关于岁月如歌的作文20篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的关于岁月如歌的作文20篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
岁月如歌的作文1
时光没有一刻停止过流逝,也不知道它会在什么时候干涸。阳光不燥,岁月静好,仿佛在转眼之间,我就告别了童年,长成了翩翩少女,时光带我游历了十五个如诗如画的春秋。
岁月就像是一首歌,属于我的那一首,节奏跌宕起伏,一刻不停的演奏着。前奏用了整个童年做铺叙 ,缓慢而又意味深长,不时会有幸福,快乐的音符跳动,偶尔也会有悲伤如细水般悠悠流淌。
青春年华,歌曲的高潮来临。乐谱像是一只欲展翅飞翔的雄鹰,也像是一直刚长出翅膀,想要飞入高空却又只能低飞的小鸟。笑的肆无忌惮,哭的酣畅淋漓,拼的头破血流都永不言弃。青春,是一个做梦的季节,青春有梦,我们一起追!为梦想,时刻准备着。青春的歌,是欢快的,是充满激情的。是让人斗志昂扬的',我们弹奏着青春的歌,奔跑在自己的人生路上,想飞入云天,却跌入谷底;想一帆风顺,却四处碰壁;想处于顺境,却时常被困难包围,但都像乐曲一样,连接不断的演奏着,不曾中断。
或许作为演奏者的我还不够合格,或许有演奏错误的时候,或许属于我的歌充满瑕疵,但我从来都没有不负责的放弃过演奏它,一直努力着,努力着,想要把岁月的歌改写的不一样,
歌曲的结尾,褪去了热情的外衣,慢慢衰落然后走向死亡,我想将结局改写,让它变得非比寻常,想做一只萤火虫,在黑夜里发光,像夜空中璀璨的星星,直到生命结束的那一刻才会停止发光,用自己的光照亮一片属于自己的天空,用梦想成真为青春谱写最完美的结局。
岁月如歌的作文2
在多少个空隙的时间里,我都无意地在纸上写下这个词,然后闭上眼,细数我的如歌岁月。
给童年的歌——《明天,你好》。
童年的我,小小的个子,穿大红的裙子,笑容天真像个傻子。爸爸妈妈视我为掌上明珠,他们用不同的方式表达着对我的爱:爸爸自己是个“吃货”,因此每天都买我喜欢吃的,和爸爸一起出去,只要我提出要吃什么,爸爸是绝对满足我,唯恐我有半点的不开心;妈妈自己喜欢“臭美”,因此每天把我打扮得像“白雪公主”一样漂亮,在幼儿园里,小朋友们无不羡慕我,我也很大方地把自己的东西与朋友分享。记忆里,我小时候吃饭很慢,别的小朋友都吃好来我家等我,我却一点也不着急,一粒一粒地扒饭,然后,小朋友们排成一队去学校。牛奶咖啡的《明天,你好》让我想起了我的童年,就像旋律一样以一种欢快的节奏流淌。
给少年的歌——《秋日私语》。
不知道这首钢琴曲为什么会让我难忘。第一次知道这首歌是小学,在一本漫画上看到的'。小学的我明显内敛了许多,玩伴虽然有许多,但特别好的朋友只有一个。那本漫画是我和她一起买的。
