描写找春天的四年级作文

时间:2021-01-15 09:00:06 四年级作文 我要投稿

描写找春天的四年级作文(精选13篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的描写找春天的四年级作文(精选13篇),希望能够帮助到大家。

描写找春天的四年级作文(精选13篇)

  描写找春天的四年级作文1

  在星期六的上午,我听到门口的几位阿姨聚在一起正津津有味的说:“额……春天可算来了。”我当然也知道春天来了,可人们口中的春天到底是什么?是吃的?喝的?还是穿的?

  我百思不得其解,只好去问我的妈妈,妈妈思考了一会,猛地对我说:“颖颖,我可以帮你找春天,可你要注意,春天能不能被你找到,就看你的了!”我骄傲的对妈妈说:“放心,我一定能找到春天!”只见妈妈这时故意笑了笑,我心里只有找“春天”并没注意。

  第2天,我早早的起了床,跑到妈妈的床前问:“妈妈,春天在哪?说呀?”妈妈让我准备去爬山,我好奇地问:“春天在山上吗?”妈妈告诉我:“你不是要找春天吗?在山上,春天最好找。”我总感觉妈妈话中有话。过了一会,我们就到了金顶山,金顶山依旧很美。

  开始爬山了,一路上我和妈妈有说有笑,忽然,我听到了一阵清脆响亮的声响,我走过去一看,啊,原来是一条小溪的冰开始融化了,才发出阵阵清脆的响声。我用小水杯盛了一杯水,冰凉的泉水中夹含着一丝甜味,“真好喝呀!”我不由得大喊起来。我走在花丛里,摘一朵小野花,别在头顶,真好看!走着走着,我听到了几声鸭子的叫声“嘎嘎……嘎……”原来在小湖中,几只鸭子正在嬉戏,水面时不时溅起一朵朵水花。可有意思了。

  我终于登上了山顶,我向下看了看,真漂亮啊!挑花粉嘟嘟的,像一个可爱的小女孩,娇滴滴的。梨花开的也很漂亮,白白的,好像朵朵雪花呀!金黄的油菜花最吸引人,在太阳的照耀下,闪闪发光。我轻轻呼吸一下,似乎嗅到了春天的气息。一朵朵花的芬芳都扑入我的鼻子里,我大声呼喊:“啊……我找到春天了……我找到了……。

  春天像一位魔法师,令沉睡的花草树木都苏醒了,把飞走的鸟儿再次唤回。春天,我爱你!

  描写找春天的四年级作文2

  春天来了,春天来了,我们一起冲出家门,奔向田野,去寻找春天吧!

  春天像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们一起找春天。小草从地里下探出头来,像春天的眉毛。鲜艳的花儿这儿一朵,那儿一朵。好似春天的眼睛。柳树长出了新条,像春天的头发。

  春天来了,有许多小朋友去春游,他们看见了油菜花;看见了桃花;看见了解冰了的小河;看见了……

  春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在荡秋千;在风筝后面摇呀摇;她在动物嘴里叫。我发现春风是轻轻的,暧暧的,春雨细细的,密密的。

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友们的……”每当想到这首歌,就想到了春天。让我们走进春天,留心观察,一定会有更多的发现。

  描写找春天的四年级作文3

  春天来了!春天来了!让我们一起来找春天吧!

  春娃娃是个淘气的小男孩,他总是东躲西藏,让我们来寻觅,看!我找到他了!他躲在草地草地底下,正唤醒各种花草树木呢!小草探出小脑瓜,吸一口清新的空气;小花探出那五颜六色的辫子,打了个哈欠;小树漫漫的从地底钻出来,拍了拍他那棕色的小手。

  春娃娃是个乖巧的孩子,他叫醒了各种生物;他赐给花草树木各种神奇的力量,让他茁壮生长。

  说起春天,让我想器这几句诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”公园的柳树,低着头,把自己淡绿的头发垂了下来,就像一个个害羞、做错事的扫女。风轻轻吹了吹柳条,柳条轻轻地摸了摸我的头真舒服!

  “一年之季在于春”,我们要珍惜春天这大好时光!

