小学四年级作文

时间：2024-05-06 09:46:10 四年级作文我要投稿

(实用)小学四年级作文

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

(实用)小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　每个人，都有属于自己的梦，有的是属于自己的美梦，有的是属于自己的噩梦．我自己也不例外，我也有属于自己的美梦和噩梦.

　　我记得我有一个梦，我自己把这个梦叫做好梦，里面的.内容是：我在梦里是一个非常非常普通的人，我到了一个城市，那里有很多很多的大面包，很大，有比一栋大楼．怎么回事？

　　为什么有这么多的面包呢？我不小心掉到了一个池塘，池塘上有很多人在走动，他们在上面走来走去的，一下子，我就变成了一个大面包，比一些大楼还大的面包一样了，有一些人向我走来，我不知道那些人来干吗，啊！这些人要吃我，不知道为什么，我为什么会心甘情愿呢？那些人要吃我，我还很高兴呢，我想应该是因为我觉得这样是帮助这些人吧，所以我才会这样把自己的性命给予了他人，否则我是不会这样的，因为我在别的事情上，我是不会这样帮助别人的.

　　我还记得我做过一个噩梦，里面的内容是：我在一个很黑的夜里，我的身份是作为一个道士，专门抓那一些鬼和僵尸的．我在森林走了半天，还是没有遇到一些鬼和僵尸．我以为今天没有什么＂收获，就打算要走了，突然，有一只僵尸跳到我的前面来，我立刻拿出一只木剑，向这个僵尸刺去，没想到那个僵尸没死，我就拿出灵符，向僵尸贴去，僵尸＂轰＂得一声响声．突然，我就消失了.

　　这就是我这几天来做的梦！请问你也有你的梦吗？

小学四年级作文篇2

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，这一天是我们少年儿童自己的节日。同学们都穿上五颜六色的衣服，一张张笑脸映入眼帘，一串串银铃般的笑声，响彻云霄，校园里彩旗迎风飘扬，好一派节日的.气氛。

　　上午八点左右，炼化公司电影院鼓乐齐鸣，小学生迈着轻快的步伐走进电影院，整个电影院充满了喜庆的节日色彩。炼化小学的全体师生正在这里隆重举行六一文艺汇演。在庆祝活动上，学校师生表演了一台精彩纷呈的节目，有小品、情景剧、乐器合奏、家庭才艺展示等，精彩的演出嬴得了阵阵掌声。同学们的舞蹈、韵律操表演就像一只只的欢乐小鸟翩翩起舞，充满生机、热情奔放。器乐展示，那优美的声音，让台下的观众们听得津津有味。相声《瞧，他俩》、校园情景剧《二话西游》更是让人捧腹大笑，回味无穷。大合唱《乘着歌声的翅膀》把汇演的气氛推向高潮，那雄壮嘹亮的旋律回荡在剧院的上空。

　　表演结束了，同学们热烈的掌声经入不息，久久不愿离去。这个六一儿童节过得真愉快，没有烦恼，只有快乐，让我终生难忘！

小学四年级作文篇3

　　长这么大，我只吃过一小口的杨桃，除了极其普通的酸甜滋味以外，我已经不记得杨桃还有什么别样的味道。但是，正是这一小口杨桃，给我留下了抹不掉的记忆，时常让我回味。

　　记得那是三年级的时候，语文老师教我们学习《画杨桃》这一课，由于天气的闷热，大家都无精打采，即便老师使出浑身解数，也勾不起我们对课文的.兴趣，最终老师只是轻描淡写地讲解了一番就草草地收场了。

　　第四节是美术课，上课了，只见美术老师手中端着一个托盘，托盘里装着几个椭圆形的东西，满面笑容地走进教室，将托盘放在讲台上。大家的目光被盘中那几个椭圆形的东西吸引住了，交头接耳，议论纷纷。片刻之后，美术老师严肃地说:“这是语文老师给你们买的杨桃，我们这节课的任务就是要将杨桃画下来，谁画得好就有机会亲口品尝杨桃的滋味。”听说这玩意能吃，大家顿时抖擞起精神，认真地听着美术老师讲要求。老师让我们从不同的角度观察杨桃，把杨桃的样子画下来。说罢，大家都拿起画笔认真地画起来，就连平日美术课时吊儿郎当的同学都为了一口杨桃努力地画着。我也不例外，在画杨桃的同时，脑海中不断浮现出杨桃果肉的样子，嚼上一口的滋味。时间一分一秒地流逝，大家都画出了心满意足的杨桃，等待品尝一口杨桃。结果，事与愿违，下课之后，美术老师对吃杨桃的事情只字未提，端着杨桃扬长而去。大家只得目送着杨桃随老师而去，嘴里叽里咕噜着，埋怨美术老师不讲信用。

