四年级的作文300字

时间：2024-11-19 14:10:45 四年级作文我要投稿

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【精华】四年级的作文300字8篇

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的四年级的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精华】四年级的作文300字8篇

四年级的作文300字篇1

　　童年趣事，就像天上的繁星，数也数不清。今天，我挑一颗最亮的星星与大家分享。

　　记得小时候上幼儿园时，老师说：种瓜得瓜，种豆得豆，种什么长什么。我就一直信以为真，我在想：真的种什么都会长出来吗?那面包种下去长得出来吗?再加上我那个时候无意间听到了一棵叫面包树的.树，便更加信以为真。

　　于是，我跑到家里的后院，在后院里用铲子挖了一个小坑，又跑回去拿了一小块面包，放了进去。从那以后，我便每天不定时地往那儿跑看了看长了出来了吗，还按时浇水。

　　有一天，妈妈见我又拎着一个水桶往外跑，便对我说：(小明)，在干嘛呢?我回答道：妈妈，在幼儿园，老师说了:‘种瓜得瓜，种豆得豆，种什么长什么。’所以我种了面包，可是我每天都去浇水，它就是不长啊。听完我说的话，妈妈大笑了起来：哈哈哈，(小明)，妈妈跟你讲啊，并不是种什么都会长，只有植物，而且必须是有种子的植物，种下去才会长的，而且像你这样天天浇水，就算面包真的会长，那也早就被水淹死了!懂吗?我似懂非懂地点了点头。

　　这个故事告诉我们：并不是什么东西种下去都会长得起来的。

四年级的作文300字篇2

　　我的家乡在桐浦，那里是种植油菜花的基地，每到油菜花开放的季节，便会迎来大量慕名而来的游客。

　　春回大地，万物复苏，百花齐放，温暖的春天来到了。我最喜欢的油菜花也绽开了笑脸，它的花瓣黄澄澄的，像黄色的蜡笔染过似的。它们一朵有一朵的姿势，有的.三四朵围在一起，像幼儿园的小朋友围在一起说悄悄话。有的弯着腰，好像在对我们鞠躬，还有的挺着身子，似乎军人笔直地站在那里。远远望去这里就是油菜花的世界，黄色的海洋。

　　这么多的油菜花，一朵有一朵的姿势，看看这朵很美，看看那朵也很美，如果把眼前的一大片油菜花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

　　我忽然觉得自己仿佛就是一朵油菜花，穿着金灿灿的衣裳，站在阳光里，一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一大片的油菜花都在舞蹈，风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那，蜜蜂飞过来告诉我清早采蜜的快乐，蚯蚓在脚下跳过，告诉我昨夜做的好梦……

　　这就是美丽的油菜花，是我家乡独有的油菜花。

四年级的作文300字篇3

　　“粉红猪！粉红猪”同学们总爱这样称呼我，一则是因为我长得圆滚滚，福气满满的样子，二则是因为我特别钟情粉红色，经常穿着一身粉红衣饰，看起来粉嫩粉嫩的，十分抢眼，而且只要一踏进我的房间，映入眼帘的就是满室粉红：从书桌、衣柜、床铺，到其他小用品，除了粉红，还是粉红，浪漫极了！

　　我很喜欢看书，一有空就钻进图书馆里，像只书虫一样，陶醉在一片书海中。如果现场看不够，便顺手再借阅个四、五本，所以图书馆的阿姨们都认识我，也常常鼓励我。

　　这么多的.作家当中，我最欣赏林清玄先生。他的文笔流畅自然，没有太多艰涩的词语，很适合我们阅读。他的作品有些幽默风趣，会让人笑得在地上打滚，而有些则扣人心弦，让人感动良深，其中我最喜欢的是“思想的天鹅”这本书，里头收录的文章都很值得一读再读，保证百读不厌。

　　将来长大后，我想成为一位作家，把自己的所见所闻和读者分享，所以现在我除了继续大量阅读，增长知识之外，还很努力的学习作文技巧，希望能练就一枝生花妙笔，朝理想勇往前进！

四年级的作文300字篇4

　　昨天，全校同学都去雨花台扫了墓。我回到家后，想了很多很多……

　　我回忆起在“雨花台烈士纪念碑”下的情景：碑前屹立着一位烈士，他的手上紧紧抓着铁链，那一双愤怒的眼睛紧盯着太阳。这使我想到了几十年以前，这轮太阳是那样的阴暗，人们的生活是那样的心惊胆颤。这样的目光表达出对命运的抗争，对生活的不满。如今，生活好了，正是这千千万万的烈士给予我们的巨大恩惠。

　　我走到了窗前，无意间，注视到了系在脖子上的红领巾。它就像是一团红色的火，燃烧着。红领巾怎是这么的鲜艳？它正是革命烈士的鲜血染成的。没有了这千千万万的'烈士，我们怎样才能过上现在的幸福生活呢？

　　我禁不住想起了一首歌：“你们，匆匆离去，到世界降临之纪。黑夜以到了最后，你们却还没看到晨曦……”

　　是啊，你们为了我们美好的生活，牺牲自己生命的，是用电子计算器也数不清的。我多想朝着天空大声疾呼：“谢谢了，烈士们！”