  描写找春天的四年级作文4

  今天,阳光明媚,春风送暖,天气舒服极了!我和表妹还有舅舅一起到马鞍池公园游玩。刚走进门,我就看见嫩绿色的草坪上长出了可爱的小草,我忍不住躺在上面打了滚,啊!好软呀!要是再那柔软的草坪上美美的野餐一顿,那可多好呀!这时舅舅叫我起来去里面看看,也许会有更多美丽的景色!于是我站起来继续逛,一路上,我兴高采烈地四处张望,春天到啦!阳春三月,多美呀!我看到一株迎春花,可美了!

  花瓣金灿灿的,被阳光照得格外明亮,还有紫丁香,紫色的光一闪一闪的,真是让我欢心,我还看见了向日葵,郁金香,牵牛花,玫瑰花……各种各样的花摆在我眼前,让我惊喜不已。我继续往前走,呀!那是柳条吗?多美丽呀!一条一条地垂下来,好像春姑娘细长的辫子,叶子嫩嫩的,好像春姑娘天然的风铃,简直和画中的一摸一样,让我惊叹不已!接下来,我们去喝上游船。清澈的水面上有一层金光闪闪的面在流动,我们坐在游船上吹吹风,喝喝水,还可以观赏风景。我看到小河里有许多小鱼在游,摇摇尾巴拜拜头,抖抖身子游啊游。这些小鱼好可爱呀!我们的船在河面上漂呀漂。

  天黑了,我们回家了。你肯定想问我:找到春天了吗?我会回答你:春天不用找,它就在你身边,要靠你自己发现。

  描写找春天的四年级作文5

  今天,妈妈带我到公园里去找春天,我们一来到公园,许多迎春花都开了,他们迫不及待得像我拥来,迎春花黄黄的,真好看!

  不知不觉,我们又来到了一棵叫不出名字的树下,他开出了许多深红色的花骨朵,花骨朵像花椒一样。

  我们又来到玉兰树下,白色的玉兰花遮遮掩掩,躲躲藏藏像个害羞的小姑娘,不肯开放,他只有得到了春姑娘的呼唤才肯开放。

  来到公园里面,我看见许许多多五彩缤纷的鲜花迫不及待的要把自己的美丽奉献给春天,春天好像一个选美大会,许许多多的鲜花都在比美,有的鲜花换上了红色的衣服,还有的鲜花换上了黄色的衣服,还有的鲜花换上了粉色的衣服,如果你在公园里看到许许多多的鲜花,那就是他们正在开选美大会呢!你可千万不要去打扰它们呀!

  观察完鲜花,妈妈又带我到湖边去观察柳树,柳树吐出了嫩芽,就像春姑娘的长辫子在随风舞动。

  今天我观察得很仔细,我也希望大家能喜欢我的观察日记。

  描写找春天的四年级作文6

  春天是个万物复苏、春暖花开的季节。我和妈妈到大自然的怀抱里寻找多姿多彩的春天。

  我们先来到公园里寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。我们来到了一个草坪。小草从泥土里悄悄地探出头来,那是春天的眉毛吧?小草软软的,摸起来舒服极了!我躺在草地上打了个滚,让我感受到了大自然妈妈的怀抱。

  接下来我们来到下一站--花园找春天。刚踏进花园,我就发现了各种各样春天的花:油菜花、迎春花、桃花、杜鹃花。看得我眼花缭乱。我摘了一朵我最喜欢的桃花插在妈妈的头上,妈妈顿时变成了“花仙子”。各种各样的花就像在比美呢!一阵暖暖的微风轻轻吹来,小花们弯了弯腰,仿佛在对我说:“你好!欢迎你的到来”小花真是太美了,令我兴奋不已!

  然后我们又来到小溪边。哗啦啦的溪水欢快的流淌着。我和妈妈忍不住俯下身子来洗洗手。感觉到凉凉中带着点暖意,真是舒服极了!

  我们又来到田野、山岗。春天真是无处不在啊!

