四年级的作文300字

时间:2024-06-28 15:34:00 四年级作文 我要投稿
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四年级的作文300字9篇(热)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文300字9篇(热)

四年级的作文300字 篇1

  家如果充满了关爱,就会是一个和谐之家。

  我是“太阳”,所有的“成员”都围着我转,我处处都感到温暖。每当我获得好成绩,得到好名次,受到表扬,家里边也马上艳阳高照,晴空万里。当然,“太阳”也不是万能的,当我成绩不好时,家里可就“晴转多云”,甚至是“刮风下雨”了。

  爸爸是“地球”,他很敬业,每天早出晚归,他既要忙自己的工作,又要给我温习功课,既要“自转”,又要围着我“公转”。

  全家最忙的`是爷爷奶奶,他们关心着家里的每一个人,理所当然是“月亮”。可是在我心目中,爷爷奶奶才是真正的“太阳”。

  我被爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的关爱所感动,也爱着每一个人。奶奶要午休,我急忙把奶奶最爱枕的枕头双手递过去;爷爷叫我,我总是“召之即来”;爸爸妈妈下班回家,我总是提前把门打开了,还帮他们往楼上拿东西。

  这就是我们一家,“太阳”,“地球”,“月亮”的和谐运动,构成了一个美满温馨的“小宇宙”。

四年级的作文300字 篇2

  胆量是每个人应该具备的能力,但我在那件事发生后就拥有了这项能力。但是,我还是克服了,所以,我现在才不会害怕。

  那次,我写完了作业并高兴的坐在门卫上等待我老妈,七点、七点一刻、七点半,妈妈竟然还没有来。

  “叮铃铃,叮铃铃。”一阵电话从我的手表里传出来,“张杉杉今天我加班,你爸爸开会去了,你自己回家吧!我给你买的饭在餐厅的桌子上,记得热热!”

  听完后我的心像针扎一样。心想:“这么黑,小区的灯也坏了,我该怎么办呀?”虽然我并不想回去。但也不得不回去,所以我便怀着一颗忐忑不安的.心,走到回家的路上。

  我慢慢的走着,并向周围环绕着,“布谷”一声鸟鸣响起,我吓得一下子倒在了地上,但我一刻也不该停留,心中也不停的出现电影中鬼的样子,我吓得落下了眼泪。于是,我便以光速跑了起来,心中也不停地对自己说:“加油!别害怕!也别想别的,”于是我慢了下来,大胆地走着。所以我不再想那些鬼了。自己边走边笑,因为,我克服了我自己的胆量。

  胆量,是走夜路给了我这个勇气。

四年级的作文300字 篇3

  今天,我要向你们隆重推出我们班上的一位“大暗星”。他便是――邱天。

  邱天他是一个胆大勇敢的男生。他的脸是黑的,头发是黑的。邱天喜欢蓝色,他的`书包是蓝的,笔袋是蓝的,钢笔是蓝的……几乎什么东西都是蓝的。他的眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴是挺大的。他的头发总是和我一样竖在头上,按也按不下去。

  邱天虽然黑,但他的乒乓球技术却一点也不赖。他曾经拿过扬州市宝应县乒乓球比赛的奖项。记得有一次,我对他说:“走,咱咱哥俩儿玩一局。”“说走咱就走啊!”我不紧不慢地发了一个高抛下旋,他竟回了过来,不怕哥我搓,我搓,我搓搓,终于他没劲了,我绝地反击,我赢了。

  我趁胜追击,一直到 ﹕ 。可是邱天毫不气馁,一局一局地把我扳平。 ﹕ 了这一球一定出界。“什么,这球竟擦边了!”我怎么也不相信。

  我们班上的同学都很喜欢邱天,让人觉得很有个性,我也不例外。我真心地希望他打乒乓球的技术更上一层楼!

四年级的作文300字 篇4

  我家的院子虽然不大,但是一年四季的景色很不错哟,院子里种满了花草树木,春夏秋冬景色各不相同。

  春天,月季花抽出了嫩芽,一个个花蕾探出小脑袋来,在春风的吹拂下含苞欲放,不到一个月的时间,蓓蕾们竞相开放,清香飘满整个院子;桂花树也长出了新叶,告诉我们春天来了。爷爷在院子里种下了茄子和西红柿的小苗,等待夏天的丰收。

  夏天,朝阳花跟凤仙花开始争奇斗艳;树木的叶子更加茂盛了,也更加绿了,我们一家人可以在树下看书,晒太阳,当然也招来了一大群蚂蚁跟知了。“知了,知了……”吵得我们都无法入睡了。

  秋天,文旦树结出了绿色的'果子;仿佛一夜之间,桂花挂满了枝头,芳香扑鼻,在阳光下是那样的金灿灿,香气更加浓郁了,整个房间充满了清香。

  冬天是茶梅的天下,一朵接着一朵,一朵挨着一朵,一簇簇火红的花朵,给冬天的院子增添了无限的生机。

  我家院子的景色真美丽,我爱我家的院子。

四年级的作文300字 篇5

  今天下午,天空中飘者蒙蒙细雨.樊老师提议我跟她进行语言游戏,我欣然应允。

  樊老师笑眯眯地问:羽毛拍倒过来怎么说?我略一思索,心想:这还简单!便脱口而出:拍毛球!话音刚落,就听见姑姑和樊老师的笑声,我立刻意识到自已说错了,就连忙不好意思地纠正道:是拍毛羽。接着樊老师又微笑着问道:电冰箱呢?我又像上一次一样,不假思索就很自信地大声回答:箱电冰!然而,我又重蹈覆辙,赢得了她们的第二次笑声。这下我再也不敢轻敌了,专心致志地听老师报出了第三题居然是我的名字:胡泽阳我对自己说:这回是我的.大名绝对不能错!不然别人要笑掉大牙的!我郑重地回答道:泽阳胡!随后,我赢来了真正的笑声,这笑声里包含着姑姑与樊老师对我的赞许。

