四年级作文(精品5篇)
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的四年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
她身着绿长裙,从竹林间轻悄悄地走过,轻纱拂过的树叶变得翠色,从初生娃娃变成风韵少女。
当炙热的阳光笼罩着这片土地时,一切都欢腾起来了。
孩子们带着灿烂的笑容,迈着轻盈的小步子上学去;两旁的小草呢,褪去孩提时鲜嫩的绿,换上了翠绿的衣裳;野花零零散散,有一朵没一朵的,它们在等待着下一次的美丽;大树挺直了腰干,傲然地抬起了头注视着周围的一切;树叶儿一簇挨着一簇,翠绿得可以掐出水来。空气中弥漫着自然的气息。
火热的.太阳炙烤着大地,将它的热情尽情地释放。
平静的水面如无暇的绿翡翠,水面洒满了耀眼的金子,几只小鱼在水里快乐地吐着泡泡,空气中飘着缕缕的水蒸气。
这时候的林间是最好的作文避暑宝地,微风轻拂我的脸庞,穿过我的发梢,也许是太冷清寂寞,几只蝉在树上“知了,知了”地叫着,它们在流汗吗?
皎洁的月光洒在地上,她很善良,为热土地降温呢。
夜晚来临,本应是寂静的,可田野中的歌唱家却按捺不住。螳螂挥动着强有力的双臂,做起了田野指挥家;青蛙自告奋勇地当起了领唱,“呱,呱,呱呱,”地唱着。蟋蟀、知了——也加入了乐队,演奏起来了,一支热烈的,清脆无比的交响曲响起来了,气势恢弘的交响曲带着田野独有的气息。
自幽静竹林间吹出的凉风,清香至肺腑。月光如水,萤火虫带着绿光出来巡逻了。
家乡的夏——静、美、奇,令我爱到心灵深处。而我,何时能再回到家乡去领略那内心最深处的美呢?
四年级作文 篇2
3月30日 星期六 小雨
今天早上,老师布置了一项特别的作业——观察绿豆的生长过程。回到家中,我连书包都没放下就冲进厨房,准备好一个一次性塑料杯,若干粒小绿豆、两张纸巾。准备好这些材料以后,按照老师的要求,我先把一张纸巾淋湿,垫在塑料杯底;然后把这些小绿豆一粒一粒小心翼翼地依次放到它们的“小床上”。 拿在手指尖,那绿豆像硬硬的小石子一样,捏都捏不动。仔细一看,那绿豆很小很绿,像一颗颗绿宝石,独特美丽,像绿精灵一样,漂亮极了。最后,我把另一张纸巾也淋湿,盖在这些绿豆宝宝身上。心里满心期待着,小绿豆早点发芽!
3月31日 星期日 阴天
第二天早上起来,我迫不及待地向放绿豆的地方跑去。“呀!”那可爱的小绿豆不知吃了什么东西竟长得又胖又软。而且绿豆把它的头给探出来了,那是一根弯弯的小芽芽,那芽芽像大象的牙齿,弯弯的.只有一点点尖尖,有的绿豆因为把头探了出来,还把它的绿衣裳给撑破了,有的绿豆已经完全把绿衣裳换下,穿上了白雪皑皑的新衣裳……显得十分可爱!
晚上,我来到绿豆旁,给绿豆加水时,发现绿豆的小芽芽的根就像变了魔术似的都变红了。我马上往杯里倒水,再用一张纸盖在上面,希望第三天绿豆能长得又肥又壮!
4月1日 星期一 阴天
第三天,我看见绿豆的芽长得又长又细,就像是一头美丽浓密的头发,那绿豆,一簇一簇地向上冲,竟然把我盖的纸给冲破了!这些绿豆芽的力量可真大呀!它们竟然能在这么恶劣的环境下,长得这么顽强的嫩芽。让我产生了一种敬佩之情!
下午,我发现豆芽长得越来越高,越来越密。有的已经有4厘米了,有的才刚穿上雪白的新衣,有的已经变成了大“Q”字形……
4月2日 星期二 晴天
第四天,我看见绿豆已经长出了嫩绿的小叶子,那小叶子就像刚出生的小婴儿一样可爱、幼嫩。它的芽根长得很直很细。从远处看就像一个竹林似的装饰品,近看就像一“V”字形。
4月3日 星期三 阴天
第五天,那绿豆芽已经长得又高又大,那“V”字形已经撑开了。远看像一个披着绿纱的少女,亭亭玉立地站在水中。
通过这次观察泡绿豆过程,我明白了绿豆芽很顽强,它能在这么恶劣的环境下长出这么美丽的芽,这真让我敬佩。
四年级作文 篇3
吃过午饭,我和妈妈出门买文具。
买完后,我正想折身回家,可是妈妈却朝着相反的方向走去。见我迷惑不解的样貌,妈妈笑了:再往前走走,看看有没有其它想要的东西。我听后喜不自胜,这种机会怎样能轻易放过呢!于是欣然同意跟上妈妈的脚步。
忽然妈妈走进一家花店。我紧随其后,心下却想:好好的买花作什么呢?妈妈很快就相中了一盆花。对于我的疑问,她只是回答:点缀生活呗!我吐了吐舌头,这叫什么理由,再说了,家里哪来那么多空地摆花呢!可妈妈执意不肯:“你看看这朵大红的怎样样,那种看起来也不错!”
