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(通用)四年级的作文300字8篇
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的四年级的作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文300字 篇1
有人喜欢小巧可爱的储蓄罐,有人喜欢精致的小台灯,还有人喜欢变化多端的乐高,而我最喜欢的是我的小闹钟。
它是在我六岁生日那天妈妈送给我的`生日礼物——一只栩栩如生的小猴闹钟。只见小猴的手上抱着一个一个又大又圆的闹钟,小猴的头上有一个红色的五角星,闪闪发亮。旁边还长着两只大耳朵,眉毛细细长长的,像两片细长的柳叶。眼睛黑溜溜的。鼻子上有着两个小孔,下面的嘴角微微翘着,像一个月牙儿。粉红色的小舌头从里面吐出来,像是在对我做鬼脸。虽然小猴手上抱着这个小闹钟,可是腿却我这边伸过来,好像要迈步向我走来。闹钟表壳的透明玻璃的,里面除了时针、分针、秒针外,还有一根是用来设置闹铃的定时针,我把定时针调到六点半,这样每天早晨它都会准时“铃铃铃……”地响起来。
这只小猴闹钟每天坐在我的床头,当我准时起床的时候,我好像听到它在说:“小主人,你真是一个珍惜时间的好孩子。”当我写完作业的时候,它仿佛在说:“小主人,你不浪费时间的好习惯,要一直保持下去啊!”就这样,它伴随我一同成长。
我爱不释手地拿起小巧精致的小闹钟,我真喜欢它!
四年级的作文300字 篇2
今天,我沮丧地走在回家的路上。
两个小孩欢笑着跑到了电梯口。我站在展览牌子旁边,没有吭声。那两个小男孩穿着黑白条纹的短衬衫,跑到我跟前,用手打我。理所当然,我不疼。
这时,一个老奶奶手里拿着两个书包,气喘吁吁地跟来了。她生气地说:“喂!你们别打姐姐!”接着又向我道歉:“对不起,他们总是这样……”“没关系。”我低声说道。又一个老婆婆带着一个可爱的'小妹妹也过来了。
我们一起进了电梯。我快速按下自己的楼层,便躲在角落反思。可是那两个弟弟好像失了控,一个按一楼、二楼,一个按二十楼、二十一楼……如此类推。他们的奶奶很着急,火冒三丈:“你们再弄我就不理你们了!”可他们依然若无其事地按、按、按。“诶,还是这样调皮。”旁边的老婆婆和妹妹叹息着。老奶奶刚刚弄好那个楼层,另一个孩子又弄;老奶奶刚刚按回这个楼层,另一个孩子又按……就这样重复着。
不一会儿,到了四楼,电梯里鸦雀无声——他们都走了。我自言自语:“我从来没见过这么调皮的孩子。”
如果假设,他们不住四楼,而是更高层,那电梯不早故障了吗?
四年级的作文300字 篇3
北海道的景,是独一无二的景;北海道的气候,是与众不同的气候;就连北海道的风,都与杭州截然不同呢。这次北海道之行给我留下了很多回忆。
北海道的花田让我难以忘怀——不同品种的花一排一排地生长,远远望去,像铺满山包的条纹布,五彩的“布块”铺满了整个山丘,那是一种独具风情、极具壮观的美景。
北海道的甜品让我难以忘怀——层层叠叠的八层冰淇淋,让人舍不得吃下,也几乎吃不下。冰冰甜甜的芝士蛋糕、薰衣草冰淇淋……我的包里装着吃的,手里拿着吃的,嘴里也忙个不停的吃着。
北海道的火山让我难以忘怀——火山上生长着绿树,火山口还冒着烟,弥漫着一股“臭鸡蛋”味。尽管知道没什么危险,但我还是一直担心火山会不会喷发。
北海道的人也让我难以忘怀——我们在商场里找不到一家店的.时候,去问一位售货员。她拿出地图指示在楼下,还带着我们走了一段路。我们在北海道遇到的人都很亲切,虽然语言沟通比较困难,但他们特别热情,让我敬佩。而且日本人的垃圾分类意识很强,牛奶盒也要洗净挤扁了再扔,瓶盖分一类,瓶子分一类——挺复杂的。我希望我们也有这样的环保意识。
北海道是独特的,多姿多彩、绚丽缤纷的,让我难以忘怀。
四年级的作文300字 篇4
我家有一个勤劳朴素简洁的人,想知道他是谁吗!他,就是我和蔼可亲的爸爸。
我的爸爸虽然只有四十几岁,可是由于过度劳累,眼角上爬满了皱纹和雀斑。他留着一个平头,长着一双迷人的眼睛,可惜的是,眼镜已经在他高高的鼻梁上安了家。我的爸爸有一张能说会道的嘴巴,当我不开心时,他常常说出一句话就让我破口大笑。当我每次取得好成绩时,他高兴的为我喝彩。兴奋时,只要我提出一个小小的要求他都会满足我,当老师发给我奖状带回家时,爸爸总是放下了手中的活为我贴奖状。因此我非常爱我的爸爸。
那是一个深秋的夜晚,我认真的做着数学作业。可是有一题把我难住了,使我怎么想也想不出来,怎么做也做不出来。这时爸爸进来了,看见了我愁眉苦脸的样子,好象明白了什么,便坐下来耐心的给我讲解,在爸爸的'帮助下,一分钟、两分种、三分钟。我终于把这道题给做出来了。我兴致勃勃的地收拾好作业本在爸爸清瘦的脸上亲了一下,就上楼睡觉了。
我的爸爸就是这样一个关心我学习的人,我从心里深深的为有这样的一个爸爸而感到自豪。
四年级的作文300字 篇5
我家有四只小乌龟,穿着绿色的衣裳,呆头呆脑,可好玩了。我给它们取名为:小欢、小跳、小桃、小弟。
它们长着大大的脑袋,小小的'眼睛,就像两颗绿豆,壳上那绿色的十三个条纹特别明显,就像一座山,压在了它们的身上。
它们的生活习惯非常不同,但也有自己的特点,比如:小欢总爱把头缩进去,小跳总是爱贪吃,每次我喂食的时候它老是抢先。
有一天,小弟不小心,翻了过去,四脚朝天,它使劲地翻身,翻来翻去,翻不动,我用手帮它翻过来,小弟高兴极了,它瞪大眼睛抬头望着我好像在说:“谢谢你!”