那是一个清冷的早晨,天空很有诗意的飘洒着朦胧的细雨。我和她好不容易凑足了钱趁早读课还没上,冒着雨,从学校一路狂奔到书店。水泥地上坑坑洼洼的布满小水洼,我们走得很急,没注意就一脚踩在水里,我的鞋子湿了,她的裤子也被溅到泥水。我的朋友扭过头来傻乎乎地笑道“在这么一个美好的早晨,天空很有诗意的飘着朦胧的细雨,只有你的脏鞋子和我的脏裤子大煞风景。”,我朝她调皮地吐了吐舌头。我的朋友文笔很好,她很会写美丽的秋景,就像《秋日私语》一样。
后来我上了初中,遇到了一位会弹钢琴的朋友。一副笑嘻嘻没正行的样子,我跟她说我喜欢《秋日私语》。她朝我翻翻白眼。
学校里开元旦联欢会,出乎我意料的是,她居然弹了《秋日私语》。那些我最喜欢的旋律从她的指尖缓慢流淌然后倾泻而出,我的眼睛居然有点湿润。从前我央求过她弹《秋日私语》,没想到她能够把这首曲子驾驭得那么好,一定是有练习的。这时,我才想起来在联欢会之前的一个月,她曾小心翼翼地问我是不是最喜欢《秋日私语》。
给未来的歌——《谢谢爱》
从我的岁月奔走而来,总是有各种各样的朋友关心我,给我爱。
我是一个幸福的小孩,给未来的我点一首《谢谢爱》,继续走下去。
岁月如歌的作文3
考试风暴——苦
“今天中午来一次数学小考,检验你们最近的学习成果,在20分钟内把这张卷子做完。”数学老师刚一说完,全班异口同声的“啊”了起来,老师一听这声音,眉头一皱:“谁再叫啊?不愿意考可以不考,那就去打扫厕所!”在老师的威逼之下,我们只好无奈的拿起 “屠刀” 暂时压抑住心里的怒气,乖乖的结果试卷,开始埋头苦干
“完了,我怎么一道也不会!什么三角函数,我们学过吗?什么函数图像,怎么跟鬼画符一样。”我的右侧传来了一阵“哀嚎”,更有甚者,直接抱头大睡,还没打仗就宣告失败,或许他们在等着“铁马冰河入梦来吧!”
教室上空时不时有几个“不明飞行物”快速的穿过,听到后面有人叫我的名字,我把头往后一转,是小A叫我,手指着一处空白,向我挤眉弄眼,口里还不停的嘟囔着“这个,这个”,看在是同学一场,就给他说说吧!“%*&@¥*……”
我小声的说着,小A似乎没听懂,急的满脸通红,结果可想而知。
分、分、分,学生的命根;考、考、考,老师的法宝。
自习即景——乐
初三的时间甚是宝贵,然而在一天中,我们班却意外得到了两节自习课,这一下乐坏了同学们,看,右侧那片最有生命力的“沃土”上,几个向来都很活跃的同学,自然是不会错过这个大好机会,平时他们就天南地北的聊,海阔天空的.吹,这时,更是说的眼花缭乱,吹的天旋地转。最左面是“我国的东北”,以肥沃的黑土养育着几个能说会道,能玩就玩的“好汉”。
我们的初中生活就是这样,苦与乐交融,让我们在苦乐中成长!让生命无悔!让青春无悔!让花开不败!让我们用心珍惜接下来的每一天!
岁月如歌的作文4
于茶水蒸腾雾气的氤氲中,我看见了你。你背身而立,面朝窗外远处那连绵的青山,“青烟笼翠黛,月茫茫”是你寂寥的感慨。是你吗,纳兰?
