故乡的河小学六年级作文_六年级作文
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的故乡的河小学六年级作文_六年级作文，欢迎大家分享。
故乡的河小学六年级作文_六年级作文1
因为故乡有所恋，而所恋又只在故乡有，所有就萦系着不能割舍了。因为那儿有亲密的家人，知心的朋友，所以我又一次思念起我的故乡，故乡的家，故乡的人，故乡的事，还有那条流淌着我的儿时美好回忆的河。
那条河没有像滹沱河那样的气势;也没有一个像样、好听的名字，因为它是旧社会时最早挖的，所以人们就叫它“老河”;河上的桥并不美观，只是左右两端各有两个桥墩，桥面是平平的石板铺筑的。
对!它就是那么的普通，一点都不出众，可它却是养育一方水土的母亲河!它特别温柔，真的像一位慈母，从不危害百姓，只是四季为人们奉献着!
春天，人们开始植树、种田，而所有用来灌溉的水都源自于她，她不但不生气、不发怒，还默默为我们孕育着下一季要带给我们的礼物。
盛夏还未到，我们便开始忙起来了。小伙伴们一个个忙着四处找竹竿做钓竿，再请铁匠铺的爷爷帮忙把一根针弯成鱼钩，最后用丝线把鱼钩吊在竿端，钓鱼竿就做好了。
到了盛夏，小伙伴们便一个个扛着自制的鱼竿来接受老河为我们准备的礼物--鲜美的鱼儿。到了正午，鱼儿已装满了一罐，身上也被火辣辣的太阳烤出了一身汗。没事!只要跳进河里潜个猛子，便又舒适惬意了!衣服湿了?不要紧，等走到家里，衣服早干了。下午，洗衣服的姑娘们来到河边，我也时常跟着姐姐来玩。不过，我来是为了捣乱，趁她们不注意时，往她们脸上撒点水。一会儿，她们也闹起来了，把衣服放在一旁，打起了水仗，玩得不亦乐乎……
秋天，老河又成了农民伯伯的好帮手。在故乡，秋天雨多，老河通过田里的渠道，让田里多余的雨水流进河里，防止了涝灾的发生。秋末，农民伯伯有了好收成，可都得感谢老河啊!
故乡四季很分明，冬天特别冷，四处都是雪。可老河仍是我们嬉戏的好地方。冬天，老河上结了很厚的冰，伙伴们都把它当作了溜冰场，在上面滑来滑去，根本不用担心冰裂。年龄小的孩子胆子小，不敢玩这种游戏，便在岸边打起了雪仗。
老河，你虽远在故乡，但故乡永远在我心里，你也在我的心中!
故乡的河小学六年级作文_六年级作文2
龙潭是我的故乡。无论我走到哪里，最令我难以忘记的，还是故乡的那条河。
在我儿时的记忆里，故乡的河像一条轻柔的飘带，从故乡的南北两岸间蜿蜒穿行;它又像一位来自远方的采风者，记录下两岸秀美的青山和阡陌交错的原野。它是故乡那片土地的动脉，用沸腾的血液灌溉着原本贫脊的土地;它是联系家乡人民的纽带，上中下游的龙潭人因共亨一江水而构建了龙潭的和谐。
故乡的河是有名字的，叫琶江河。
故乡的河原来水很清，水也不深，河面也不宽，是夏日游泳的天然之所，河边榕树下的石滩则是不会游泳的老人和小孩戏水纳凉的.好地方。偶遇涨水退潮后，一条条峡溪入河处则是寻乐者浑水摸鱼捉虾的地方，有时会有一整天的沿河人影奔串，场面很是热闹。因河水清若井水，街上的人洗衣都是到河边清洗，省了不少的事。
大约从十来年前开始，故乡的河开始变了。为了龙潭的经济发展，家乡开始大规模开发煤碳资源，一时间，几十个煤矿的废水废渣一股脑儿地往琶江河中倾倒，从此，故乡的河水不再清澈，人们的生活习惯也不得不开始改变。又过了两年，琶江河上中下游又各修了三个梯级电站，中游位置又增加了几家有废水排放的化工厂，从此，河水变深了，河面变宽了，污浊的河水边成了家长叮嘱孩子要注意安全的地方，人们已不再到河边洗衣，不再到河边纳凉，不再到河中游泳，不再到河里摸鱼捉虾……
因为有了煤矿和工厂，龙潭的人有了挣钱的地方，经济发展了，生活水平提高了，但他们也为此付出了沉重的代价——他们让故乡的河哭泣了……
一天走在街上，看到一群人在聊天。凑上去一听，有的在怀念这条河原来如何如何地清凉和舒适，有的在发表该如何如何地保护这条河，有的激动万分，有的义愤不已。看来，“可持续发展”，“绿色环保”，“双赢”……这些时代的呼唤已开始触及龙潭人的灵魂。
因为这条河，龙潭人民打破了以往的和谐。
真心期望家乡人民的生活越来越美好。也真心期望故乡的河能早日愎复从前的美丽。
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