小学四年级作文

时间:2024-08-11 17:35:44 四年级作文 我要投稿

实用的小学四年级作文(常用5篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的小学四年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

实用的小学四年级作文(常用5篇)

小学四年级作文 篇1

  白云朵朵,几只小鸟停在那桥头。张望着,张望着那片清清的河水,宽阔的桥身;以及等待着,等待着长长的汽车流游动……

  清水河桥,位于清水河上,为成都市增加了不少风景呢。桥下,一汪清澈见底的河水,小金鱼成群结队的游来游去,可自在了。白云似乎也停下脚步,陶醉了。桥上,宽阔的桥面驶过五颜六色的汽车,那七彩的颜色像一道彩虹,映着人们脸上愉悦的微笑,好一幅车水马龙的景象。

  桥上也有公交车,车上的一扇扇窗子,映着一张张笑脸。透过玻璃,他们迎着秋风,望着窗外奇丽的风景,也展望着自己美好的未来。

  清水河大桥,不知迎来多少车辆,又将多少车辆送走。似乎在人们心中建设这样一座桥,一座友谊的`桥,把人们的心拉的更近,把这个世界变得更美好!

  夜晚,小鸟飞走了,明天它们还会来看桥吗?

  看,月亮出来了,把夜空下的清水河大桥照得明亮、美丽。

  啊!我爱清水河大桥,更爱这个美好的世界。

小学四年级作文 篇2

  前几天,我们小区里来了一个新成员,它就是“旧衣物回收箱”。大大的肚子里装着居民们的旧衣物。

  我很好奇这些旧衣物的去处,妈妈告诉我,工作人员会把“旧衣物回收箱”里的衣物收集起来,交到民政局,再由民政局的同志统一挑选打包,送到贫困山区去。这下家里的那些旧衣物终于有了去处了!

  到了周末,我对妈妈说:“妈妈,今天我们把旧衣服整理一下,放到下面的回收箱里去,好吗?”妈妈连声说好。我们整理出了好几袋穿不下的、来不及穿的`衣服,有旧的,也有新的;有我的,也有爸爸妈妈的。妈妈把这一大堆衣服放进洗衣机,清洗了一遍,再放到阳光下晒干。然后,我们把衣服整齐地叠好,装进了袋子里。我兴高采烈地将它们提到楼下,把它们送进了“旧衣物回收箱”那大大的肚子里。

小学四年级作文 篇3

亲爱的妈妈:

  您好!

  水是人们的生命资源,如果世上没有水,就相当于人们将面临灭亡。

  水,为了我们,无私的把自己奉献给我们。而我们不但不珍惜他们,反而一次次浪费它们。也许你并不知道,中国许多地方早已缺水,有些甚至喝不上一滴干净的水,而我们却把水龙头开得最大把干净的水一把一把浪费掉。

  本来我们的地球是那么美丽。河水清澈见底,树木长得郁郁葱葱,又高又大,像是草原的`哨兵;空气清新甜润;天空湛蓝深远;碧绿的草地上长着五颜六色的花朵儿。

  但是,因为科技的发展,空气污染也越来越严重了。我看过一个故事,讲的是:在日本的某个城市里,川流不息的汽车在马路上来往。忽然,堵车了,两位交警赶紧到那里指挥,可还是不能疏散交通。过了一会儿,一名交警突然昏倒了,经过化验是因为车尾排出的一氧化碳而中毒了。

  而在现实生活中就经常发生这样的事。我每天放学回家和上学时就有一种很不舒服的感觉,但还是坚强的撑住了。最可恨的要数印染工厂了,印染工厂既排放毒气,使空气变的不再清新;又往原本清澈见底的小河排污水,使小河变得乌黑无比、臭气熏天;甚至还在夜晚把印染污泥悄悄倒到草地上,使原本翠绿的小草和五颜六色的花朵儿都被枯死了。这都是谁的错,人们的自私将会万物灭亡,难道这种这种行为还能容忍吗?

  所以,妈妈,现在让我们行动起来保护地球的环境、水资源,遵守五水共治的治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,让我们的家园变得更美!

