四年级作文300字

时间:2024-03-29 16:20:10 四年级作文 我要投稿
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四年级作文300字

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的四年级作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  烈日炎炎的夏天过去了,身穿金色连衣裙的秋姑娘悄然无息地走进了人们的生活中。

  秋天是个凉爽的季节。雨后,走在泥泞的山路上,不时有一阵阵秋风扑面而来,偶尔会让人打个哆嗦。看着蓝天中飘着的朵朵白云,让人心旷神怡。

  秋天是个收获的季节。田野里,金黄色的稻穗摆动着她那婀娜的.舞姿,迎接忙着收割的人们。果园里,红彤彤的大苹果,黄澄澄的桔子,挂满了枝头,看了真想咬上一口。菜园里,火红的辣椒,绿油油的青菜,紫得发亮的茄子,都等着人们去采摘。

  秋天是个美丽的季节。桂花树上点缀着一丛丛、一簇簇金子般的桂花,散发出幽幽清香,沁人心肺。火红的枫叶随着秋风轻轻摆动,好像在欢迎秋姑娘的到来。

  秋天更是个充满希望的季节,教室里朗朗书声传遍校园,回荡在这个金色的世界中,连三岁的小弟弟也念起了秋的赞歌:“秋天到,蟋蟀叫,菊花开,树叶飘,稻子麦子金灿灿,苹果梨子呵呵笑,丰收季节又来到。”

  如果可以,我真希望时间能在此凝固,留下这个五彩缤纷的金秋!

四年级作文300字 篇2

  我是一位读小学的优秀女孩,可是有一天我被批评了。真叫我难忘,事情是这样的。

  那天,因为我考了班上第一名,妈妈给了我10元。我走去上学时,心里想妈妈难得给我钱,我该用这些钱去干什么呢?买文具,不。买玩具,不。可以买吃的啊!于是我走到学校旁边的小卖部买了话梅,果冻,口香糖,奶酪。我高兴地吃了起来。可是眼看就要上学了,怎么办?又不能把这些食物丢掉,那怎么办?我就得像热锅上的`蚂蚁。

  对了。我可以放在书包里,放学再吃。于是,我把食物放在书包进了学校。一节节课过去了,我等不到放学了,那些食物真好吃,真想再吃一下。最后一节课了,我实在忍不住了。我钻到课桌下面拿出食物慢慢的吃了起来。同桌看见了,说:“哇,你带了吃的。给我点,不然我就告你。”“给就给,记住啊,不许告诉老师”我说,“放心,给了我食物,我的嘴就别被食物堵住了。”

  突然,老师把目光传向我。这时一个同学说“老师,她在吃东西。”这时老师大声说:“谁叫你把食物带到学校来的。下次再带,就给班上每个同学带一份。” 这件事真是难忘啊,下次我再也不敢了。

四年级作文300字 篇3

  看,秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。她打开她的化妆盒,给大山涂上了金色,给农田画上了果实,到处一片金黄。一片片金黄的枫叶从树上飘落下来,好像幻化成了千千万万只蝴蝶,扑扇着金色的翅膀,为秋天增添了美丽的色彩。正如大诗人杜牧所写:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。秋天那金黄的'景色常常令人陶醉。

  秋天不仅是一个金黄的季节,也是一个鲜花盛开的季节。在秋天你能看到各种各样的花,红如火、白如玉、绿如藤、紫如霞

  慢慢地,秋天也进入了尾声。我用一首儿歌来送别美丽的秋天:金秋时节,景色宜人。层林尽染,叠翠流金。天高云淡,大雁南飞。秋高气爽,山河壮美。五谷丰登,秋收冬蔵。

  是谁使秋天这样美丽?看,天上的大雁作出了回答。它们排成一个大大的人字,好像在说:勤劳的人们画出了秋天的图画!

四年级作文300字 篇4

  一天,我独自一个人去植物园散步,发现翠绿的草丛中有一只青蛙,它一动不动的,目光炯炯有神注视着前方,好像在等待着什么似的。

  突然一只蚊子飞来,在草虫中飞来飞去,只看见青蛙两腿向下蹲,眼直直地盯着苍蝇。说时迟,那时快,青蛙的前肢和后肢一起蹬了起来,在空中滑过一条长长的.抛物线,紧接着用长舌头把蚊子卷进嘴里,最后后肢稳稳地着落了。

  我惊奇地看着这一幕,心想要是我也像青蛙一样跳跃是不是就可以提高我的立定跳远的成绩呢?回到家,我脑子里像放电影一样播放刚才青蛙跳跃的情形。我来到操场上学着青蛙的动作两腿弯曲,手臂前后甩摆,双眼只盯着前方,接着后腿立刻发力一跃,同时双手由前往后用力一甩,整个人的重心随即向前倾,瞬间两腿收住,稳稳落地。我回头看了看格线。啊!我跳到了1米5比原来更加远了,很棒!

  我从青蛙跳跃中受到启示,改进了跳远的方法,大自然真是我们的好老师啊!只要我们善于观察,善于发现,就会有所发明,有所创造。

四年级作文300字 篇5

  春天来了,我家乡的春天也来了,春姑娘到福建串门了。

  姥姥说春姑娘是个插花能手。春姑娘花坛插满了各色鲜艳的花。有黄色的迎春花,淡绿色的兰花,洁白的水仙花。把光秃秃的花坛打扮成了一个美丽的花环。

  表哥说春姑娘是一个画画高手。他画出了青的`山,绿的草,火红的太阳,棉花般的云朵……山围绕着水,水到映着。白云衬托着太阳。加上叽叽喳喳的小鸟和飞来飞去的蝴蝶。多么美丽的一幅画啊!

  我说春姑娘是个催生高手。摇摇花,花醒了。碰碰树,树长出了嫩绿色的小芽。叫叫鱼,鱼跃出了水面。呼唤小溪,小溪叮叮咚咚的唱歌。大地是副生机勃勃的画卷。

  春姑娘,是你赶走了寒风刺骨的冬天,是你带给了我们阳光明媚的春天。你还把天上的繁星送给了夜小姐,让她变的更美丽。

  我喜欢我家乡的春天,你呢?

四年级作文300字 篇6

  如果人们身体的某个器官出了问题,可以通过器官的移植来挽救患者的生命,移植后的器官在新的身体里可以继续工作,患者的生命可以得到延续。

  科学家们一直想弄清楚的是,如果器官可以移植的话,那么记忆可以移植吗?要如何才能实现记忆的移植呢?移植后的.记忆会对接受者产生什么样的影响呢?

  20xx年,移民澳大利亚的17岁男孩卡登·德莱尼在一次车祸中死亡,父母将他的心脏等器官捐赠了出去。两年后,德莱尼的父母找到了儿子心脏的接受者——24岁的澳大利亚男子戴维·袄特斯。经过与袄特斯的一的一番交流后,德莱尼的父母惊奇地发现袄特斯竟然“继承”了自己儿子的一大爱好——酷爱多纳圈。袄特斯在心脏移植前对多纳圈一点也不感兴趣,可是手术后却疯狂地喜欢上了这种食品。而德莱尼的父母告诉他,自己儿子生前最喜欢的就是这种零食。你说奇怪不奇怪?

  类似这种由于器官移植而改变自身性格和生活习惯的案例还有很多,目前,对于记忆是否是可以移植,科学界尚无定论。不过通过这些案例,可以证明一件事;大脑并不是人体唯一可以储存记忆或个人特征的器官。

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