实用的四年级作文(共7篇)
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
在我的童年，有许多美好的回忆，但令我最难忘的还是学滑龙形板了。今天，我就来讲讲我学龙形板的趣事。
“哈哈，走喽！”我开心地对爸爸妈妈说，我们一家三口正准备去市民广场练习滑龙形板呢！我一边下楼，一边哼着快乐的歌儿。从车棚中我请出了蓝绿相间的漂亮龙形板，这龙形板上画着一只威武的老虎，一双大眼睛炯炯有神，威风凛凛的，而且在夜晚滑行时，两只晶莹润滑的轮子还会闪耀出五彩斑斓的光芒，可拉风了！
到达目的地后，我便拿出了龙形板，请爸爸扶着我，战战兢兢、忐忑不安地上了龙形板，我心想：“这滑板结不结实呀？万一断了怎么办？摔倒了可是很疼得呀！”我艰难的摆动着双腿，努力地想使龙形板听我的话，乖乖地前进一些，可它却像个调皮的`孩子，说什么也不肯前进那么一小步，就在我快要气馁的时候，爸爸告诉我了窍门：身体要保持平衡，双腿用力左右摆动，上去的一瞬间先站稳，不要左右摇晃，重心把握好，不然重心不稳，很容易摔跤。我记住了爸爸话，努力练习，终于取得了一点儿成就。
我邀请爸爸妈妈来看看我的成绩，他们都十分惊奇，因为我只练习了短短一个小时呀！我沉着地深吸了一口气，先把右腿放在了龙形板的后端，向前划了几步，接着“呼”地把左脚放了上去，努力地左右摆动着双腿，“哦也！”我在心中呐喊，大概滑过了十几米的距离，我实在坚持不住了，只好“腾”得跳下了龙形板，爸爸妈妈鼓起了掌。
后来只要有空我就拿出龙形板练习，经过我的努力，我终于能够轻松控制这个“调皮的孩子”了。能够通过自己的努力掌握一样机能，这种感觉真好！
四年级作文 篇2
春天的雨，少了一份伤感，多了一丝欢乐。西伯利亚的寒风吹过，温暖的夏季风夹带着雨水来到我们身旁，她们静悄悄地，又略显匆忙地，等待最后春天的雨，少了一份狂暴，多了一丝温柔。等待着最后一声的命令。
轰隆隆……一声春雷，唤醒了万物！干渴的小动物们，开始接受春雨的洗礼。
从灰蒙蒙的天上，从飘动着云层的白云里，从轻悠悠的.南风里，飘下来了，飘下来了——
雨，春天银色的雨啊！
千万条银丝，像牛毛，像花针，密密地斜织着，在人家房顶上直了一层银纱；千万条银丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫地撒着，撒在了黑油油的田野上。
雨落在湖泊里，像滴进晶莹的玉盘，溅起了粒粒珍珠。雨落在树梢上，像给枝条梳动着柔软的长发；雨落在旷野中，卷起一阵轻烟，土地好像绽放出了一个个笑脸……
雨，春天银色的雨啊！
从教室的玻璃窗上流下来，从花坛瓷砖上流下来，从公交车的车轮上流下来，仿佛给匆匆赶来的春天洗尘。
小黄狗蹲在屋檐下，半睁着眼睛，雨从它的鼻尖上流下来，又被狗儿迅速地舔掉。年幼的孩童们，在朦胧的雨中欢笑着，破碎的雨花从小花伞沿落下，浸润人们的心田。
空中略显铅灰的云悄悄散去，太阳从云缝中射出耀眼的光芒，数道彩虹连接着几座尚未散去的云山。银色的春雨把大地洗得生气蓬勃，清新明媚，远山紫黛，近山青翠。花坛里的新叶给雨水洗得青翠水绿，珠烁晶莹。空气里也带有一股清鲜湿润的味道。
雨，春天银色的雨啊！
她轻轻地轻轻地流过人们的心田。
像醇酒一样的浓烈。
像甘露一样的清凉。
风起无声，叶自飘零。而雨，又开始在积蓄中等待，等待着下一次的娓娓的诉说。
四年级作文 篇3
今天上午，我回老家看望太婆，吃过午饭后准备出去浏览五华潭下圩风景时，却在老街侧边无意中发现了一幕引人深思的闹剧。