　　下午语文课时，语文老师又端着那个托盘走进了教室，她挥了挥刀子说：“这节课我们的任务就是品尝杨桃。”大家早已对盘中之物垂涎三尺，听说要品尝杨桃，便大声欢呼起来。只见老师拿着刀子细细地切了一片下来，分给了第一个同学。教室内顿时鸦雀无声，大家睁大眼睛，看着那个同学一点一点地嚼下去，还不时地舔着舔自己的嘴巴，好像在为别人回味。老师又开始掉大家胃口了，故意边切边舔嘴，还不停地嘀咕着：“接下来给谁呢？”大家都想成为第二个幸运儿，就连平日里称兄道弟的朋友们都互不相让。最终大家都分到了一小片杨桃。大家拿着这一小片杨桃，仔细地端详着，用舌头舔着，张开嘴一点一点地嚼着，享受着杨桃独特的滋味。当一小片杨桃下肚之后，都还意犹未尽，目光又聚集到托盘里剩下的一片杨桃。老师拿起这片杨桃说：“这最后一片杨桃送给谁吃呢？”话音刚落，大家就异口同声地说：“老师还没有吃呢，应该老师吃！”老师在我们的再三请求下吃了那一片杨桃。就这样，老师带领着我们再次走进了《画杨桃》这篇课文，在字里行间，我们又品尝到了杨桃的另一番滋味。

　　虽然杨桃能轻易买到，但是无法与那一片杨桃媲美。因为它时常勾起我对那一堂课的回忆。

小学四年级作文篇4

　　落叶归根，倦鸟归巢。

　　当熟悉的大街出现在我眼前时，心里百感交集。昔日热闹的大街，现在却只有几个匆匆行走的.陌生人。往常郁郁葱葱的枫树，现在却只剩几片枯黄的枫叶。一阵萧瑟的秋风吹过，枫叶飘落下来。

　　转角处的那家面馆，还在吗？我想着。在不知不觉中，我已经到了。面馆仍在，里面只有几人，我挑了一处靠窗的地方坐下。当老板问我要什么面时，我毫不犹豫地用家乡口音说，“炸酱面”。当我还在上小学时，经常和同学结伴来这儿吃炸酱面，一边吃一边玩，面馆的老板看着我们嬉戏打闹，却并不阻止。可现如今，只有我一人来这。

　　听到我用家乡口音，老板愣了一下，仔细看看我，突然激动的说：“你是不是静瑶？”

　　听他喊出我的名字，我惊讶极了，看看他，不确定地说：“你是林扬？”

　　“是啊！”

　　我未曾想到，我和小学同学竟会在这种场面相见。林扬是我小学时的同桌，记忆里那张稚嫩青涩的脸，早已不复存在，取而代之的是成熟和沧桑

小学四年级作文篇5

　　上帝也会流泪啊!也许会很奇怪，但在那天他流泪了。

　　一天，天上划过了流星，不久就下起了流星雨。忽然，上帝无意间见到了天使，那天使美丽可爱，聪明伶俐，上帝见到她第一眼，就深深的爱上了她，他从来没有过这种感觉，是不由自主。于是展开了最悲惨的爱情。

　　从那一天开始，可爱的小天使，并没有爱上他，他只是她的一个朋友，一个无话不谈的朋友，终于有一天，她感觉她爱上了他。那是一天上帝要走的时候，天使的心如刀割一般，她感觉到了她对他的感觉，是那么强烈。

　　上帝走的时候，他们有一个约定：当流星在次划过的一瞬间，他一定会出现在她面前。天使一直等这个约定，等到再次下起流星雨的时候。

　　等了好久，好久终于一天夜晚下起流星雨，上帝来到了和天使遇见的地方，可是天使却没有来。最后才知道，因为等的太久，而且天使天天都在等，最后病了，虽然没死，可是妈妈却把她送到了另一个世界，天使哭了，因为她不可以反抗妈妈。她流的泪化做了一颗流星，她说记住我们的'约定，这是最美的誓言，谢谢你带给我的一片天空，现在我必须做出牺牲，我要关上那一片在我生命里最美的一角，为了我们之间不会发生太多的悲痛，我愿意关上它，即使它是多么另我眷恋。记住我在你身边越久，我们的痛苦和依恋就会越大。

　　就这样，上帝流下了平生最痛苦的眼泪。

　　是啊!人间就是如此悲剧，相爱的人为什么总是那么痛苦，他们并没有错。

　　这是一个童话故事，但它讲述我们人间最纯洁的爱，虽然不能在一起，但流下了最美的回忆。

　　梦界的故事是最美丽的童话!

小学四年级作文篇6

　　中午，校园里静悄悄的。小明到校后，一个人在教室门前踢足球。“啪”的一声，球飞到了玻璃窗上，一下子打碎了两块窗玻璃。小明吓得坐在教室里不敢动。这时，同学们陆续来到了学校，大家议论纷纷，小明心里矛盾极了。

　　他想：“我是勇敢地站起来承认呢，还是假装不知道呢？”小明左右为难，不知如何是好。这时，雷格怪声怪气地说：“呦，是谁干的好事呀！”爱凑热闹的鲁斯也幸灾乐祸地说：“这下有好戏看了，哈哈，有人要倒霉喽！”小明听着同学们的嘲讽，越发不知如是好，他想：“如果我承认了，大家是不是就不理我了呢，不跟我做朋友了呢？”想着想着，他的头越低越下了。这时，只听班长比波大声说：“大家先别嚷嚷了，可能是哪位同学不小心才打碎的，我想他已经知道错了。”

　　小明的同桌雷伊忽然问小明：“咦？小明，你怎么不说话呢？对了，你是第一个到教室的，你有没有看见打碎玻璃的'那个人呢？”小明的脸刷的一下红了，他缓缓地站起来说：“对不起，玻璃是我踢球时不小心打碎的，请你们原谅，放学后我会想办法把它修好的。”同学们听了，不但没责怪小明，还夸他好样的，因为他勇于承认错误。

　　通过这件事，小明懂得了做人要诚实，做错事要勇于承认，要敢作敢当。