实用的小学四年级作文9篇[优秀]
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的小学四年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
我的个人小天地是看书,我可喜欢看书了!
一次,爸爸让我写作文,规定时间是:一个钟头。可我酷爱看书,就冒着“生命危险”,悄悄地从书柜里拿出《作文大全》来看。我原本只想看五分钟,谁知我竟然看得入迷了,当我第二次抬起头时,已经过了二十分钟。我吓了一跳,脑袋里一片空白。可正当这关键时刻,“该死”的`爸爸恰巧进来了,果然问:“孩子,写得怎么样,多不多呀?”说着说着,就走到我跟前。我只好结结巴巴地回答:“我……我……我正在构思呢。”一边回答,我的冷汗一边往外流,心里“咚咚咚……”只跳,害怕极了。爸爸听了这话,又见我白纸一张,还没有动笔。居然没有任何斥责,只是用嘲笑的口吻说:“啥?还没动笔呢,正在构思?你真是慢到老家了呀!”接着,爸爸一边说着,一边把门关上了。我这才松了一口气。我想写,可由于刚刚看了很多书,脑袋里就全是书的内容,哪还有心思写呢?就只好继续构思了十分钟,接着写了半小时,这么快,一小时就过去了,我却只写了一页半,真扫兴……
我真是太爱看书了!
小学四年级作文 篇2
星期四早上八点,阳光灿烂,春风拂面,我们天华学校一、二、三年级的小朋友兴高彩烈地乘校车去南郊公园郊游。
到了南郊公园,李老师、曾老师、高老师、吴老师带我们玩了海盗船、海圈珍珠、惊龙滑车。
当海盗船开始摆时我一点都不害怕,当海盗船摆得越来越高时,我的`心就跳得越来越快,当它从最高位置往下落时,我觉得好象要晕了,感到非常的刺激、爽快!
再玩海圈珍珠时,我就有点害怕了,第一批的同学玩的时候,他们都大声呼叫:啊......,轮到我时,我就更害怕了,于时我鼓足勇气上了海圈珍珠。当它转动时,人好象要甩出去一样,我的心跳得越来越快,我吓得要哭了。
最后玩惊龙滑车时,我根本就不敢上了,缩在楼梯的角落里,第一批我没参加,轮到我时,高老师拉住我的手,我就使劲往后退,我对高老师说:“我怕,我不敢去”。高老师轻轻地对我说:“我陪你,不用怕。”,但是我还是没有勇气,最后不是主动放弃这个游戏。
下午一点我们就乘校车开开心心的回学校了。
小学四年级作文 篇3
冬天的时候,我家门前的小树已经光秃秃的了。
这是一个新的春天,我家门前的小树已经长出了小嫩芽,嫩嫩的'绿绿的,真好看。
又到了夏天,我看着长大了的叶子真高兴呀!叶子长大的样子像长大的人一样。我想问问小树:“你怎么不和小朋友一起玩呀。”小树说:“我只能站在这里一动不动的呆着,不能和小朋友一起玩。”我一边听着小树说话一边伤心起来,我觉得小树好可怜。小树又说了:“虽然没有小朋友的陪伴,但是我还有树叶在陪伴我啊!”我听小树说完高兴了起来,小树也随着我开心起来了。
秋天到来了,是该落叶的时候了,小树的叶子都变黄了,有很多人都来欣赏美丽的黄树叶。
秋天过后冬天来了,冬天是小树最不喜欢的季节了,我很不想让小树在大街上忍受凛冽的寒风一动不动的站着。
看,我家门前的小树很美吧!要常来我家看看它哦!
