四年级作文300字

时间:2024-08-09 13:42:27 四年级作文 我要投稿
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【经典】四年级作文300字

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的四年级作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【经典】四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  金秋,是橘子丰收的季节。今天,我来到外婆家摘橘子。

  外婆家的后院别有洞天:茄子一个个笑弯了腰,南瓜懒洋洋地躺在地里睡觉,石榴骄傲地涨红了脸。橘子树就在后院的墙角处,远看橘子就像一盏盏黄灿灿的灯笼,沉甸甸的,把树枝都压弯了。

  我迫不及待地跑过去,捏住橘子用力一拉,橘子倒是摘下来了,可是橘子皮被我扯破了———橘子们都“破相”啦!我想:肯定是我的方法不对。我转头看外婆,只见外婆一只手扶着树枝,一只手拿着剪刀,轻轻一剪,毫不费力就把橘子剪下来了。最重要的是,那些剪下来的橘子一个个都很完整哩!我连忙“现学现卖”。刚开始有一些费力,总是剪不好,慢慢地我就找到了窍门!我还开发了一种简便方法:我把篮子放在要剪的橘子下面,“咔嚓”一剪,橘子就自动落到篮子里了,不一会儿,我就收获了满满一篮子的橘子,我满意极了!回到屋里,我把橘子放在桌子上,准备开吃。我拿起一个剥开,橘黄色的果肉就露出来了,掰一瓣放进嘴里,一股甜甜的味道在嘴里回荡。嚼完以后,我吐出了几颗圆圆的、微微发黄的`东西,那是橘子的种子。

  我偷偷地把这些橘子的种子种在外婆家的后院,真希望它们将来能发芽开花结果啊!

四年级作文300字 篇2

  在我过8岁生日的时候,妈妈没有给我买玩具、书,而是给了我一个特别的礼物——书包。

  这个书包是蓝色的,总共有三层。上面的`图案是唐老鸭正在用降落伞降落到地面。这个书包是皮质的,摸上去十分光滑,打开书包,你就会发现第一层装着抹布,抹布虽然很脏,但是在我要擦东西时就大有用处了。第二层装着笔袋,里面有性格直爽的自动铅笔,也有满身银装的钢笔老弟 ,当然还有可爱的橡皮妹妹啦!第三层的用处最大了,它能装我的语文书、数学书、英语书、美术书和音乐书,当然也少不了我的记事本和作业本。书包两边有两个夹层,分别用来装水杯和纸巾。当我的桌面脏脏的时候,纸巾就有用处了,而当我口渴时,水杯里的水就可以给我解渴了。

  以前我没有书包的时候,总喜欢乱放课本,到了下次需要的时候,它们就无影无踪了。现在有了书包,我每次用完课本后,我就会把它们放入它们舒适的家——书包。这样子就永远不用担心找不着课本了。

  书包,你不仅是我学习上的好伙伴,还是我的好帮手。我将永远喜欢你,直到你不能用了的那一天为止。

四年级作文300字 篇3

  我这几天学习了第七课《蟋蟀的住宅》,这篇课文是法国作家法布尔撰写的,所以老师让我们读他的作品《昆虫记》。我读过的章节有唱歌的蝉、猫、红蚂蚁、白面孔的螽斯、爱家的蟋蟀、寄生虫、大自然的清洁工和喜欢昆虫的孩子。其中,我最喜欢的是寄生虫。

  寄生虫身上长着红白黑相间的条纹,像一只难看而多毛的蚂蚁,但它不是蚂蚁,这是一种没有翅膀的黄蜂,他是其他许多蜂类的幼虫的天敌。它虽然没有翅膀,可是它有一根利刺。它经常到处爬,在某个地方停下来,开始挖掘,最后居然挖出了个地下巢穴。然后,它会潜进别人的茧子,把卵产在那睡的'正香的幼虫旁边,等它的卵孵化成幼虫,就会把茧子的主人当作丰美的食物吃掉。

  我读《昆虫记》,觉得昆虫非常神奇,也很有创意,它们做的事情是我们想象不到的,所以我们要向法布尔学习,仔细观察、认真思考,这样我们才能做一个有学问的人。

四年级作文300字 篇4

  你们知道我是谁吗?个子不高,偏瘦,黑黑的皮肤看上去很健康。一头乌黑的长发,像一片乌云。上学时,我每天都扎着简便、清爽的马尾辫,走起路来一晃一晃的',可神气啦。瓜子脸,一对弯弯的眉毛,一双明亮的大眼睛,双眼皮,睫毛弯弯还很长,眨巴眨巴显得特别精神。一张红通通的小嘴巴,能说会道。

  我喜欢画画。记得开学第一堂美术课要画一只挂饰小鸟。我画得栩栩如生,自我感觉非常好。放学回家,我又画了一遍,大家夸我画得很漂亮,有进步。受到了表扬,我心里美滋滋的。有时我还幻想有一支神笔,帮贫困山区的孩子画一条大马路,把破烂的家变成崭新的家,再帮孩子们画出漂亮的衣服。

  有时刘老师提出比较难的问题,我不敢举手回答,那就说明了我胆小得像老鼠一样。我要慢慢改变自己,以后遇到问题不退缩。我的愿望是勤动脑,多思考,大胆举手发言,成为更聪明的人。

  看了我的自画像,你想跟我交朋友吗?对了我还没告诉你我的名字呢,我叫——吴佳仪。

四年级作文300字 篇5

  “隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。我们须自觉承担起校园防火工作的责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,使社会形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面,从根本上减少或避免校园火灾事故的`发生

  无论在学校还是家庭中,一旦发生火灾事故,那便会是影响巨大、损失巨大,直接影响学习、工作的正常进行。由此可观,火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。随着社会生产力的发展,社会财富日益增加,火灾损失上升及火灾危害范围扩大的总趋势是客观规律。

  退一万步来说的话,即使火灾不可避免地发生了,那么我们作为一个热爱生活的中学生就应当学习并掌握消防知识,例:火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识等。

四年级作文300字 篇6

  每当想起那件事,我就很感动。

  记得有一天,上晚自习前,不知怎么了,吴浩抱着吴亮,准备来个空中飞舞,吴浩和吴亮开心极了!哪知刚要转一圈,吴浩却不知,膀子是不是不听指挥,,还是开心得太早了,“扑通”吴浩把吴亮不小心一掉,我们简直吓呆了,吴亮像弹簧一样,弹上来一下,我们哈哈大笑。可吴浩见此情景不妙,心里好像很紧张,把吴亮准备扶了起来,蔡娟急忙地说:“不能,现在不能站,站起来更疼,”如果是我的话,我早就“哇哇”得大哭了,可吴亮很坚强,但过了一会,出乎我们的意料之外,吴亮刚准备自己站起来的,哪知自己的鼻子流血了,张波和吴浩便带着吴亮去洗洗鼻子了,可想那时,吴亮刚一站起来,地上流了几滴血。有些同学不知道地上有血,准备走过去的,蔡娟大叫道:“鼻血不能踩,我一奶一一奶一说的……”她一边说一边拿来拖把,把血拖掉,可我们知道得也不管,只觉得不关我们的.事,蔡娟令我很感动,也是我的启蒙老师。对别人来说,这是一件小事,但我们去做了吗?所以她是令我很感动的。

  今后我一定要像蔡娟学习勤劳的样子。

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