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四年级作文300字
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的四年级作文300字6篇，欢迎大家分享。
四年级作文300字 篇1
新年马上就要到了，我们一家人来到好润佳超市买年货。
我们在超市买了许多东西。有苹果、有零食、有糖果、有蔬菜、有饮料……最重要的是我们买了一大箱坚果。回到了家，我们一家人便与这一大箱坚果开始一场艰难的搏斗。我们一家人分成三个组，我和哥哥是装卸组，爸爸妈妈是寻找组，爷爷和奶奶是装运组。
一、装卸。
是时候轮到我和哥哥出场。我们找来果盘把坚果倒在了里面。由于这是第一次，在倒的.过程中有许多“顽皮”的小坚果“逃跑”了。于是我去追那些“逃跑”的坚果，而哥哥则继续倒坚果。
二、寻找。
下一个出场的是爸爸妈妈。他们的任务是寻找那些已经烂了的，壳没了的……总而言之他们的任务十分艰巨。看妈妈那双手在找坚果显得十分厉害，而爸爸呢笨手笨脚的，真是成事不足败事有余。
三、装运。
等爸爸妈妈搞完了，下一个就是爷爷奶奶出场了。不要看爷爷奶奶老了，但是他们的效率不亚于我们这些年轻人，他们真是老当益壮。他们的任务是把坚果一袋袋装好，然后送给附近的亲朋好友，但是要给自己家留一点。
春节是我最喜欢的传统节日了，因为那一天我可以穿新衣、穿新鞋。我爱春节。
四年级作文300字 篇2
在成长的路上，会让我们懂得很多道理——坚强、乐观、宽容等等。因为一件事让我明白了知错就改，想知道是什么事吗？那接着往下看吧。
那是一个周五，老师布置了双休日的作业，其中，有一项是抄写第一课课文一遍。可是，好不容易放两天假，我不得应该玩个痛快吗？不如，我把第一课抄写用我以前抄的来骗一下我的组长吧！
星期一，我来到学校，让我万万没想到的是：竟然是老师亲自查作业。不好了，万一被老师查出来我是以假乱真，岂不是坏了我在班上的名声？怎么办？正在我着急万分的时候，老师已来到我课桌前查我的.作业，我把前面的作业都给老师看了，我把最后抄的课文慢慢地递给老师，老师看后轻轻地问了我一句：“宁凯，这个查是谁打的？”我的脸顿时一下红了，我结结巴巴地说：“是……是……是我的妈妈。”
老师一下子变得严肃起来：“宁凯啊！你在老师的心目中一直是个学习成绩好的孩子，你竟然也敢偷懒了，这个‘查’字明明是我以前给你打的……”我不好意思地低下了头：“老师，我错了，我不应该欺骗您”。“知道错误就好，这一次老师就原谅你，下次可不能再犯同样的错误了……”
这件事虽然过去很久了，却让我懂得了做人要诚实，做错事了要知错就改。
四年级作文300字 篇3
今天，我发现了几件怪事：鱼儿都浮出了水面 ，像死了一样；燕子飞得很低，有几次几乎是从我头顶掠过，难道它们翅膀受伤了吗？啊！？就连蚂蚁也爬树上去了，正在我苦思冥想的时候，天上忽然下起了倾盆大雨，我只好抱着头回屋里去了。
我把这一发现告诉了妈妈，妈妈笑着说：“那就自己去找答案啊！”我急忙去翻开《十万个为什么？》从书里找到了答案。
原来鱼儿是因为水里缺氧才浮出水面的，大雨来袭前，河水会因为空气潮湿而缺氧，而鱼不能再依靠腮来呼吸了，只能强行来用鼻子呼吸了，就连我家的小金鱼也浮出了鱼缸水面。
燕子低飞是因为它们的食物，蚊蝇等虫子的翅膀上落满了小水珠，所以飞得比较低，翅膀很沉重，燕子也就跟着蚊子苍蝇们一起低飞了。
蚂蚁上树，是因为空气很潮湿，蚂蚁能用触角察觉到泥土的'湿润度，便集体爬上树，防止被雨水淹死。
今天，我又多增长了不少知识，我好开心啊！我也相信只要细心观察，勤于思考，我一定能发现更多大自然的奥秘！