于耀眼月光的微澜中,我再次看见了你。你一席白衣,潇洒地立在无尽的秋雨中,“何处?几叶萧萧雨,湿尽檐花,花底人无语”是你惆怅的叹息。是你吧,纳兰。
清瘦如你,却又是那样的才华横溢。那日,我见你与一班忘年之交把酒言欢、高谈阔论之际,所表现出的豁达与胸怀全然不似一个二十出头的年青人。“万里阴山万里沙,谁将绿鬓斗霜华。”你的气度与洒脱,让许多名望之士都自愧不如。这就是你啊,纳兰。
才华横溢的翩翩公子,自然引出许多“才子佳人”的爱情故事,撕心裂肺,却又终生难忘。
那日,我亦看见你与你的表妹在夕阳的余光下,相望山水间,“夕阳谁唤下楼梯,一握香荑。回头忍笑阶前立,总无语也相宜。”那时的你们多么快乐,无忧无虑地享受属于你们的灿烂青春。黄昏光与影的幻象,交织成动人的篇章。那日,岁月静好。
天气不似如期,犹若你的命运,阴晴不定。花开花落的感伤,是你与心爱之人分离的'痛楚。“蓦地一相逢,心事眼波难定。谁省,谁省。从此簟纹灯影。”从此孤灯残酒
陪伴着你,倾听着你的孤单心事。惆怅,是文人的氧。
自幼聪颖如你,自有一番鸿图大志。我明白你是多么希望自己可以一展抱负,做一番经天纬地的大事业。为什么命运总是如此待你不公,遇不上你的伯乐,埋没了你的英才。孤愤不平的你,那日,我见你在书桌前挥毫,“竟须将,银河亲挽,普天一洗。麟阁才教留粉本,大笑拂衣归。”书的是自己傲然之志,言尽的是郁郁不得志之悲凉。
为你轻吟《浣溪沙》——谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。我想说,遇见你,再没寻常。
在心里很深很深的地方,如同无限寂静的深海处,时光以极慢的速度流淌着,流成一片波动蔚蓝,我小心翼翼的循着你的足迹,那里的水流潺潺,那里的萍蓝暖暖,那里的曲调未成已有情。而你,贯穿了流转的蔚蓝,不是伫足而立,而是恒久停留。
你是落入凡间的天使逆着光,我执着的仰望。当仰望变成信仰,当沧海变成桑田,满树繁华,当世事再没完美,可远在岁月如歌中找你。
岁月如歌的作文5
最初的相识,源于新生训练,五十多条彼此陌生的生命线,在那一刻开始有了交集,五十多个充满朝气的少年组成了一个新的集体——华伦中学初一七班。
很快地我们彼此熟悉,试着喊对方的名字,对上了彼此微笑,一时记不起了,就重新介绍一遍。
也许,上辈子我们就有缘吧,血液里都透着一股不服输的天性。发帽子了,五彩斑斓,可最终属于我们的却是不起眼的灰色,开始有人抱怨、有人议论,突然有人说:“灰色有什么不好,灰色一样美丽”。从此,我们的班帽就叫“美丽灰”。十项评比,入学的第一周,第一名不是我们班,听着邻班热烈的掌声,望着他们的笑脸,我们头一仰,我们一定要赢!以后的第一会很少溜出我们七班。
也许,上辈子我们就是手足吧,浓浓的爱将我们连为一体, 同学不幸出了车祸了,五十多份爱就伴着贺卡、纸鹤、捐款一起寄到了她的身旁,她奇迹般地康复了,重新回到集体。我想 ,这除了因为医生医术的高超,她自己强劲的生命力以及家人细心的'照料外,还得益于我们这个集体的关怀吧?
