【优选】四年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
有这样一个动人的故事：从前在一个大花园里，有一棵健壮的老芭蕉。在它的身旁，有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养份，全部输送给小芭蕉，使它茁壮成长，而自己却慢慢枯萎了……
这使我想起了我的启蒙“老师”——母亲。她不正像故事中的老芭蕉吗？她奉献自己，照亮我的前景。
打开记忆门窗，一幕幕往事浮在眼前。打开想象门窗，一张美丽的笑脸映在脑海。无数次，妈妈总用无形的语言，默默地影响看我的一举一动；无数次，妈妈总用无私的关爱，默默地爱护幼小的我。
就说今天下午放学后，夜色已经垂下，妈妈骑着摩托车载着我往家赶。驶到一半，车忽然停了下来。妈妈马上下车，仔细察看后，从备用袋中拿出一些工具修了起来。可摆弄了好几回，车子却总是死气沉沉的，一点也没有动静。怎么办？这儿离家还远，走到家肯定会累死我的。我又急又气，差点掉了眼泪。正当我急得团团转时，妈妈似乎看透了我的.心思，便对我说：“你先回家吧！待会儿作业来不及做。”她边说边给爸爸打电话，让他来接我。而正在患腰病的妈妈却推着摩托车吃力地走回家，也不叫一声累。
妈妈，您是红烛，是园丁，是春蚕。您教我做人的道理，教我走正确的人生之路，教我迈出人生重要的第一步……
四年级作文 篇2
很久很久以前，有一盏路灯。
它每天过的日子很简单，那就是早上关灯，晚上开灯。至于别的时间嘛，就是看看路上匆匆而过的轿车、电瓶车、自行车以及来来往往的人群……
就这样，年复一年，日复一日，这盏路灯的日子过得很孤独。
有一天，一辆出租车在等红灯，出租车上的人把窗户打开通风，正好停在这盏路灯的旁边。路灯听见车上的收音机里播报：“四川九寨沟地震了，那里有山体滑坡，到处都没有电！”出租车上的人听了，说：“啊，太残忍了！”路灯想：我多想去帮助那里受灾的`人们，可是我过不去呀。路灯叹了一口气。可是，奇怪的事发生了，路灯真的飞起来了。路灯高兴地喊道：“老天爷，我真的是太感激您了！”
只过了一小会儿，九寨沟就到了。可是路灯看着面前的一切，却傻眼了：以前山清水秀的人间天堂——九寨沟已经变成寸草不生的地方，到处都是残垣断壁。走了一会儿，路灯又看到了一群小学生哭哭啼啼的，看样子非常难过。原来，天黑了，大家都没法看书写字了。路灯非常可怜他们，就把自己的灯光打开了。孩子们很高兴，一个个就着路灯的光津津有味地看起书来了。一直到第二天早上，孩子们依然开心呢！
过了一个白天，很快又到傍晚了，路灯看见了一个医生，看来看去才发现原来是有人生病了，身体被山上的落石砸伤，需要立即动手术。可是，灯太暗没法动手术。路灯连忙又把自己的灯打开……过了几个小时，手术终于完成了。
路灯又飞走了，一飞又飞到了晚上。在河边，路灯看到了许多孩子想钓鱼充饥，可是没有灯光，孩子们很不高兴。路灯看见了，又一次把自己的灯打开了……孩子们钓上来许多鱼儿，高高兴兴地回去做饭吃。
今天，这盏路灯真是太乐于助人了。
四年级作文 篇3
小奇是一只小雨蛙蝌蚪，因为长相奇特，所以倍受同侪的瞩目，它住在一条清澈的小溪里，有着纤细及晶莹剔透的身体，一双灿烂夺目的大眼睛和一颗充满智慧的脑袋，它喜欢带着成群结队的`小蝌蚪一起去冒险。
某天，因为连续下大雨导致溪水突然暴涨，把它们沖到了螃蟹的觅食处，被三五成群的螃蟹发现了。小奇看情况不妙，连忙叫同伴先走，不过这时已经来不及了，因为雄壮威武的螃蟹们早已经用那肥胖的身体围成一个圆圈，让小蝌蚪们进退两难。
