盘的前面放着一个它的“妹妹”小桔盘和“双胞胎弟弟”——筷子。我们一共分成八小组进行比赛。
主持人一声令下,比赛正式开始了。同学们摩拳擦掌,看,第四组同学真厉害啊!特别是蔡尔悦,她沉着冷静,双手紧紧地握着筷子,等老师叫:“开始。”只见她飞速地转了五圈,看得我目瞪口呆了,还没等我回过神来,蔡尔悦就开始夹龙珠了。她全神贯注地盯着龙珠,大盘里的龙珠像一个个“乖孩子”听话的飞到了小盘里。这时同学们的加油声一浪高过一浪。蔡尔悦大显身手,一分钟内夹了三十三颗,为她们组全班第一立下了汗马功劳。
等啊等,终于轮到我们组了。五圈转下来我已经晕头转向了,拿着筷子的`手微微发抖。在蔡尔悦那里的“乖孩子”到我这儿却变成了“调皮的孩子”,一点也不听话。我越着急这些“捣蛋鬼”就越不肯跟我走。哈哈,我才夹了十二颗。
这次班队课让我明白了,做任何事都要有耐心,不能着急。
小学四年级作文 篇4
从小,我就站在窗台边,看着那漫天闪烁的星星,我想:什么时候动物才能真正成为人类的好朋友呢?
天天,去大街上,一股肉味扑鼻而来,好多人被吸引过去,都要买肉。去鱼店一股鱼味,看到人们为了钱而杀鱼,鱼,那就被活活的开膛破肚,死去了。它们痛苦的挣扎着,感受到生命带给他们的种种痛苦。我站在一旁,用同情的眼神望着它们,想帮他们分担一切痛苦,可我无能为力,只能眼睁睁的看着他们走向死亡的深渊。
踩死一只蚂蚁,它们的生命就结束了,与人一样,人会在最后一声叹息中延长几秒,可他们,就那么痛苦的死去了。
我想让全人类都保护一切生物。他们都有存在的价值,人类没有资格去破坏它,毁掉它的一生。动物是人类的朋友,他们本可以互相传递快乐,为了对方而活着;可是,人类的`贪婪与自私出卖了每个人善良的一面。人类应该保护他们,让他们与世界上的一切共同生存,让他们与青山作伴,与日月同辉。
我想让这篇文章响彻大江南北,让每个人类心存惭愧,让他们保护动物。我知道这根本不可能,现在的我只是一个小屁孩儿。但是,我会努力考大学,当作家,发表许多让人类保护动物的作文,日复一日,年复一年,直到人们保护动物为止。并且告诉人类,动物将会一天比一天多。
能做到这一点的人是心灵美,人们只是施舍,并不保护,我只想告诉他们:“给美丽做到加法!”
我想对动物说:“你们会很好的活着。”对花说:“但愿你的生命比我生命开放的更长久,更长久……”
小学四年级作文 篇5
一天,我家搬到了月亮上。月亮千变万化,有的时候比苹果还要圆,有的时候又是弯弯的小船。一颗流星朝我家打来,“轰!”我家被打成了一片空地。妈妈把流星切成了一些小块,我说:“我们把它种在地里吧。”爸爸问我为什么,我回答:“古人说种瓜得瓜种豆得豆,种流星也就会得流星哦。”
我们拿着工具,把流星种了下去。我施了一点肥,你肯定会问为什么只施一点点肥?告诉你吧,因为月亮上的.肥料跟地面可不一样了。只要给植物施一点儿就够了,并且一天开花,两天结果。我们忙到凌晨一点,我尽管很困了,但我的好奇心战胜了我的睡意,我跑出到房外,看流星的生长情况。我一看星星果然开花了,花有一个拳头那么大,放出七彩的光芒,像彩虹一般,它的形状独特,可以称之为神物。
又过了一天,我又来看它,它结出了果实。中间是火龙果、上面苹果、下面橘子、左面是草莓、右面是桃子,仿佛是水果结合之神。我连忙摘下来给爸爸妈妈吃,他们一尝,星星果含有所有水果的味道,还有中药的疗效,但是却没有中药的苦味。
我跟爸妈讨论着这么好吃的星星果,是不是应该把它拿给地球上的朋友分享一下呢?经过大家的同意,我们启动了送星星果的计划。我们全家绕着地球飞行的时候抛下了星星果,人们看见星星果落下来,都以为下起了星星果雨。星星果,这不知详细资料的野果,给我留下了美好的回忆。
小学四年级作文 篇6
家,是每一个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我有一个温馨、幸福和睦的家,而我就在这个快乐的家里长大。
我的家有三口人,爸爸、妈妈和我。我的爸爸在邱隘工作做我们学生用的学习用品,爸爸的爱好有许多比如:看书、玩电脑、旅游、钓鱼……多的都数不清了呢!我的.妈妈是在滨海工业区宝迪公司工作的,妈妈的爱好没有爸爸的那么多,她的爱好只有一个那就是玩电脑。我是一个性格开朗的小女孩,读小学四年级。我的爱好就是礼拜天喜欢去学习班学不同的知识,因为去学习班不仅可以让我们学到更多的知识,而且还可以让我们的写作水平很好的提高呢!