也许,上辈子我们就是挚友吧,患难与共,分享成功,烈日下,踩着灼热的沙土,依旧一动不动,汗水流下,绝不擦拭,这为了什么?为了集体的荣誉!拔河,对手是强劲的二班,可我们毫无惧色的上场,用尽全力,虽然是败了,我们叹息,我们自责,我们一起分担失败的痛苦,但我们也曾共同分享过喜悦,歌咏比赛的第一,段长、张老师竖起了大拇指。 这一切的一切如今都成为我们最美好的回忆。
回忆往昔,贴在墙上的张张奖状,足以说明我们成长的足迹,足以说明我们的团结意识。
可是离别来得那样的悄无声息又理所当然。
再过半年,我们将又各奔东西,为了自己的理想去奋斗,心中的不舍无法用言语来表达。
在刚刚懂得珍惜的年龄便要说离别,在刚刚懂得回忆的岁月便要道珍重,不愿面对,只暗怪老天的无情。
可离别终究要来,所以我们要调整心态,“海内存知己,天涯若比邻”即便相隔千里,我们还是朋友。
好好努力吧,为自己的理想去奋斗,把不服输的天性延续下去,因为,这是我们七班的标志。
也只有这样,一年、三年或五年以后,我们再次相聚时,才能一起如从前一样分享着成功的快乐
再见了如歌的初中生活,我将永远,永远地将你留在我心底最温暖的那块地方。
岁月如歌的作文6
“凉凉夜色为你思念成河,
化作春泥呵护着我;
浅浅岁月拂满爱人袖,
片片芳菲入水流……”
繁星点点,明月皎洁。期中考试的来临,令莘莘学子们乘着一叶扁舟,顺着无边的学海逆流而上,挑灯夜读,只争朝夕。可此刻,我却不想让自己浸没于茫茫题海之中,放下笔,独自站在窗前,轻轻哼起那首,那首只属于我和外祖母的歌谣。
孩童时的我,与外祖母格外亲密。每逢假期,外祖母那静谧的小院子,便是我最向往的天地。于是乎常常向母亲撒娇,眨巴着可爱的双眸,满怀期待地望着她,细皮嫩肉的小手,不停地摇晃着那双温柔的.大手,她只好无奈地笑着顺了我的意。
当那扇半敞开着、任由绿藤肆意生长的门映入眼帘时,我便会挣脱开母亲,“外婆外婆……”迫不及待地扑到那想念已久的怀抱。被鲜花簇拥着,香气依旧,温暖依旧,只是那张经岁月洗礼的容颜,多了几分苍老,被岁月无情地镌刻上了几条格格不入的皱纹。小手轻轻抚弄着它们,却怎么也抚不平那深深浅浅的沟壑。外祖母笑着握住我的手,在满天繁星的注视下,唱起了我们的歌。“小燕子穿花衣,年年春天来这里……小宝贝穿新衣,天天念着来这里,我问宝贝为啥来?宝贝说这里的花草最美丽……”熟悉的旋律,拨动着心弦,驱走了心中堆积数日的思念,洗涤了那颗幼小的心。就这样,外祖母眼含柔情,若有所思地哼唱着,我似懂非懂地附和着,星月摇摇曳曳,朦朦胧胧中再度浮现那张亲切的脸。
在外祖母深情期盼的歌声中,我渐渐成长,也与音乐结下了不解之缘。虽然语文课上“为赋新词强说愁”,数学课上总感觉“似曾相识燕归来”,科学课上“十年生死两茫茫”,但每每心头烦躁之时,脑海中总会响起外祖母的歌声,那歌声在心中绽成朵朵桃花,使我回到一路欢声笑语,一路豪情万丈的美好年华。
剪剪挽风,吹送数不清的寒意;落落余晖,散落思不尽的情谊。曾几何时,形影不离已不再,温暖怀抱已忘怀……
岁月如歌,歌里有过迷茫,也有过哀伤,但每每想起那段曾经的似水流年,一首首天籁便随之响起,好似天堂泄漏的一线灵光,让灵魂遁入了邈杳的远方。