小欢、小弟、小桃三个性情温和,成为了好朋友。它们平常总在一起玩耍、嬉戏,用头顶来顶去,有趣极了。小跳最霸道,其它三只都不跟它玩,所以它总是孤单地呆在角落里吃自己喜欢吃的食物。
乌龟成为了我的好朋友,我每天放学回家,总会逗它们玩,有趣极了。
四年级的作文300字 篇6
在我的家乡浙江有一个人间天堂叫杭州,杭州美景数西湖。西湖是我做梦都想去的地方。
这一天终于来了,一个星期天,妈妈带我去游览西湖。西湖又名西子湖,湖中有岛,岛中有湖。西湖大得看不到边,湖面水平如镜,可以照出人影,在阳光照射下,波光粼粼,金光闪闪,只要有一点儿风,湖面就闻风而动,荡起一圈一圈的波纹。西湖的水碧绿清澈,水中有各种各样的鱼,有的在水中吐泡泡,有的故意露出肚白翻着跟头显示自己的本领,还有的忽然跃出水面把你吓一大跳......西湖里的荷花更是迷人,满满的荷花挨挨挤挤,粉的花、绿的叶,有的还是花骨朵儿,有的只是张开一两朵花瓣,有的`把全部的美丽都展示给我们看,还有许多蜻蜓停留在花朵上,漂亮极了。西湖的美不仅在于湖,还有山,只有在山的衬托下,西湖才显得更加美丽,群山连绵起伏,若隐若现,再加上满山树木郁郁葱葱,云雾在山腰飘动如同进入仙境。西湖三面环山,焰城的一面有喷泉音乐,水花跟着音乐跳着舞,参观的人们心里也跟着音乐翩翩起舞......西湖真是“人间的天堂”。
不知不觉太阳快下山了,我们还要赶回梅城的汽车,就依依不舍地离开了西湖,西湖那美丽的景色深深地映在我的脑海中。
四年级的作文300字 篇7
大家一定去过很多地方吧,比如,有人去海南,有人去河南,还有人去西安,但我去过黄山,因为那是我梦寐以求的地方,今天,我终于可以去了。
上了火车,一夜就到了。到了黄山,我看到黄山,就想到了一个成语“崇山峻岭”。爸爸说;“走吧,我们上去吧。”我惊讶地说:“不是吧,我们自己爬?难到不坐缆车吗?”
“只有自己爬才有意思。”爸爸说。于是,我和爸爸只好从山脚爬,一个小时,两个小时,三个小时……“啊!终于爬上来了。”我气喘呼呼地说。
在我爬山的时候,我发现了许多奇怪的石头,有的像公鸡,有的像小狗,还有的像一只凶猛的大老虎。
到了山顶后,我又看见了日落和云海,因为我们到山顶时差不多要黑了,看到这一景象,让我想到了巴金的`《海上日出》。现在我知道了,为什么爸爸让我自己去爬山,而不让我坐缆车。因为,如果坐缆车,就看不到那么美的景色。
这次的旅行真有趣,让我刻骨铭心。
四年级的作文300字 篇8
我爱家乡的杨梅我家后有一座山,山上有不计其数的杨梅树,其中两棵杨梅树是我家的。春天到了,万物复苏,杨梅树也萌发了新芽。接着,在甘露中开放了。
每年谷雨前后,春风阵阵,细雨绵绵,烟雾迷蒙。嫩绿的杨梅像喝水似的咕咚咕咚,贪婪地允吸着春天的甘露。过了几天,杨梅长大了,枝头上像挂了绿宝石,一粒粒,小而圆。六月过后,杨梅成熟了,变成了各种颜色
白红。紫红。黑紫。。。。。。远远望去,那树叶在微风的吹拂下翩翩起舞,像一只只绿蝴蝶在花丛中嬉戏;又像在招手示意,欢迎我们的到来。。。。。。那熟透的杨梅就像红灯笼似的挂在枝头上,照亮了我们的路径。我看了,迫不及待的.摘下一个杨梅放在手心,看了令人赏心悦目。放在嘴里一尝
酸里带甜,再吸上一口果汁,像是把夏天的疲劳一扫而光,那鲜红的汁水在嘴唇上,感到凉丝丝的,耐人回味。我为家乡的杨梅感到骄傲。
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