有一只螯特别强壮的螃蟹对小蝌蚪们说：“我要把你们通通吃掉，但是在吃你们之前，我可以给你们一个请求。”面对生死关头，小奇虽然心里忐忑不安，但是它立刻想到了一个避免死亡的好方法，于是小奇就对螃蟹说：“伟大的螃蟹啊，您的体型如此的庞大，铠甲十分的坚硬，我们非常敬佩您，但是如果您连把我们送回小溪里这点小事都做不到的话，那真是太可笑了。”螃蟹经不起被激怒，脸颊开始由青转红，好像成熟的柿子一般，接着对小蝌蚪们说：“我当然可以把你们送回小溪里，不信我证明给你们看。”于是小蝌蚪们便爬到螃蟹的背上，小蝌蚪们异口同声的说：“哇!你的背好大喔。”一回到小溪后，小奇就偷偷叫大家赶快逃跑，螃蟹游到一半的时候，才发现小蝌蚪们早已经溜之大吉了。
小蝌蚪们终于回到熟悉的地方了，兴高采烈大声欢呼着：“啦…啦…啦。”接着它们发现彼此的前后腿已经长出来了，尾巴也消失的无影无蹤，它们不再需要住在水里了，便纷纷挺出水面，用长而有力的后腿，跳跃到陆地上，小奇发现它的同伴们背部都有深褐色对称的塔状花纹，真是美极了。经过这次的冒险之后，小奇学到了一个教训：“面对危险时，要冷静，才能急中生智，解决难题。”
四年级作文 篇4
暑假过了，迎来了开学，我的心情十分兴奋。
刚进校园，第一眼看到的就是数字广场。那里有许多的数字，只要你认真观察，就能发现。仔细看，数字“8”就是由两个轮胎组成的。还用许多的数字，我就不一一解答了。
看过了数字广场，架空层也不差。那里分为南北架空层。北边架空层，都是由许多木头做得游戏设备，有滑滑梯，桥等。南边架空层有一个蹦蹦床，和一个我说不出的东西，还有许多的小洞，形状各异有三角形，正方形等。那些小洞可以爬上爬下，可好玩了！
我最喜欢的就是童心池了。夏天，一朵朵睡莲从水里钻出来了，粉色的花瓣，翠绿的荷叶，明亮的`照耀着我的眼睛，犹如一位位亭亭玉立的姑娘。一阵风拂过，一池的荷花跳起了舞，随风摇摆。十分美丽！
小兔子是那么天真可爱，活泼机灵。我们学校有一个“兔兔乐园”，里面有许多的兔子，有黑兔，白兔和黑白兔。那些兔子十分悠闲：有的在晒太阳，有的在睡大觉，还有的在玩耍，真是一个比一个调皮，贪玩。
我们的校园很美吧！有机会一定要来看看哦！我等着你们！
四年级作文 篇5
一个春光明媚的星期天，我们全家人出去郊游，虽然我哭了，不过……
那天，我们全家人漫步在乡间的小路上，闻着花香，听着悦耳的鸟叫声，真是心旷神怡，小学四年级作文,愉快的郊游。走了一段时间，我们走累了，就选了一块草地坐下来休息。爸爸在地上铺了一张红白相间的塑料布，又在上面摆满了烤鸭、鸡肉、牛肉干、卤豆干……一看到这些好吃的，我仿佛都不累了，坐在草地上狼吞虎咽地吃起来，小学四年级作文《小学四年级作文,愉快的郊游》。不一会儿，食物就被我们卷进肚子里了。大家正在添嘴角时，爸爸像个小孩似地说：“咱们来玩游戏吧，你们大家围成一个圈，我在圈里面，蒙住眼睛，你们拿一块手帕往右传，我喊停时，手帕在谁手里，谁就上来表演个节目，如果演得好的话，就送给他一个礼物。”“好”，爸爸一说完，我就抢着回答。
游戏开始了，爸爸站在圈里面蒙住眼睛，我们就开始传手帕了，才开始，我还觉得手帕是个“包袱”，拿到了就传给别人，大约传了两圈，爸爸喊“停”，这时手帕落在奶奶手里，奶奶起来唱了一支“老”歌，十分好听，我连忙拍手叫好。奶奶得到了一个可爱的布娃娃。原来，爸爸上山前早就想玩这个游戏了，所以特地准备了九个布娃娃。
又开始传了，我好想让手帕落在我手里，可又不能不传，这次又是哥哥得到了布娃娃。这手帕好像跟我有仇似的，每次都在别人手里时就停了，眼睁睁看着布娃娃被他们拿走，只剩一个了怎么办?心里十分焦急，突然，我想出了一个好办法。马上大哭起来，很伤心的.样子。一旁的奶奶可心疼了，忙问我么哭了。“我想要布娃娃，可你们不给我。哇哇……”又大哭起来，这时奶奶连忙让爸爸把剩下的那个布娃娃给我，我看到他们都上当了，顿时破涕为笑。奶奶看到我这么快就笑了，问我平时还要哭很久，今天怎么一会儿就笑了，我把我的“计谋”告诉了他们，爸爸笑着说：“你这小鬼头，鬼点子还不少啊!”
那次郊游我虽然哭了，但我却非常愉快。
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