岁月如歌的作文7
仿佛就在昨天,我们怀着兴高采烈的好奇心迈进了初中的大门。时光如流水,岁月匆匆过,三年的初中生活即将结束。回首往事,历经三载的学习生活历历在目。现实面前,我们只能依依话别。
三年来,有老师谆谆教诲,有同学的互助友爱,有取得优异成绩时的欢乐,也有做错事时的懊恼。平静中也有喧嚣,却又显得如此和谐。蓦然回首,初中生活恰似一片金色的海滩,每一次回头寻觅,都能够找到一只美丽的贝壳,每一次回头寻觅,都会牵动内心最柔软的`情愫。
还记得三年前,小学刚毕业的我,迈入初中门槛时,总感到十分新奇和神秘。可是如今,我却要离别母校。回望生机勃勃的校园,最难忘的是老师的目光。一半有父亲的威严,一半有母亲的慈祥,融合了父母的厚爱,深深地映在心目;一半有太阳的热情,一半有月亮的皎洁,集聚了日月的光彩,把成长的路照亮看。看看老师那深情的双眸,看看同学那难舍的眼神,我不禁热泪盈眶。曾经懵懂的青春岁月,是我成长的足迹。
我无法忘记操场四周那一排排小树,无论春夏秋冬,那儿都是我们快乐的天堂。春天,我们在树下追逐嬉戏,心里装着一片快乐无忧的绿;夏天,我们藏在浓浓的树荫中,捧一本自己喜欢的书尽情浏览;秋天,黄叶飘飘,我们每天都去清扫落叶;冬天,白雪覆盖的校园照样充满欢声笑语,尽情绽放青春的活力。校园的故事美如童话,串联着点点滴滴的记忆,离别之际,这一切的一切,犹如电影般在眼前一幕幕地回放。
轻轻地我走了,正如我轻轻地来。时光易逝,就像流星划破天际。时间又犹如流水般般匆匆地赶集。“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”相聚犹在昨天,离别就在眼前,让我们再走一回校园的小路。再上一次返回教室的楼梯,心中荡漾着许多甜蜜。再见!我的母校,再见!我的恩师,再见!亲爱的伙伴。无论今后我身在何方,都不会忘记你们。岁月如歌,浅吟低唱,美好如初。
岁月如歌的作文8
当初,我怀着好奇的心情来到市直五小,来到了这个班级。那时的我们,根本不知什么是初中,只是无忧无虑的玩耍。
时光荏苒,岁月如歌。一转眼,六年过去了,曾经不懂事的我们变成了一个又一个活泼的少年。长大了,也懂事了不少。在这期间,发生过一个又一个感人的故事。其中一个故事就发生在我们敬爱的梁老师身上。
看似一个平常的下午,其实六二班的同学们已经做好了准备,迎接梁老师四十六岁的.生日。梁老师一进门,就有无数彩带漂浮在梁老师头上、身旁。这时,杜敬心同学对梁老师生日发表致词,而这时,梁老师已热泪盈眶。致词发表完毕后,梁老师深深地向同学们鞠了一个躬,从我们班里发出了经久不息的掌声。我们班的许多同学都被深深的感动了。平静一下心情,我们回到了自己的座位。一个又一个礼物代表着六二班同学们的心。正对着我们的是签名布,我们要一个一个走上前去,在签名布上留下自己的名字。
之前,我们没有准备充足,给闭幕留下了遗憾,我们聪明机智的杜敬心想到了一个办法:为梁老师唱一首歌。才没有让闭幕有那么大的瑕疵。
时光荏苒,岁月如歌。转眼,我们就要升入初中,向自己的童年再见。借着梁老师的生日,我知道——我们已不再是那不懂事的小孩了!