四年级的作文300字篇5

　　从小到大我都喜欢看书上,书,成了我生活中必不缺的“生活用品”。我爱看书,因为书是人们的精神食粮,书可以让我获得更多的知识。

　　有一次,我新买了一本杨红樱的《笑猫日记》,令我爱不释手。这本收讲的`是一只名叫“笑猫”的猫的故事,是以日记的形式写的。为了买这一本书我存了好久的零花钱呢!但是,就算它再怎么贵,我也是吃了称砣铁了心,要买定了。

　　周五那天晚上,老妈允许我玩40分钟电脑,哎呀呀!这可是个天大的好消息,那我为什么何乐而不为呢!由于我家电脑开机较慢,得需要好几分钟,为了打发时间,我捧着《笑猫日记》坐在电脑前津津有味的读了起来。一会儿我随着笑猫去翻跃虎头岭,一会儿我又跟着笑猫上了豹尾岭。渐渐地,我看入了迷,忘记了玩电脑这回事儿。过了一会儿,妈妈过来了,她问我:“四十分钟到了,该玩够了吧。”直到这时,我才猛然发觉原来我忘了开机了!哎,我的天啊!开个玩笑也不至于这样吧。这可是我一个星期玩电脑的时间啊!

　　书,是人类进步的阶梯,书,也是人们精神的食粮。我爱看书,爱看好书。

四年级的作文300字篇6

　　我有一只哈姆太郎小老鼠，它是我吃肯德基时店里送的礼物。

　　哈姆太郎非常可爱，头上一对半月形的耳朵，弯弯的，胖乎乎的脸上有一对惊喜的大眼睛，小巧玲珑的嘴巴分成三瓣，身上穿着一件绿色的紧身衣，双手攥着拳头高高举起，好像在给我行礼。只要你打开开关，它就会唱起动听的歌。

　　一次，我的表姐韦静文来到我家。我高兴地对她说：“我有一只会唱歌的小老鼠，它的名字叫哈姆太郎。”姐姐疑惑地问：“能给我看看吗？”我二话没说，马上把哈姆太郎拿了出来，打开开关，可是屋里鸦雀无声。这是怎么回事呢？表姐很聪明，想了想说：“可能是没有电了吧。”我很失望，因为姐姐没有听到小老鼠的歌声。

　　我每天都和哈姆太郎一起玩，爱不释手。每当我上完课累的时候，只要听听哈姆太郎唱的`歌，就觉得轻松多了。

　　我特别喜欢我的哈姆太郎，我想让更多的小朋友看到它，听到它动听的歌声。

　　点评：

　　经过作者生动地描写，小老鼠可爱的外形展现在我们面前。这只小老鼠不但样子可爱，歌声也动听。小作者原本想在表姐面前让它一展歌喉，可是没有如愿以偿。这个过程中小作者心情的变化描写得细致入微。文章结尾点题，直接抒发出对小老鼠的喜爱之情。

四年级的作文300字篇7

　　秋天的田野，一片金黄，秋天的人们满心欢畅。我爱着丰收的季节，更爱家乡的田野。

　　我漫步在秋天的田野里，抬头向天空望去，天那么高，云那么白。忽然，一群大雁排着“人”字形向南方飞去，似乎在说：“小朋友再见，我们要飞到南方过冬去了。”我挥手向他们告别。

　　不只不觉，我来到田野里。田野多变成了金色的海洋。瞧，稻谷多惹人欢喜，金黄的叶子，金黄的蹈穗，连茎干都是金黄的。一阵微风吹过，沉甸甸的果实都频频点头，叶子发出沙沙声，好像在说悄悄话。一片齐腰高的大豆，绿里透黄，豆荚足有两寸长。打开豆荚一看，里面躺着金光闪闪的小豆王子，正等着农民伯伯把他们抱回家呢！

　　来到玉米地，一棵棵粗壮的玉米杆上都有一两个结实的玉米棒子。有的玉米杆都长到一块去了，好像是对双胞胎。有的玉米棒子有一尺来长，剥开叶子，金黄的玉米粒像列队的.士兵一样排列着，好像在等什么命令。

　　农民伯伯正喜气洋洋地收获着。

　　我再向前走去，只见树上的叶子正在飘落，就像黄蝴蝶悄然飞下来。猛然间，一阵桂花的芬香扑鼻而来……

　　我觉得秋天象征着成熟、繁荣，他是一曲唱不尽的丰收之歌。我爱秋天，我爱着迷人的秋天！

四年级的作文300字篇8

　　从小到大我经历的事情很多，可是时间久了，很多事慢慢的淡忘了。但是，有一件事我却一直记在心中。

　　那是我上二年级的时候。记得有一次要上美术课。早上因为起晚了，赶着去上学，却把美术用具忘在家里了。该上课了，我很着急，因为老师说过谁不带美术用品就要站起来。最重要的是，我就不能画画了。当时我真不知道自己该怎么办了。就在这时，我的同桌好像知道了我的心情一样，把他的`水彩笔分成两份，对着我悄悄地说：“我的借给你一半，这样老师就不会发现了，我们还可以换着用。”我听了心里感动极了，不知道该怎样感谢他，只能一个劲地说谢谢。而他却轻描淡写地说：“不用谢，我们是同学，又是同桌，互相帮助是应该的。”

　　虽然这件事已经过去了很长时间，但是我却记忆犹新，就像昨天发生的一样。同时同桌也给我上了精彩的一课，让我知道了互相帮助是一件多么快乐的事。

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