  描写找春天的四年级作文7

  寒冷的冬天过去了,春天已经悄悄来到。一天,我们小队来到了景色迷人的郊外,来寻找春天的足迹。春天在哪里呢?我们来到一条刚解冻的小河边,这里哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的来临。清澈的河水里几条小鱼自由自在地游来游去。

  河两岸新生的小草笑眯眯的,像是正和低着头的蒲公英和小黄花悄悄说话。

  草地边,一棵棵、一行行的榆树、杨树、槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活地成长着。远处的柳树垂下柔软如线的枝条,在春风的活动下,在空中轻轻摇摆,远远望去像一团团随风飘动的烟。

  我们高兴地继续寻找。这时,轧一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过;一只大蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上;美丽的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了,它们忙碌着,不辜负这大好时光。我兴奋地打开画板,要把春天的美丽景色描绘下来。这时同学们高兴地聚拢过来,为我指指点点。小队长问我:“你要画春天里的哪些足迹呢?”我说:“我画欢唱的小河,呢喃的燕子,飘舞的柳条,青青的小草……”小队长说“还要画你,画我和大家。我们寻找春天的足迹,不正是因为我们心中充满了对春天的希望吗?”于是,我激动地画下了这幅永留心间的美好图画。

  描写找春天的四年级作文8

  寒冷的冬天过去了,已经感到一丝暖意。

  在风和日丽的一天,我漫步在小溪边,那刚解冻的河水,哗哗的流着,声音清脆动听。再看小溪旁边那一丛丛刚探出头的嫩绿的小草,在水面上轻盈的卷曲浮动,真的比画还要美,再加上那些红的、黄的、绿的……各色鲜艳的'花,真像一条美丽的挂毯。还有那眠了一冬的柳枝泛出绿色,在微风中轻轻摆动。“叽、叽……”,这叫声把我的目光吸引到了空中,那一只只可爱的小燕子,为春光增添了许多生机。

  在小溪的另一面是一片绿油油的麦田,麦苗正兴致勃勃地生长,农民伯伯在田野里忙碌着,给小麦施肥、捉虫、锄草,为了能得到大丰收。在田野中间有一条小路,小路上有几个脱去了棉衣的孩子在放飞着自己理想的风筝。

  沿着小路走不一会儿就来到了果园,果园里的花全都盛开了,有粉色的桃花、白色的梨花、火红的杏花……应有尽有,最好看的是桃花,果园里的花,没有比她更多姿多彩的了。

  我找到了春天,她就在我们周围,她唤醒了沉睡的大地,她给人类带来了希望,带来了勃勃生机。

  描写找春天的四年级作文9

  这几天,我看到了燕子,飞来飞去好像在说:春天来了,春天来了!春天在哪里呀?我脱去了厚厚的棉衣,准备去寻找春天。

  我来到了阳台上,舒服的小雨淅沥沥的下个不停,街道上映出了汽车和人们的身影。最欢快的是各种雨衣和小花伞,滴滴答答的和小雨说着话,告诉我们春天来了。

  我来到公园,各种各样的风筝飞满了天,有卡通图案,也有手工制作的。每个风筝在天上自由自在的飞翔,一会儿摇摇头,一会儿摆摆尾巴,它们不停的在向我招手:春天在这儿。

  我来到了田野,冰雪早已融化,树木高兴的伸着红嘟嘟的嫩叶,叶子通过水分的滋润,左右摇拽的闪着耀眼的油光,笑眯眯的对我说:春天在这儿。

  我来到了湖边,湖面在微风的吹动下波光粼粼,好像笑皱了老人的脸,慈祥的在说:春天在这儿。

  我来到了草地上,小草害羞的从地下面探出头来,慢慢的呼吸着春天的气息,“野火烧不尽,春风吹又生”,原来春天在这儿啊!

  噢,春天来了,春天真的来了,它无处不在,你看,就在我们身边。

  描写找春天的四年级作文10

  冬去春来,冰雪融化,憋了一冬的小鸡达达和小鸭安安约定一起去找春天。

  这天,天气晴朗,阳光明媚。达达拿着小桶和安安去河对岸给它们去年种的小树浇水。它们来到了小河边,达达看着小河发愁了:我不会游泳,怎么过河呢?安安灵机一动,想到了一个好办法。它对安安说:“我会游泳,我驮你过河吧。”于是,安安驮着达达稳稳当当地游过了小河。