岁月如歌的作文9
时间是尊步生莲花的佛,年年花开,年年花落。时间如白马过隙般飞速流淌,初三时光转瞬即逝,但初中的岁月永远会像一首歌,在我的心中奏响。
初中是羞涩的。那是刚刚步入初中,胆怯的我们迈着试探的步伐,走入全新的`环境,一切都是如此陌生。但当我们看到和蔼的老师和亲切的学长们,心情变有些舒缓了,已经不记得学长们哼的歌了,但那一定好听极了。
初中是多彩的。在与同学们打成一片后,学校一年一度的校园歌会悄然来临,可谓“初生牛犊不怕虎”,我们几个关系好的同学商量好一起去参加比赛。每天,排练到天已擦黑;每天,唱到嗓子发哑,可从来没有人抱怨一句。到了比赛当天,来的人很多,现场十分热闹。可这几个人儿啊,紧张的连手心都冒汗了。已经不记得我们唱歌时的情景了,只记得那首《相信自己》一直在脑海中回荡。可能就是其中最经典的那句歌词在支持我们吧。
初中还是残酷的。升入初中后,我也明白了一个道理,那就是如果你不努力、不认真,便一定会被别人超过,一切都是如此。记得那是一次期中考试后,我自认为考得十分优异,便有些“飘”了,上课开小差,课后作业不好好做。就这样持续到了期末,成绩一下来,整个人都崩溃了,当我看着成绩单沉思时,我也终于明白了,那些真正的学霸口中所唱的“没有人能随随便便成功。”,我也想到了我期中考试前的认真、努力,这才是成功的重要保障和第一步啊。
初中还是热血的!到了初三,作业量,考试,卷子,铺天盖地的席卷而来,每个人都憋着一股劲儿,为了让自己朝着理想高中前进,唯有努力,再努力。体育课上,每个人都在为中考40分努力;绿茵场上,人人挥汗如雨,1000米、实心球、引体向上……每个人都在为了自己的目标努力,不管多累,不管多难,我们永不言弃!课堂上,每个人都不厌其烦地“刷”着卷子,每当老师讲述着重要知识点时,每个人都会支起耳朵,手上也不停地记着,生怕漏掉老师的每一个字。努力让我们变得“更高,更快,更强!”
初中就是如此,有哭有笑,有苦有甜,这些情感就编绘成了我们初三最美的乐章。我们定会永远牢记并珍视这段时光!
岁月如歌的作文10
长亭外,古道边,芳草碧连天……
我们唱着骊歌,即将告别我们的初中生活。岁月如歌,人生几何。漫长而又短暂的初中三年,匆匆走过。我们告别稚嫩的自己,迈着成熟的步伐走向更加辉煌的人生。
蓦然回首,如歌岁月。一幅幅动人画面早已印在我的心怀,时刻在脑海回荡。 老师!是您。以期待的目光把我引进初中的大门。多少个日日夜夜里,辛勤的你,不顾自己的身体,为我们批改作业。是您,在我失败时,给我以鼓励,让我拥有了前进
的.信心和勇气。是您,在我无助、悲伤之时,为我打开心灵的枷锁。是您,在我迷茫之时,为我点明方向。如今,离别之际,请您收下我微不足道的关心和祝福。
同学们!你们是我初中生活的精神支柱。是你们,让我坚持到了现在。那年夏天,初踏三中校园的我们默默相识——是缘分让我们走到了一起,岁月又拉近了我们的距离。而今,时光又要无情地让我们分离。离别之际,我有千言万语,却难以言表。再见了,同学们!我们一定会友谊长存!
离别的钟声即将敲响。我们即将告别,告别亲爱的老师,告别亲爱的同学,告别亲爱的校园。我们怀着依依不舍之情重走校园小路,重听校园里的欢声笑语,重新沐浴老师那期待的目光。默然回首,想要大声喊出什么,却又想起“悄悄”才是“离别的康桥”。就让我们悄悄的离开,不带走一片云彩。
老师们,同学们,岁月如歌,人生几何!今天,我们即将离别。别悲伤,莫哭泣,请默默接受我深情的敬礼!
如歌岁月,岁月如歌!
岁月如歌的作文11
每一段岁月,都会随着时间的流逝而慢慢淡化,但它永远不会消失,而会以另一种形式永恒地留在人们的内心深处。
欢笑的岁月
欢笑的岁月如一串如铃声般清脆动听。
“二十四,二十五……好,再跳一个!”操场上跳跃的身影和高高甩起的马尾辫,是岁月的身影,跳绳时的欢笑声如歌一般,永久地回荡在我的心弦。
奋斗的岁月
毕业考的前一晚,我端坐在书桌前,鹅黄色的灯光与贴在墙上的成绩线相辉映,给人一种说不出的紧张感。我死死地盯着那忽上忽下的成绩线与我近期从95分以下到80分的成绩,心中很是沉重。我明白,每一个班级都是一个小小的充满竞争的社会,必须用优异的成绩去拼搏,去保住自己的地位。我心想:最后一次小学的大考了,必须拼一把了!
