小学四年级作文

时间:2024-08-24 15:44:56 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文经典7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的小学四年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文经典7篇

小学四年级作文 篇1

  昨天上了一堂班会课,主题是“红领巾心向党”。

  主持人王本和副主持人蔡义首先上场,滔滔不绝地说起了废话:“我们要做优秀的少先队员,要尊老爱幼,要团结同学,要……要……”又是老一套,也不来点创新,整天说这些,我听得耳朵都起茧了,还主持人呢,谁不会当啊,我不耐烦的闭上了眼睛。

  “现在开始游戏,夹气球,两个人一组,背靠背把气球夹在中间,从教室的一头走到另一头,谁先到目的地把气球投到两张板凳的缝隙中间谁就赢,只要参与的都有奖励……”。好不容易听到游戏,把我从梦中惊醒了。教室里顿时热闹起来,做游戏有奖励,同学们纷纷举手,踊跃参加。王本为难地嘀咕了一声,这么多人报名我请谁啊,王本闭上眼睛随便点了六个人上去,分成三组,经双方同意后,游戏开始了。这时气氛开始紧张起来。同学们不断地加油助威,特别是第七、八组的同学,个个都伸长了脖子,唯恐好戏自己没看见。一阵激烈的角逐之后,第一组第二组赢了,个个都兴高采烈。第三组输了,个个都唉声叹气,没精打采,就在这时,王本从身后变出了糖,虽然只是一角钱的糖,可是却打动了所有同学的.心。第一轮的参与者心满意足地下去了。

  第二轮开始了,这一次是抢气球,48个人有46个人举手,王本又嘀咕了:“我请谁啊,可别说我偏心哦……”。46个人同时说请我请我,教室里乱成了一片。王本说安静安静,闭上眼睛随便点了六个人,把气球一抛,说开始,抢吧。抢啊抢,气球啪的一身爆了。同学们哈哈大笑,意犹未尽。王本又拿出一个气球往上一抛,说继续,抢吧。选手们一个劲的往上奔,可是没过一会儿,气球又自觉的飞出教室去了。就在这时,下课了。本以为游戏就这样结束了,没想到王本拿出了泡泡糖分给同学们每人一块,说活动结束,欢迎下次参加。

  这个王本,学会了卖萌。

小学四年级作文 篇2

  今天,来到学习班,老师严肃地说:“今天,来了几位新同学,我们来测试一下同学们的语文水平怎么样?”这时,同学们都异口同声叫:“啊?”有的说:“以前新生来了都不用测试的呀?”有的.说:“是呀是呀我们刚来的时候也没有啊?”还有的皱着眉头,说:“真奇怪,以前从没有过的呀?不知道今天测什么?”一位同学把头歪在那里,好像在想些什么,一位同学在热火朝天地和旁边的同学聊天,还有一位同学已经迫不及待地想看看试卷......

  过了一会儿,老师把试卷发了下来,同学们连题目都没看就开始写了。我做完了第一题,准备做第二题,觉得越做越难。再看看旁边的同学,有的挠头,有的东张西望,有的在捧着脑袋想些什么,还有的埋头苦干......我想,他们不会也做不出来吧?

  接着,老师说:“时间到!”同学们一听,傻了,纷纷议论起来:“怎么时间这么短?”“对!对!这样怎么能做得完?”“而且题目这么难!”

  老师接着问同学们:“有谁做好了,请举手。”话音刚落,四个同学举起手来,神气十足的样子。我当时就傻了,他们怎么做得那么快?不会骗我吧?老师请了一位同学回答,这位同学说:“请安试卷的第三大题的第三小题。”我一看,吓了一大跳,上面写着:如果你已经读完全部题目,那么就只用完成第一题,其他的都不用写。这样的测试是不是很有趣?那么你就偷着乐,不要让其他同学知道吧。最后,老师补充道:“刚才不是已经告诉你们了吗?请仔细读完这张试卷,并在试卷上写上名字。”

  我恍然大悟。这次让我明白一个道理:做题前一定要认真读题。原来,这次是我的眼睛欺骗了我!