那时小舅还没上车，而我已经提前坐在车上了，突然看到了前面一个小男孩拿着一根木棍，对着一个骑着单车的男生刺去。当时我看到后，以为他们是同龄人应该是闹着玩的，所以没去多想。可是后来，那个骑着单车的男孩马上跳了下来，追过去对着那个小男孩用力的推了一下，那个小男孩差点就摔倒在地，他倒退几步后很快反应了过来，立即用手中的'棍子朝对方打过去，接着他们就扭打在一起，你一拳他一脚，相互攻击，且越打越凶。边打边骂，激烈的斗殴场面让人真担心……
见此情景后，我马上就想下去劝架，以免发生严重后果，但我还没打开车门就有在现场出现了一个女生，只见她大步向前把这两人分隔开来，接着便喝令他们立即离开这里。这时双方都泪流满面，都还气呼呼的有些不甘心，都在指手划脚，边哭边骂，但还是无可奈何地分开了，闹剧终于宣告结束。后来小舅上车后，我把看见的闹剧讲了并说想去劝架时，小舅表扬我有进步。回家的路上我把这件事讲给爷爷和奶奶听时，也表扬我思想上有是非观念了，表扬我又长大了一些！
看到这一闹剧幕后，我不禁想起了以前我与别人打架的情景。让我知道了打架是不文明表现，是没有教养的表现，也让我知道了无论是打坏人还是被人打坏了都是输家。都没有好处；我以后再也不与同学打架，同学之间要相互理解，相互帮助，我要克服不能忍的性格，在学习和生活中结识更多的好朋友，让我们的生活更加丰富多彩。
四年级作文 篇4
两个灰色的T形零件从口袋掉了下来，落在了桌子上。眼泪也掉了下来，落在裤子上，瞬间湿了一大片。爸爸拿起零件看了看，放回桌子上，又瞧了瞧我。我的眼睛死死地盯着那两个零件。我原本很喜欢它们，可是现在它们看起来是那么不舒服。我心里恨恨地想：如果没有你们，我就不会被老爸骂了。我真想拿起来，把它们狠狠地丢进垃圾桶。爸爸的手碰了一下那两个零件，它们在桌子上弹了两下，仿佛在嘲笑我哭了。我看着它们，心里总觉得痒痒的，真想揍它们几拳出出气。可爸爸在，又有什么办法呢，只能忍着。
爸爸开口了，“你今天为什么要带这两个零件去上机器人课？你不知道教室里也有很多这样的零件吗？别人还以为是你偷的呢。”“我又不是小偷，我偷教室里的零件干什么？”我又气又急，声音都有些发抖了。“我看你是想去同学那里显摆一下，让别人知道你也有这样的零件。”爸爸不依不饶地责问。“我没有”我想说得慢一些，让爸爸听清楚。“你显摆什么呀，老师那里零件比你多得多。”“没有。”“我看你就是。”我也生气了，朝着爸爸大声吼，“没有，我根本不是想显摆。我只是忘记了而已。”我觉得鼻子酸酸的。我深深地吸了口气，不想让眼泪流出来。可是没有用，鼻子像被人打了一拳似的.，眼泪夺眶而出，顺着脸颊流了下来，眼镜一片模糊，什么也看不清了……
爸爸看我哭得委屈，递给我一张纸巾，语气比之前缓和了许多。“老师问你这两个零件是不是你自己的时候，爸爸真是觉得很难过。我真怕自己的儿子被别人看成是小偷。以后不要这样了，真是容易被人误解。”
爸爸骂我，是因为他怕别人把我看成小偷。因为他爱我，所以不想我被人误解。我把零件放进玩具箱里，也记住了爸爸的话。
四年级作文 篇5
今天，我一进语尘教室，一种神秘的气氛，让我感觉即将有什么事要发生一样，果真今天我们余老师不上课，还给我们变魔术。