我十分的爱这个家,因为这个家更有一种温暖的力量保护着我。你们一定会问我为什么你们没有呢?那就让我来告诉大家吧:“其实我们都生活在幸福之中,只是都不懂得去珍惜而已!”
我爱这个家,因为这个家给我带来了幸福和快乐,我为有这样一个和睦的家庭感到幸福和自豪!
小学四年级作文 篇7
在一个遥远的村庄里,有一对领居。她们都很不幸:一位老奶奶的亲人在远方打工,只偶尔寄点东西来;一位叫玲玲的小女孩,母亲已去世,父亲在旁边做点生意来糊口,每天早出晚归,生意做得还不好。老奶奶和小姑娘玲玲关系特别好,周围的'人都怀疑她们之间是不是亲人。
一天早上,玲玲早早的背完英语,吃完早饭,就去帮老奶妈打扫房间。她敲了敲门,没人回答,而且还闻到了一股焦味。她心里一紧,猛地一撞,撞开了大门。她连忙把手里的东西一放,冲起屋里。“咳咳咳——”玲玲一进屋就咳个不停,啊!原来,煤气管漏了!可是,玲玲发现晚了,熊熊大火已向四面八方漫延开去。玲玲毫不犹豫地冲进着着火而且快爆炸的老奶奶的房间。玲玲跑进老奶奶的房间,努力地睁大了眼睛,呀……老奶奶……在这……里,玲玲发现自己已经中毒了,便使劲拉着中毒昏迷的老奶奶,试图逃出火海,可自己却被困在了一个角里。“玲玲——”一阵声音传来了,是爸爸!玲玲心里一阵冲动,甩下老奶奶,想跑出去。可到门口了,却迟迟不肯出去,但爸爸却由不得她站着不动,就把她抱了出来。她出来以后,看了一眼老奶奶,拉着爸爸,又跳进了火海,一起背着老奶奶逃出了房子。
在老奶奶的新房子里,玲玲和老奶奶紧紧地拥抱在一起。老奶奶说:“孩子,我为你骄傲。”在这阳光下,她们迸出了幸福和爱的泪花。
小学四年级作文 篇8
我在奶奶家的时候,奶奶家的小狗很奇怪,小狗的尾巴有时往上翘,有时卷起来,还有时夹在腿中间。
在爸爸骂小狗的.时候小狗会把尾巴夹在腿中间,缩在一个小角落里,在爷爷表扬小狗的时候,它就会得意洋洋的把尾巴卷起来。
在我和小狗玩的时候,他会把尾巴一翘一翘的,可爱极了。
还有的时候我在吃饭,小狗蹲在旁边,尾巴往下翘。
我就问爸爸,爸爸说:“小狗把尾巴夹在腿中间,是小狗害怕了,小狗把尾巴卷起来是小狗很得意,当小狗把尾巴往上翘是因为小狗很快乐。小狗把尾巴往下翘是因为他很哀伤。
小朋友们,你们知道小狗的尾巴有什么用处了吗?
小学四年级作文 篇9
早晨,天雾蒙蒙的,街上车来车往,人山人海。
一辆停着的车对路过的一个人说:“嗨,伙计,你怎么走的那么慢啊?我跑起来可比你快多了!”
人不以为然地说:“哟,没有人来开你,你一动也不动,还能神气得起来吗?”
这时,在一旁默默无闻的的路忍不住发话了:“嘿,如果没有我,不管你开得多快,也是瞎开。”
他们你一言我一语地吵了起来:“我跑得比你快!”“算了吧,你还不是会被人控制!”“没有我,你们哪儿也别想去!”“谁要你这条路!”“我可以自己走!”“你不走在人行道上,车不停在停车道上嘛!”
正在他们吵得热火朝天时,红绿灯发话了:“好了,好了,别吵了,你们都是必不可少的:没了车,人要去远的地方,就要走很长的时间,马路也失去了作用;没了人,根本不会有车和路;没了路,就不知道去哪儿。看,你们的功劳都很大,谁也不能少。”
人、车、路听了都惭愧的.低下了头,互相说了声“对不起”。从此,人、车、路再不吵架,反而互相帮助,建立了异常深厚的友情。
其实,我们每个人都有自己的优点,但不要盲目去和别人比,要取人之长补己之短。
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