小学思乡的作文集锦五篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的小学思乡的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学思乡的作文 篇1
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这首诗伴着我在人生的路上走了几十年的时光,每当念起它的时侯,我的乡愁就会不由自主的扰着我的思绪,让我不能释怀。那浓浓的乡愁里有我家乡的一草一木,有我上学的校园。那朗朗的读书声里仿佛还有我的声音在里面,仿佛我还要背着书包急匆匆的走向学校的路上,那课间的校园里,还仿佛到处有同学们的欢笑和跳绕。在那无忧无虑的快乐里,仿佛是要插上一双翅膀到处炫耀。那成长的时光里有银头山的滋养和阳光的照耀,仿佛还有老师们的教导,还能看见他们的音容笑貌。
银头山上的老一辈在那里留下了他们的足迹,洒下了他们的汗水,留下了他们的年华和岁月。在那简陋的土房里度过了不知多少春夏秋冬,有多少岁月奋战在矿山和井下?克服了多少困难和险段,把功与名利不放在眼下?那默默付出的艰辛怎么能不让我们记下?
在那一缕缕的思乡,时光把我带向远方,当年的那个小女孩,她那无忧的快乐和青春,在记忆里,它变得渐行渐近,又变得渐行渐远。刻下了留恋的目光,让我永久收藏。
老一辈的身影变成了银头山的依靠,那曾经肥沃的土地上不知何时变得那么荒凉?再也听不到机器的轰鸣,再也听不到炮声,再也听不到欢笑,再也看不到上下班的人们手里拿着饭盒一路来去的热闹。那连在矿区和居民的路上,曾碾压过多少人的春夏秋冬,把多少美好的时光在这里留下?
在那浓浓的乡愁里仿佛还有父母的叮咛,仿佛还有父母的牵挂,仿佛还有他们辛劳的身影,它无时无刻都在我的心中牵绕,在时间的长河里,它走得匆匆。让我还没有记住它的好处时,它就逃离了我的眼前,让我欲诉不能,当我再想转过身仔细看它时,我却找不到那熟悉的呼唤,再也看不到慈祥的双亲,找不到少女的身影,找不到青春,只有岁月的流逝和沧桑在心中碰撞。
我站在远方向家乡遥望,眼中噙满了苦涩的泪,思乡的情还那么长,我曾有的岁月,曾有的时光,让我怎能不想往?虽然时光改变了它的迹象,我还是念它,想着它,不能把它遗忘。
岁月有痕,记忆有声,让记忆留住它的美好,让游子永不相忘。
我那家乡,它在美丽的草原银铅矿。
小学思乡的作文 篇2
早上起来,看到满桌子的`沙土,油然忆起了家乡的西北风。
我的家乡贫瘠的黄土高原上。在冬天,几乎三分之二的日子有风。呼呼的西北风夹杂着飞沙走石,常常掀翻屋顶,拔起树干,扫荡田野,似乎想要吞没这块土地。风,无情地吹裂了人们的皮肤,吹干了黄土地,吹老了岁月。累弯了腰的人们,顶着西北风拣粪肥田,挖万根填肚子就这样,在铺天盖地的黄沙中,一代又一代地走过这艰难的岁月:
几天前,当我再次踏上家乡的土地时,我不仅为她的绿和新而感到惊讶,一片片葱绿的小麦,一排排翠绿的冬青,加上远处近旁红梅的点缀,我几乎忘了此时正是寒冷的深冬。
市场上卖青菜的摊子摆了一溜又一溜,韭菜、油菜、菠菜、西红柿……应有尽有、我忽然产生了一种要拥抱冬天的豪情,是啊,我什么时候可曾见过黄土高原这么绿的冬天呢?