  今天的笑声也让我懂得了面对貌似简单的问题,不能草率,也要认真面对,不然很可能出错。

四年级的作文300字 篇6

  他们,冒着生命危险坚持训练;他们,没有自己的比赛服;他们,买不起三十元的纪念品;他们,是来自战火纷飞的伊拉克参加北京奥运会的双人浆选手。

  忘不了,那一次双人浆比赛。从比赛一开始,他们便被甩在了后面。但从他们那饱经风霜的脸上写着的坚毅可以看出,他们还不想放弃。不一会儿,其他选手都快完成了比赛,他们却落下很远,但他们依然拼命地划动着船桨,仿佛希望时间倒流,奇迹发生,让自己还能够进入决赛,创造辉煌。一次一次的摇浆,激起了一朵一朵的水花,他们的眼中只有终点。

  终于,他们冲过了终点线。最后一名,但观看比赛的人们却发出前所未有的喝彩,毫不吝啬的献出自己的掌声。这一瞬间,人们为他们喝彩;这一瞬间,比赛场地沸腾了;这一瞬间,属于他们——一对伊拉克划桨运动员。虽然只是最后一名,但这代表的是他们的辛苦努力,是他们拼命换来的.。

  那美好的一瞬间并没有被记录,但它已经刻在了在场每个人心里的最深处,永远不会忘记。

四年级的作文300字 篇7

  外婆家的院子里有几株向日葵,那可是我和妈妈亲手栽种的。从此我就多了一件有趣的事,那就是一到周末就去外婆家看望它们。

  第一个星期去的时候,向日葵还没有开花。到了第二个星期,向日葵已经长出了嫩芽,真像个“y”字形!笔直的身杆,两边长着四辫嫩绿的小叶子,看着探头探脑的.向日葵已经长出了嫩芽,我兴奋极了。又过了一个星期,向日葵都长过我膝盖高了,叶子毛乎乎的,妈妈说这是锯齿。

  日子一天天过去,我的向日葵也在一天天茁壮成长。先是赶上了我,再是赶上了妈妈,最后连爸爸也超过了。就在这个时候,向日葵开出了金黄色的花瓣,这些花儿手拉着手地围成了一个光盘形状。更令人是奇妙的是,我发现向日葵很迷恋太阳公公。太阳走它也走,早上是昂首挺胸地面对初升的太阳满面笑容,似乎在说:“早上好,老朋友。”而傍晚,太阳下山时,向日葵也慢慢垂下脑袋,疲倦地闭上了眼睛。

  等向日葵里面的“黑珍珠”饱满了,向日葵已经跟不上太阳公公的节奏了,它永远保持着睡觉的姿势。此时,香香的瓜子就要出炉啦!

  我喜欢向日葵,喜欢它的神奇,喜欢它的瓜子,更喜欢它的成长!

四年级的作文300字 篇8

  钱是万能的,有钱干什么是都可以。没了钱什么也干不成。钱几年,消费者的要求逐渐提高,促使商家提高质量,同时也提高了售价来吸引顾客。因此,大人就把名牌看做身份和地位的象征,而那些刚刚懂事的孩子受到周围大人的熏染,便产生了攀比的心理。

  如今有一些中学生,一到同学或朋友生日,就送一些高档的礼物,如:手表、项链、衣服等奢侈品,让自己在别人面前出风头。我觉得这样是不对的,因为我么们还不会赚钱,花的全都是父母的钱,就算我们有零花钱,最好积累起来,买一些对学习有用的东西。还有,我们应该节约,不应该肆意挥霍钱财。如果我们钱多,可以捐给希望工程,捐给贫困山区的`孩子。我昨天看到一个节目:一个富家女她家很有钱,因此,她总是在别人面前出风头,朋友不高兴,就挑她的毛病,说她身上没有一件名牌,她在朋友的冷嘲热讽之下跳楼了。

  我体会到了我们要好好读书,不要整天和别人攀比。俗话说:幼不学,老何为。如果现在不读书,拿父母的前来挥霍,将来肯定没有出息,并且还不能让父母享福,还要跟你一起受苦。所以,我们不能和别人攀比、乱花钱。

四年级的作文300字 篇9

  我们班有个漂亮的女生,叫毛民倩,她身上的优点多得说不完,是我们大家学习的榜样。

  她热于助人,做事能坚持不懈。上学期老师让她帮助两名成绩很差的同桌,从接到这个任务后,她每天利用中午的时间给他们俩报听写,如果没报完,晚上放学后都还会继续报。只要老师要求背书,她一定会想尽办法督促这两个同学背,她还经常跟两位同桌讲解不懂的题目。“功夫不负有心人”.在她的努力下,两位同桌发生了翻天覆地的变化,从开始听写错得一塌糊涂,到后来错得寥寥无几,作业也做得漂亮多了,成绩也提高了不少。一个人做一件事坚持一天、一星期很简单,但坚持一年就不容易了,可她恰恰做到了这一点。

  她的人缘也特别好。记得有一次,马上要上英语课了,可我的英语书找不到了,我到处找别人借,可大家都只有一本,谁都不要借我,怎么办?我心急如焚,哎,看来只能任老师批评了。就在这时毛民倩看见了,她说我认识其他班上的同学,我来找他们借一本。最终我在她的'帮助下,顺利的上完英语课。

  她就是这样一个乐于助人的人,我要向她学习。

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