余老师给我们每人发一张纸，我还以为是这魔术过于感动发纸给我们擦眼泪，或用来擦鼻涕。但结果却让我大吃一惊，一张破纸可以变出什么魔术？首先余老师用大拇指和食指夹住纸巾的一角。然后，用另外一只手轻轻地抚摸着纸巾，好像在抚摸着一只可爱的小狗，又好像抚摸着一个小宝宝一样。可下面的步骤却和上面的步骤截然不同，余老师把纸角下面的部分揉成一团使劲按、压、揉……这和刚才的做法相比，判若两人，一个是善良的一个是邪恶的。
最后，她连那一个小角也不放过，也和它那一个大纸团合在一起使劲的.按压，现在我觉得余老师的内心好歹毒。过了一会儿，余老师撒上魔术粉，吹了几口仙气，大声地说：“见证奇迹的时刻到了。”我们所有的同学都目不转睛地盯着余老师的拳头，生怕看漏了什么。我的心怦怦直跳。余老师手一摊开，全班大吃一惊，老师的纸团只有我们的四分之一大。
这到底是怎么回事，真是一个神奇的魔术啊！
四年级作文 篇6
昨天晚上7点半，我和弟弟、妈妈、邻居一起去观看著名的《爸爸去哪儿》大电影。这里面有幽默，也有悲伤；有感人，也有励志。
这一次，爸爸们要和孩子一起到“动物世界”。抢房子的任务很搞笑，就是转30个圈，再绕过村长指着的不远三个亭子。相信不少人都知道，郭涛什么都晕。这一次可就完全是针对他的，别人都转完了，他才转到十几圈。石头急了，在一旁不停地喊“村长，我爸爸行了吧”“村长，我爸爸到底好了没有啊”“村长……”郭涛转完，立刻晕倒。因为最慢，他不得抽到4号古朴房。现在想起来，都想哈哈大笑一场。还有，张亮也是转到一半就昏了，又站起来继续。更可笑的是，他转完竟然跑到几十米以外的那个亭子转了三圈，天天追过去，说：“爸爸，爸爸，你跑过啦，那里才是！”哈哈哈哈……太搞笑了！还有很多搞笑的.暂时不说，太多啦！
说完搞笑的，就说说最最感人的一幕了，就是：Angela没有集齐三颗星星，大家伙帮她完成最后一个任务——给可爱的小熊猫搭建舒服的房子。毫无疑问，最后的星星肯定是奖给Angela啦！这下，她终于如愿以偿能参加森林化妆舞会啦！
最后，Kime、Angela、Cindy、石头、天天和他们的爸爸一起装扮成不同的人物。结局在观众们的笑声度过了。
四年级作文 篇7
《左传》里曾说：＂礼，天之经也，民之行也。＂昨天，学校发放了《池州巿小学生文明礼仪规范》宣传单，让我意识到了更要注重自己的言行,文明礼仪其实时刻就在我们身边。
每周一，每个学生都要参加升旗仪式。当庄重的国歌响起，鲜艳的国旗飘扬，红领巾就一定要系胸前，右手高高举起；我们衣着得体、整洁，开开心心来到学校;上课时，我们认真听讲，尊重老师的辛苦劳动；下课了，我们主动向老师问候，要说普通话；中午，我们迎来了愉快的用餐时间，吃饭时，我们珍惜食物，尽量实行＂光盘行动＂；用餐后即时回班，不能随意追逐打闹，上下楼梯要靠右行走；当学校安排观看爱教影片，我们更要安静，不要大声喧哗；假期即使离开了学校，在外面旅游，也要注意文明礼仪，不要在景点的物品上乱涂乱画……
这些都是我们生活中文明表现的点点滴滴，而我做到最合格的礼仪就是＂遇人面带微笑。＂当我踏进学校大门那一刻起，就带着微笑向老师问好，路上遇见要好或有一面之缘的同学，也是微笑，让我们彼此都能感到温馨、快乐！遇到小朋友，遇到同龄者，是微笑；遇到长辈，更是微笑。我明白，这就是文明礼仪。微笑好似一缕阳光，照进人们的心房，这是微笑的'力量，也是文明的力量。
如果我们从现在开始，从我做起，从点点滴滴小事做起，自觉养成文明的行为习惯，那么在不久的将来，我们即将拥有一个更加和谐、美好的学习环境，个个都是文明人！
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