小学四年级作文 篇4
好朋友是不好交的,所以没有交到好朋友也没关系,慢慢就会有了。
一年级下课时我总是静静的在位子上看书,突然一个女孩子朝我走来,我放下书本,头抬起来看到一个和蔼可亲的面孔,我顿时觉得好害羞,她问我是否要和她一起出去走走,我点点头收好书就和她手牵手一起出去走走,日子一天一天的过去,她变成了我最要好朋友了。快月考了,我好紧张回家一直复习,结果还是考不 好,下课我趴在桌上好难过真想大哭一番,这时一只柔和的手轻轻拍了我的肩膀,我抬起头看看她差点就哭出来了,她讲了一些温心的话,让我对自己有了信心,经过她的鼓励和打气,我下定决心每天回家都要努力的复习,下次月考我竟然考了第四名我好开心。
一下课我就跰跰跳跳的.去找她,她也很高兴说明天要送我一份小礼物,我好期待明天的到来,明天终于到了,我蹦蹦跳跳的想去找她,她竟然还没来我只好失望的回到坐位继续等,下课我又去找她结果她的坐位竟然是空的,我赶紧告知老师,经过老师打电话去询问了之后,老师告诉我因为她生病发烧了不能来。
接连续两三天都一直没有来,我越来越担心她,第四天她终于来了,可是下课她在也不理我了,我好难过,我下定决心要交新朋友。
小学四年级作文 篇5
这只小猫,是我生日妈妈从大街买给我的,我给他取名叫:小黄猫。
因为这只猫是黄色的。它圆圆的脑袋上竖着一对尖尖的耳朵他有一双水灵灵、又大又圆的'眼睛。小小的鼻子下有一张小嘴和她那毛茸茸的毛。
今天下午,小黄猫猫突然听到厨房里有老鼠“唧唧”的声音。他周身的毛竖起来了,猫着腰,尾巴贴地,后腿蹬地。它“小咪咪”的眼睛里发出锐利的绿光。像一支离了弦的箭一样扑向老鼠。接着传来老鼠“唧唧”的惨叫声。猫把老鼠叼到一个角落去玩那只老鼠。妈妈原本想把那只老鼠弄死,扔出去的。可是,小黄猫不管怎样都不肯放下,还发出一种像老虎一样的声音。最后,小黄猫把那只老鼠慢慢玩死,还把老鼠吃得津津有味,一下子把老鼠吃得一干二净。吃完后,他开始洗脸了。
嘿嘿,我家的小黄猫既可爱又厉害,你们家的猫有这么厉害可爱吗?
小学四年级作文 篇6
秋天到了,阳光温暖恬静。天空,被秋风擦拭得十分明亮,仿佛一块晶莹剔透的蓝宝石。我躺在草地上,感受着大地的气息。
这时,一只小蚂蚁走过来,眨着大眼睛,向我哀求道:“树叶姐姐,我想到小甲虫村玩,可他的家离这儿太远了,你能帮助我吗?”我欣然同意了。我让小蚂蚁坐在我的身上,借助秋风姑娘的帮助,我们开始了旅行。
我们飞过高山,越过大海,来到了一处花草鲜美的`地方。“你好,蒲公英姐姐,你知道小甲虫村怎么走吗?”蒲公英摇了摇头,“很抱歉,树叶妹妹,我也不清楚哦。”“没关系,很高兴认识你。”我们又开始出发了。“嘿,树叶妹妹,你要到哪里去?”原来是小鸟哥哥,“我们想到小甲虫村,你知道在哪儿吗?”小鸟自信满满地拍着胸脯说:“跟我来吧。”
我们一路上嘻嘻哈哈的,还不时在空中追逐打闹。半小时后,我们就来到小甲虫村。小蚂蚁走在前头,迫不及待地跟小甲虫们打起了招呼,我和小鸟哥哥也跟小甲虫们寒暄起来。忽然,我的目光被一群甲虫音乐家吸引住了。只见它们全神贯注地振动翅膀,优美的音韵如涌泉般流了出来!不只是我,村民们也听得入了迷,脸上露出了幸福的表情……
时间不早了,我该回家了。在秋风姑娘的帮助下,我踏上了回家之旅。
小学四年级作文 篇7
三月初,我们学校开展了篮球嘉年华。在这期间对于我来说是我人生中的第一次惊心动魄的时刻。
第一场比赛是和四班开局。在场上,我发球时,动动眉毛,示意陈天昊往空的地方跑,他立马就懂了,往左边空档跑去。我快速一个发球,陈天昊稳稳当当地接住了。他马上又将球传给了杜涛臣,杜涛臣想冲上去,只见他一个三步上篮,但被对方球员死死地拦住了。杜涛臣拿着球左晃右晃,突然传给了我,我朝前运球过去,又将球传给了杜涛臣,只见他一个投篮。球飞到篮筐上弹了一下,我心里默念道:“一定要进啊!”球在篮筐上打着转,“啊,不会不进吧?”只听到“咣当”一声,“球进了!”我激动地喊了一声。
印象最深的一场比赛,是和六班的那局比赛。打到中场,我将球传给了杜涛臣,可他被围死了,只好虚晃一招,又将球传给了我,在我接球时,手指被硬生生地碰了一下,一阵巨痛传遍整个手掌,我忍不住叫了一声,尽管是钻心的痛,可忍着痛把球传了出去。杜涛臣接球后,立马将球投向球筐,可惜球没进。我又把球抢了过来,传给杜涛臣,这一次,杜涛臣一个漂亮的.三部跨栏,高高跃起,球在空中一个弧线,稳稳地进入筐中了。瞬间四(1)班一片欢呼:“球进了,耶!”