其实用不着妈妈说,我早已看上了一盆花。踏进这家小而温馨的花店,映入眼帘的是两盆康乃馨,它们在浸满水的花盆里,一盆全是大红色,另一盆是由大红为主色,配插了其它一些颜色。在繁花之间,这两盆花不仅仅没有被掩盖,反而成了一个吸引人的亮点。似乎光束也只为了泄在它们身上才久久不肯挪移。朵朵康乃馨不比玫瑰艳丽婀娜,可是它们身上的朴素大方却是玫瑰所不能到达的。
我踌躇了一阵,把自我的想法告诉了妈妈,立刻得到一句爽快的应答。店主问妈妈是不是送人的,妈妈点点头。这下我又丈二和尚摸不着头脑了。明明说好了放在家里的,怎样又要送人呢?莫非……冥冥之中,一种想法闪电般地闪过脑海。
店主刚在花盆上系了一个蝴蝶结,妈妈忽然问:“有生日贺卡吗?”“有”。阿姨拿出一张贺卡,附在一根塑料棒上,插进花盆里。妈妈付过钱,把这盆浸满爱的花向我递过来,并深情地说:“宝贝,祝生日快乐!”我高兴极了,这盆花沉掂掂的,让人爱不释手。
回到家,妈妈把它放在我的书桌上,花与叶交织的色彩立刻把我的.房间添上一抹爱的馨香,瞧那些略带羞涩的一张张笑脸,无不透露着发自内心的欢悦!天黑时,我躺在床上,让这美丽的花儿和着浓浓的爱与祝福伴我入眠。
四年级作文 篇4
我爱读书,我很喜欢书。我小时候唱过一首儿歌,它永远记在我的脑海里,“书,书,我爱你,就像老鼠爱大米;书,书,我爱你,就像农民爱土地……”每当想起这首小时背诵过的儿歌,自己简直到了恨不得嫁给书的地步。
我四岁时,爸爸就开始给我买好多好多的拼音读物:《卖火柴的.小女孩》、《木偶奇遇记》等等。每得到一本书,我就会心花怒放一天。
听妈妈说,晚上我躺在床上还会自言自语道:“书,书,我爱你!……”听爸爸说,有时候我会梦游到书房里找书哩。你说好笑吗?
书是我美丽的灵魂。有一次,我在书房里津津有味地看书,突然一个大巴掌“啪”的一声拍在桌子上。
“还不快去吃饭,快去!”我想妈妈和“可恶“两个字有什么区别?我只好依依不舍地离开了书房。
书让我的知识变得越来越多,我爱读书!
四年级作文 篇5
9月10号——教师节就快到了,我在教师节来临之际,写下了这篇文章,用来感谢我的班主任——冯老师。
冯老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
冯老师从一年级到二年级一直是是我们的语文老师,她是一位女老师,她对我们很有爱心和耐心。看了下面的事情你就知道啦!
冯老师上课会用不同的方法来达到教学目的。当然,也不会死板的教学。她上课声情并茂,语言幽默诙谐。她说的每一句话,都像是一首首谱着音符的乐曲,悦耳而又动听,深深地印在了我们的脑海里。冯老师用自然甜蜜的微笑,简单易懂的手势,恰倒好处的语言,巧妙地为我们打开了一扇扇充满着智慧的大门,把我们带进了一个个五彩斑斓的世界。因此,我们都爱上冯老师的课。
20xx年的一个冬天,冯老师感冒了,她带病给我们上课。从她的声音听出来他感冒十分严重。我们也看到她一直在打喷嚏。第二节语文课我们在黑板上写了:祝冯老师身体健康、寿比南山。冯老师跟往常一样毫无防备的推开了教室的门,走了几步,冯老师被眼前的一幕惊呆了也感动了。这堂课老师讲的十分认真,我们也听得津津有味。她带病为我们上课他的'敬业精神值得每一位老师学习。
还有一次,冯老师刚下课就急急忙忙走进办公室,那时她很忙。我有一个问题还不懂,我便走进老师的办公室。冯老师把手头的事都放了放,在她对我讲解的中途还有老师找她,她说:“××老师,您等一会儿好吗?”这说明她对我们很有耐心。我觉得她是我印象中最深刻的老师也是我从一年级上到四年级的最好最优秀的一名老师。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
古往今来,教师这个职业都是崇高无上的。的确,这不假,因为老师的爱是不同寻常的爱,那爱似春风般和煦,吹醒了花苞,清泉般甘甜,滋润着心田。老师,是您用心血让今天这群不懂事的孩子,明天,成为国家的栋梁!感谢一切,感谢上天,让我遇到了我最亲爱的好班主任——冯老师。
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