小学四年级作文 篇3

  暑假的时候,我正在‘啪啪’地玩电脑游戏,可起劲了!当时没有人管我,我要玩个‘熊猫眼’,哼!爸爸妈妈在,我也敢。

  突然,弟弟神不知、鬼不觉地窜到我身旁,问我:“好玩吗?让我玩一会儿吧。”“好玩啊!可好玩了,你等等吧!”我嘴里虽然说着,可眼睛却死死地盯着屏幕,手上动作也丝毫没有放慢。

  弟弟见我不上当,便大叫起来:“卖小兔啦!五角钱两只,买二送一,快来买啊!”我听了,直盯外面,好像是被施了魔法似的,我直朝外走。突然,我感觉有点不对劲,就赶快跑了回来,我看见弟弟正坐在我的‘宝座’上,我气愤极了,便回屋想办法。我眼珠子一转,一条妙计就出来了。

  我去把电视机打开,把频道调到弟弟最爱看的《金刚葫芦娃》,然后大叫:“金刚葫芦娃,开始了!开始了!哦~~~~~~~!”弟弟听了就把电脑一放,便赶快跑出来看。

  我急忙抢到宝座上,屁股像生了根似的,怎么也不离开。弟弟回来后,看见我正在玩游戏,便和我吵开了。爸爸见了,就对我俩说:“思韵大,辰辰小,思韵让辰辰!”弟弟乐呵呵地看着我,我不高兴了,大声说道:“我不喜欢你了!”爸爸一听,急忙说:“好好,I服了YOU,为了证明我是个好dad,我把我的电脑让给你们,你们一人一台,再也不会吵了吧!”

  弟弟就眉开眼笑地过去了,爸爸只好做着哭脸去看电视了,我也可以安心地玩电脑了。

  “妈呀!姐姐,姑爷和我抢电脑了!”不用说,这准是我家发出的`声音。

  唉,真的是一波未平,一波又起!

小学四年级作文 篇4

  开学啦,开学啦!小鸟在枝头歌唱,蝴蝶在花丛飞舞,柳树姑娘也梳着自己的长辫子,来迎接这开学的第一天。

  清晨一大早,我就背上自己漂亮的小书包去上学,一路上,又蹦又跳,特别高兴。我想:又可以和同学们一起游戏,一起学习喽!

  瞧呀,小草弟弟脱掉了黄衣裳,穿上了一身淡绿的新衣裳;啊,我们的校园仍然是那样整洁,那样美丽,还透着一丝丝春意!

  “叮铃铃…”来到教室时,令我意想不到的是今天就开始正式上课了。往年,开学的第一天都是发了新书就回家,今年的第一天…老师开始讲课了,同学们都仔细地听着,认真地思考着,踊跃地发言着,今年的第一天的确与众不同!

  “叮铃铃…”下课了!

  “叽叽喳喳…叽叽喳喳…”,连小鸟都在不停地叫唤我们呢!同学们快步走出教室,寂静的校园顿时沸腾起来了。同学们有的跳皮筋,有的踢键子,还有的在玩老鹰捉小鸡…花儿妹妹依然那样艳丽,在阳光下灿烂开放;大松树哥哥还是那样的威武,笔直地挺立在草坪左右,像士兵一样日夜守护着我们那可爱的校园。