是神仙下凡,还是菩萨造福呢?不,都不是。抬起头来看看,那无数耸立的高空中的齿轮机使我明白了一切,是风力发电机,几乎每个村子都有一个小小的风力发电站。正是这些发电站借助大自然的威风,把黄土高原吹成了绿洲我似乎看到了飞速运转的磨面机,听到了抽水泵轻松的哼唱;我似乎感觉到温室里电热片的温暖啊,是风!它终一于吹散了在人们心头压了几百年的忧愁。
小学思乡的作文 篇3
窗外是绵绵的细雨;今夜风声又敲打着我的窗棂,思乡的心犹如一粒浸透了的种子,无端地膨胀起来。漂泊了许多日子的梦就模糊地爬上了村中那条弯弯的小路。
那是谁,在月夜里用笛声吹奏着那支思乡的歌,忧伤的曲调不经意塞满了我心中的荒原;是谁在夜夜释读那首思乡的古诗,忧伤的平仄滴动着无垠恬静的乡愁。曾一度认为自己在这陌生城市过惯了朝八晚五的日子,在流水般失意的日子里,故乡的山山水水,已渐行渐远。蓦然回首,才发现那尘封于心底地芳香,才明白,自己是一只放飞的风筝,无论身置何方,身在何处的心灵之绳永远栓在故乡门前的梧桐树上。
一场霁雨打湿了我所有的记忆,乡愁尤如满园的韭菜;长了割;割了又长。故乡的一切都在我的记忆中闪烁在我孤寂的心灵中思绪如鱼在畅游。一度沉湎于生活的失意,然而那山那水,那纯朴的人家,故乡的恒古不变的姿态,在诗歌中演译着淡化成一首无字的歌,一篇无韵的诗章,而我的灵魂早已游离出去,透过千山万水,回归了故里,正和憨厚的乡亲们一起品尝那纯纯的米酒。
当空中再也望不到南飞的雁群,当梧桐树上的叶子黄了又青,我那不变的乡愁却又如此悠荡荡地演奏着,一如故乡那清远的笛声,缕缕不绝;亦如李后主的“离恨恰如青草,更行更远还生”。
小学思乡的作文 篇4
与其说是乡情,却不如说是乡愁。对于家乡那股斩不断,理还乱的情愫,早已跨过爱怜的地步,变成了一种对家乡的思念,使人牵肠挂肚,反倒成了一种愁苦,因为这是很麻烦的,这是很累的。
我心心念念的家乡,到底怎样了呢?这真的是一件麻烦的事。自从搬家后,我就天天思念家旁边的小树林,虽然环境很差,甚至还有些猫狗的尸体,却让我魂牵梦绕。我曾在这里,和闺蜜摘过桃花,摘过桑椹,这里的点滴回忆,覆盖恐惧,覆盖嫌弃,似乎这片小树林勾住了我的心。
想起那片小树林,就想起我的那些花了!
不得不说,我的花长的并不好看,弯着腰,垂着头,颇有些猥琐。但这些并不完美的花,却让我感觉到了前所未有的激动。她们的发芽我是没想到的,随手播撒的种子,突然长了出来,令我对她们愧疚,不由得多敬她们几分:这花长得丑,但也不能剪,谁叫我当初没照顾好她们呢!?随手丢弃在野外,却就这样长出来了!
今天回到故居,却不知不觉泛起了泪花,这个家,这个住了十余年的家,就要拆迁了。
啊,再见,我的树,我的花,我的家,我的故乡!
小学思乡的作文 篇5
说到自己的家乡,可能每个人都会有不一样的感觉。记得高中的时候,语文老师带领同学们去湖边采风,要求回来每人写一篇作文。我当时还埋怨自己的家乡为什么没有人家杭州西湖、安徽黄山那样如诗如画的景色,只是那么简单的几棵树,那么朴素的田野,实在没什么可以作为作文的素材。
随着自己离开家乡的时间越来越久,对家乡的感情却越来越深厚。那天看关兄拍的山西,也就是秋日的荒草、几棵没有树叶的树,以及蓝天白云,看着看着就有了泪滴......
想想是什么原因呢?一是感受到自己和别人的区别很大部分来自于家乡的影响,也就是地方文化的影响。记得刚上大学时,一个宿舍有各个省份的同学,在一起就有比较,不同地方的人在一起有不同的价值观和为人处事的方法。那么我和同学不同的地方是怎样形成的?是地方文化的影响。每个人的价值观都是受自己生长的地方以及家庭背景的影响而形成的。因此你会对自己成长的地方深深怀念和感恩。
二是离开家乡后对家乡有了更多的了解。了解了家乡的历史、人文,知道了每一个普通的村庄都有着久远的故事和传说。比如一个熟悉的开栅村,竟然是梁思成和林徽因考察中国古代建筑流连过的地方。那是让梁林和村人一起骄傲的地方。一个普通的上贤村,是孔子学生子夏到山西后在隐唐洞中讲学的地方,开设了子夏书院。由于这里的人接受了他的教育,纷纷以“贤”命名自己的村子。上贤则是子夏来后取的名字。
三是不管家乡是贫穷还是富裕,你的亲人、老师、同学、朋友都依然生活在那个地方,依然在那个地方生活着、奔波着。那是你的血脉、你的根。抗日战争期间,山西汾阳的铭义中学南迁至诗人流沙河的老家四川金堂县,流沙河对这一批山西老师印象很好。教物理的,教化学的,都是一派民国范儿。循循善诱,春风化雨。多会儿问问题,就没有不耐烦的时候。中学时代遇上一个好老师,往往终身受益。流沙河时常感念少年求学的好运道。只是不理解,四川那么好的地方,怎么留不住山西人。一次说起故乡山水阻隔,老师禁不住背过脸流泪。那一刻,流沙河理解了山西人的恋家。再穷再远的老家,山西人都有无尽的牵挂。
所以无论我看到家乡的照片,还是听到那一声声山西民歌,都会让我想起在那片土地上生活的那群人,就会潸然泪下。
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