  它们一起给小树浇完了水,就欣赏起风景来。它们被眼前的美景惊呆了。一片绿油油的草地,花儿含苞欲放,树木吐出了嫩绿的新芽,鸟儿在树上跳来跳去,唱着欢快的歌。突然,达达听到“扑通”一声,原来是安安掉进了一个大土坑里。安安在坑里跳来跳去,急得快要哭了。达达一时也不知道怎么办。突然,达达想起了“乌鸦和水”的故事,它飞快地跑到河边,用小桶灌满了水,又飞快地跑回来往坑里倒,这样来来回回好几次,坑里的水慢慢地升高了,安安终于浮了上来。

  两个好朋友高兴地抱在了一起。此时,安安和达达的心里暖洋洋的,因为,春天不仅在安安和达达的眼前,也在它们的心里。

  描写找春天的四年级作文11

  春天来了,小朋友们脱下棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。美丽的春天像一个可爱的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

  我们来到美丽的大自然中,正在寻找春天,一棵棵尖尖的草儿正探出脑袋四处张望呢;柳树绿了,像小姑娘的秀发随风飘动。一朵朵粉红色的小花已挤满了整棵桃树;雪白的梨花也开满了枝头。

  我们来到田野里,听到蛙声一片,原来青蛙已经苏醒了。

  我们来到小河边,河水漫过石头,鱼儿在河里成群快活地游来游去。

  小燕子从南方赶来,好像告诉我们春天已经来了。

  原来春天就在我们身边,它在风里、它在草地里、它在森林里、它在小溪里、它在枝头上,春天的足迹踏遍了每一寸土地,春天无处不在。

  我们终于找到了春天。

  描写找春天的四年级作文12

  春,正在无声无息的向我们慢慢走近。春,正在悄悄的改变世界万物,给全世界送去祝福。

  都说一年之计在于春,是啊,小草绿了,花儿开了,小树抽出新芽了。看,大树下的小朋友们,正在尽情的玩耍,游戏和说笑。他们快乐的跑着,跳着,我清晰的听见了他们的笑声。春姑娘似乎也听见了,给他们送去了温暖的阳光和阵阵春风。庭院里的小树,现在已经抽出小小的新芽了,看他们多漂亮。嫩绿的小芽还没有绽开,有的还只有一个小尖尖,并且还泛着一丝丝嫩红色,摸起来嫩嫩过的,毛茸茸的。它们调皮的探出小脑袋,天真快乐的望着这从来都没有见过的一切。它说:“是春风把为唤醒,是春天把我呼唤!”

  对面山坡上的小草,也已经泛起了绿色,上面沾着小水珠,摸起来刺刺的,痒痒的,可舒服了。它们像一只只绿色的小刺猬,刚从冬眠中醒来。伸着懒腰说:“睡了一个冬天了,看,现在我多漂亮!”小草中间还有一些小秘密,轻轻扒开小草,下面隐藏着一个小花的世界。它们玲珑,娇小,可爱。虽然弱小,但是,却有着生命的气息。再过几天,它们就可以从草丛中探出头来,向世界问好。小花下面,还有这一个更加不为人知的王国,昆虫的王国。那是个奇妙的世界,蚂蚁做搬运工,螳螂做守卫边疆的战士,西瓜虫做接到清洁工……这是爬虫的世界!

  啊,我找到了春天,你呢?

  描写找春天的四年级作文13

  “泥融飞燕,沙暖睡鸳鸯。”春天不知不觉来到了我们身边。你看,桃花开了,梅花谢了,四季桂长出了绿叶;你看,爬虎悄悄爬上了墙壁,油菜花黄了,蜜蜂正采蜜忙。

  星期六的早上,阳光明媚,妈妈决定带我去大美山森林公园游玩。一路上鸟语花香,一阵阵微风轻轻拂过我的脸庞,好像在说:“早上好!”

  路边的小溪叮叮咚咚,仿佛在弹奏一曲动听的乐章。我费了九牛二虎之力终于登上了天池,然后在这里小憩。大家有的吃东西补充能量,有的欣赏美景,我和楼雨瑭一起比赛打水漂玩。

  山脚下稻里的秧苗郁郁葱葱,我不觉想起一首古诗:春种一粒粟,秋收万颗子。真舍不得让这美好的春光溜走呀!

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