  看着这熟悉的情景,我的心中充满了美好的`憧憬。

  良好的开始,是成功的一半,我要从这第一天开始努力学习,奔向一个完美的新学期,创造新的成绩。

小学四年级作文 篇5

  有一天,放学后,我和几个同学走在回家的路上,忽然传来几声微弱的“叽叽”声,我们随声一看,在路边的一棵树下,有一只小鸟正歪着脑袋躺在那儿。我见了小鸟那虚弱的身体,连忙把小鸟带回家。到家后,我把小鸟放进一个纸箱,把它放在窗户上,这时妈妈走来了,我急忙把小鸟藏起来,妈妈说:“你在干什么,还不去写作业。”“知道了。”打发了妈妈后,我先把小鸟的伤口包扎了一下,忽然,小鸟大叫一声,惊动了妈妈。妈妈走进房间一看,原来是一只小鸟在叫,我不好意思地对妈妈说:“对不起妈妈,我看这只小鸟太可怜了,我就把它带回家了。”“傻孩子,妈妈又没责怪你,你保护小鸟是对的。”妈妈亲切说。

  等没过几天,小鸟在我的精心照料下,伤口也慢慢地恢复了。我走到树林,把小鸟放飞在天空,小鸟又在天空中自由地飞翔了,那一刻,我的`心情格外舒畅,看着小鸟快乐的样子,我也很快乐。

小学四年级作文 篇6

  未来世界无奇不有,要是我有一支未来钢笔该多好呀!

  未来的钢笔样子真新奇,笔绽放着耀眼的光芒。仿佛在说:“我在这儿,主人!”笔尖是用特别柔滑的物质做成的,写上去不会弄破纸张。这支笔的优点真是数不胜数呀!比如这支笔无需加墨也能写出一手好字,因为它是用空气写的,这支笔为什么能够用空气写字呢?那是因为空气中的氮气能转换成不同的色彩。比如不小心笔尖划到手也不用担心,因为这支钢笔如果检查是手的话不会出墨的,也不会弄伤手指。

  未来笔的结构与我们现在使用的钢笔截然不同,它可是全自动的.,只要你心里想什么,钢笔会立刻察觉到。笔尖变得更下面了,出墨口更让人摸不到。笔后面有一种叫动力按摩装置的东西,它可以让你写字没那么累,在你写字时,你用多久,它就会不知不觉按摩多久,让你觉得写字是件十分惬意的事,而且它能自动美化自己的文字。内部可很神秘的,有专门的运输装置来运输空气。

  未来钢笔的用途非常广泛。既可以给全世界的人共享,也可以用于画画等等你能想到的所有与画、写这一方面的,还可以变形成各种奇奇怪怪的物品。

  我真想有一支神通广大的钢笔呀!

小学四年级作文 篇7

  想起开学我就有一种复杂的心情在我的心中荡漾,既期待又带着一丝丝的不舍,期待是因为假期太长,我感觉有些无聊了,不舍是因为假期的自由的生活带给了我很多快乐,我很不舍。

  开学的前一天晚上,我的心有点紧张,暑假给我带来太多的快乐,还历历在目。到学校里我不能每天早上睡到八点半,肯定要把学习放在第一位,在床上翻来覆去睡不着,脑子里想着开学的事:作业真的做完了吗,明天要带什么东西,同学们长得怎么样了。

  第二天下午,我把书包整理好,我对了一遍又一遍,生怕少带了一样东西,一路上,我的心情很激动,一会儿就来到了久违的校园,踏入久违的教室,见到久违的同学。

  到学校的第一件事就是去交作业,一看到老师桌子上叠着厚厚的作业本,就知道同学们来的比我早多了。位子上有几位同学忙碌的'补着作业,严格的李老师不放过每一位同学,我也成了补作业的一员,早知今日,何必当初。

  回到寝室,三个一群,五个一伙,同学们都在叽叽喳喳的说着,一个月没见了有好多话都要说。这学期我们没有迎来新同学,但没有一个同学转学。

  全班同学又重新坐在明亮的教室里,捧着油墨飘香的新书,高兴地翻来翻去,语文第一课《草原》,我把这篇文章看了一遍,就仿佛看到了美丽的大草原,风吹草低见牛羊,蒙古族特有的风情。

  新学期新目标,我要好好努力!

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