四年级作文300字 篇4
人们在消极情绪面前只是一味垂头丧气和怨恨，与其这样做不如用微笑面对消极情绪，正如歌曲《奇迹再现》中唱的微笑面对危险，在危难面前躲避时没有用的，因为总有一天是要面对的。
我一直把微笑作为奋斗的力量，每天都以乐观的心态去学习。等学习失败后不要灰心丧气，为什么不对自己笑笑做做心理暗示呢？当你不会做题时，笑笑便会茅塞顿开；当你遇到困难时笑笑便会以精神百倍的激情面对。笑给人力量给人战胜困难的动力。在人生的道路上，如果遇到困难时，不妨试着微笑一下吧！迎着昔日欢笑的`脚步，一路微笑走来。
微笑的面对一天是一天，愁眉苦脸的面对一天也是一天，何不用微笑面对这一天呢？既显得这个人乐观有显得这人有吃苦耐劳的精神。因为积极情绪具有促进作用令人心惊开朗和明境，使人有能力面对困难，而消极情绪使人情绪低落缺乏面对困难的意志，带着阳光般的笑脸去迎接人生征途中的苦难险阻。
我们要多一点微笑少一点消极情绪，这样我们能以最大潜能去学习，生活才会美好。人生的道路是那么坎坷，那么艰辛，我们会在人生道路上失败但我们要坚持用微笑面对危险。途中每个灿烂的微笑都会搀扶着每颗心坚强地走下去直到最后的胜利。
四年级作文300字 篇5
为了欢迎大家，阴沉沉的天空一直忍着没有下雨，我们迫不及待地走进博物馆，沿着楼梯，慢慢地进入水母馆。
“哇！好漂亮呀！”不知谁叫了一声。我连忙跑过去看。原来，是一只赤月水母。只见那只水母有着长长的触手，像一根根致命的毒鞭子，上面像伞似的东西，一张一缩，一张一缩————慢慢地游动，美丽极了。
再看看奇特的倒立水母吧！它白天时会以倒立的姿态，将触手朝上赛太阳，还有它的触手不像赤月水母那样长长的，而是一个大触手上面有着许许多多的小触手。还有各种各样五彩缤纷的.水母，看的我是眼花缭乱，应接不暇啊！我在这就不一一介绍了。
水母出现的时期也很早，在6、5亿年前就有了，比恐龙还早4、1亿年。他们的食物有：丰年虾，小鱼，浮游生物等，是水生动物。它们的天敌是被称为“巨龟”的棱皮龟，因为它能轻而易举地用嘴扯断它们的触手，使其上下翻滚，最后失去抵抗能力……
我们看好水母后，天空终于憋不住了，淅淅沥沥地下起雨来。这次活动不仅展现了生动曼妙的水母活体，也带领大家欣赏水母，认识水母。在精彩的展览之后，让我们一起珍惜海洋，爱护环境。
四年级作文300字 篇6
今天，我们去小河里洗袜子。到了河边，我换好鞋子，下了水。“哇！”我尖叫起来，因为水太冷了。其他同学也时不时发出尖叫声。平静的小溪顿时热闹起来。我把袜子浸湿，放在盆子里,袜子躺在脸盆里，仿佛是摇篮里的娃娃。我带着“摇篮里的娃娃”巡视了一圈，发现那里有一块光滑平整的大石头。我来到大石头边上，坐下来，舒舒服服地洗我的袜子。不远处，骆雨涵正在水里晃悠！突然，他的脚底好像触到了什么，一个趔趄，差点摔在水中，好在用手在水里支撑了一下。刚站直，双脚又不由自主地倒退几步，转身跳上了我的大石头，好在我避让得快，不然就踩在我身上了。大石头浑身湿漉漉的，我只好重新寻找一个地方。我又发现了两块石头，一大一小。我把大的`那块石头当座位；小的旁边再围一圈石头，用来放脸盆。我把袜子抹上一层香皂，搓呀，洗呀，真开心。搓得差不多了，我把袜子冲洗了好几遍。但是，其他同学可没这么平静！有的同学洗着洗着袜子找不到了，有的同学竟然摔跤了。有的刷子被水冲走了，有的拖鞋不见了……哎，真倒霉！洗完了，同学们带着不同的表情上了岸。热闹的小溪又恢复了平静。
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