通过这次篮球比赛,我进一步懂得了什么是团结,什么是合作,人与人之间的相处也需要这样的默契。只有待人处事诚实,对人真心实意,才会有形成团结的氛围,一个集体才有凝聚力。
小学四年级作文 篇8
什么叫坚强,什么叫勇敢,什么叫胜利,这些在军训中都有了明确的答案。青春都需要在泥土的芬芳里默默成长,留在身后的是一串串坚定的脚印:有笑,有泪,有歌......一直伸向太阳的方向。
一步一个坚实的脚印,这一步印证了你无数的努力,这一步证明了你成功的希望,这一步指明了你今后的道路。会进会退就看你是否坚持,坚持,再坚持。“坚持到底就是胜利”。是的,我们是初升的太阳,永远灿烂,一定会做得更好。
生活需要坚持,更需要努力。
良好的习惯将升华我们的性格,健康的性格能够收获美丽的人生。教官锻炼了我们自信的性格,他们教会了我们要勇于表现自己,对自己要有信心,相信自己,相信未来,相信生活是美好的。
自信是美的气质,在众多“战士”中自信的.性格体现了非凡的气质。人生的路漫长而多彩,如同山间小路,有鲜花的芳香,也有泥泞的跋涉,而这需要自己带着信心去面对。
培养良好的信心,保持健康的性格,充满自信,扬起风帆,勇往直前!
小学四年级作文 篇9
是谁把无知的我们领进宽敞的教室?是谁用知识的营养将我们哺育?是谁用花开的歌声唤醒沉睡的我们?是谁用扇动的翅膀告诉我们翱翔的真谛?又是谁引领我们向前,捧给了我们未来的钥匙?那,便是老师!
当血红的太阳照在山脊上,一阵凉风习习吹来,掠过山坡上高高的干草丛。在薄暮中,远远望去,成片的干草丛透露着凶相,如同怪物出没的森林,黑沉沉的河流,张着血盆大口的田野。漫漫的黑夜就像是扇久久关闭的大门发出缓慢开启时的咯吱声,就像是只生锈后无法忠实地踏准分分秒秒的摆钟挣扎着滴答作响,时时敲打在我们的心上,内心充满着骇人的.恐惧。
此时,您张开您那温暖的手掌握紧我们因恐惧而颤抖不已的双手。您挥手亮起一轮皓月,用那微弱又不失柔和的月光照耀着我们。是您驱赶了笼罩着我们的黑暗;是您燃尽了那份无言的孤独与无知;是您再次装点了我们单调的世界;是您化作无比温暖柔和的光,在这漫漫的黑夜中陪伴着我们,与我们一同期待那春日美妙的旋律!
当您再次拿起那支无比沉重的粉笔,在黑夜中描绘出黎明,在薄暮中迎来希望。我们在您的引领下踏出那早已遥远的“黑夜”,步入耀眼的光明。
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