  祝您

  身体健康

  您的儿子:

小学四年级作文 篇4

  我们小区有一位环卫工人,他有一头花白的头发,一双粗糙的双手,每天总是一身橙色的工作服,扫把和畚箕也从不离手。看起来他也和一般的环卫工人没什么两样,可我却十分尊敬他。这要从两件小事说起,通过这两件小事,我知道了他做人很诚实。

  第一件事是发生在一个星期三的早上,我背着书包去上学,天空阴沉沉的,怕是要下雨,奶奶塞了一把雨伞在我的书包里。走着走着,原来放在书包里的雨伞却不知怎的就掉到了地上,而我还浑然不知。当时那个环卫工人在我旁边扫地,只听他亲切的声音在我身后响起:“小朋友,你的雨伞掉了,快来拿回去!”我一听,连忙转过身去。只见环卫工人笑眯眯地捡起了我的新雨伞,还用他那粗糙的双手掸了掸灰尘,再小心翼翼地递给了我。我心想:多么朴实的老爷爷呀!连忙对他说:“谢谢,谢谢!”

  第二件事是在一个烈日当空的星期六,早上七点多,我和妈妈正要去双路亭,发现那个环卫工人站在停车场上,手上拿着一个钱包,像是在等谁。我十分好奇,从他的穿着打扮来看,他家一点也不宽裕,可那钱包却鼓鼓的,好像随时会炸开。这是怎么一回事呢?过去一问,才知道原来他在等失主,钱包里有几万元现金呢!这肯定是哪个粗心的人上车时掉的`。我听了后大吃一惊,几万元现金,这该是他扫地几年才能挣到的钱吧,可他面对如此巨款,却毫不动心,不由得对他肃然起敬。晚上六点多,当我回家时,就听小区里的大妈们在闲聊,还连连称赞环卫工。原来,早上,他把装有几万元现金的包还给了匆匆赶回来寻找的失主,失主万分感谢,当场要拿出几百元钱给他,他却一分也没收。小区里的人听说了,都夸这位环卫工人是个好人。我听了后,对他又增添了一份敬意。

  通过这两件小事,我忽然觉得他是一个伟人,虽然他没有做过惊天动地的大事。

小学四年级作文 篇5

  二年级的时候,我的学习成绩并不好,尤其是数学,可是,现在的我已经成为班上的佼佼者了,这是怎么回事呢?这还要感谢以前教我们数学的老师-周老师。

  周老师现在是我们学校的教导处副主任,她年轻漂亮、对学生要求很严格,同学们平时都很怕她。那时我对数学学习一点儿也不感兴趣,所以经常不做数学作业,妈妈也不知道。有一次,我没有做数学作业,被周老师发现了,她什么也没有说,只是让我把作业补起来,可是我因为我对数学完全没有兴趣,还是没有做数学作业,周老师发现之后,她很生气,当着全班同学的面对我说:“事不过三,以后再不做数学作业的话,就请家长到学校来。”那时,在我的眼里,周老师是一位很凶的老师,我很怕她,更怕她把家长请到学校来。放学后,我赶紧认真地做完了数学作业,并让妈妈检查了一遍,等待第二天的结果。

  上完数学课后,数学委员将作业本发了下来,我在忐忑不安中翻开自己的作业本,惊喜地发现,老师给我打了个“A+”

  并写了评语:“得A+的滋味怎么样?你愿意的话,天天认真做作业,老师天天给你评A+,我为你的进步而骄傲。”看到这样的'评语,我心里真是美滋滋的,心想,周老师这么好,我为什么要怕她呢?只要我按时认真地完成作业,老师也对我很好呀。

  于是,我暗下决心,好好学习,认真做好每天的数学作业。

  在我的努力下,连续三年的期末考试,各科成绩名列前茅,数学连续考过满分呢!我感谢周老师,是她的一句话,让我对数学学习有了兴趣,改掉了不做作业的坏毛病,让我可以在同学面前抬起头,不再为整天没做作业恐慌不安。

  周老师,我想对您说:“我永远敬爱您!您是我们的好老师,我会永远记住您对我的那一行评语的,它将改变我对自己的看法,那就是,我能行!”。

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