翻开一册册厚厚的书本和讲义,不知不觉中,脑门上冒出了一层细汗,顾不得擦,又翻开了下一张讲义……“嗒、嗒、嗒”秒针走路的声音与翻书声交杂在一起,更显出房间的安静。不知不觉中10点30分了,我伸了伸懒腰,匆匆洗漱睡觉了。
考场上,我端坐着。在试卷上作答,皱着眉头,生怕看错了题目。最终,功夫不负有心人,我取得了一个不错的`成绩。
奋斗的岁月,如一首励志的歌谣,反复拨弄着我的心弦。
悲伤的岁月
“啪”一个巴掌甩到我的脸上,火辣辣的疼。“我辛辛苦苦挣钱让你去上各种补习班,你就给我考86分!就以你这成绩,排在倒数几名了吧!你还有脸回家,我要是你,就没脸回家……”妈妈批评的话语,如同针一般扎在我身上,让我痛不欲生。
悲伤的岁月,是一首悲痛的歌。
岁月如歌,岁月的歌声,将永远留在我们心间,激励,鞭策着我。
岁月如歌的作文12
岁月如歌,抑扬顿挫。一念间,季节已在岁月里改变,夏转秋,夏的故事随风翻过几页,带着馨香的余温,在那一片浅黄的落叶里,让这炙热的世界慢慢走远,秋风刚来,转眼又是十一月,我知道,秋风不会为季节停留,就像岁月不会为谁去回头,有些过去现在的种种都已变的微弱,残留在记忆褶皱里泛出淡淡的闲愁;我知道,缤纷落叶只有避开冬天的冷漠,来年才能吐绿枝头;我知道,无言涧溪只有挣脱沟壑的怀抱,才能融身冲天浪涛;我知道,人生路上,要懂得躲避和放弃,无须等到落泪时才黯然神伤,心碎时才无奈转身;我也知道,昨天是一首叙事诗,只能追忆,今天是一幅山水画,努力追求,明天是一支畅想曲,值得追寻。
然而,生命中,有一种懂得,虽不是在最美的年华,却如此的'温暖着心灵,它是阳光,是雨露,是春风,润泽着枯涩的生命;它是明灯,是航向,是港湾,是我心中暖暖的深情,自从拥有那份懂得,心,便不再飘零,不再孤单,一份懂得,让心境宁静澄明,令岁月沉香,无需言语,拈一支墨笔,写一段心灵的独白。叶落无声,萍飘往事,年华纤尘若水,落影在、岸北天南,心头事、低眉写处,何堪,须回首、回忆路上,如梦旧欢,念云沉雨落,好景曾谙,厌了痴醉执著,今朝是、斜倚空涵。
一朵花,开在春天,是美好;一片绿叶,映入眼帘,是清新;一个人,放在心中,是牵念,这世间,总有一处风景,虽途径万千,看过便不忘;总有一个人,虽历经千回百转,遇见便不悔;尘封,是初识的模样,而感动,却是心中的永远,那些回眸嫣然,便是相遇的那一树暖。
岁月如歌,你珍我惜。
岁月如歌的作文13
当时间悄悄地流逝,冲淡了岁月的痕迹;当我沉浸于对未来的憧憬,不再品味过去;当我日渐成熟,不想理会孩童时的幼稚,那一首首熟悉的歌,却如一眼清泉,流入我的心扉,让心筛滤掉无谓的粉末,勾起了我对往事的回味。
《丢手绢》是大家耳熟能详的一首儿歌。每当听到它,就会想起幼年的我。
那时我很爱幻想,能对着蓝天上的几片看似平常的`云,说出一大堆有声有色的故事来。有一次,在遇到幼儿园的阿姨时,她笑着告诉我一件早已忘却的事:有一天下午,上户外活动课时,大家围成一个圆圈,都在玩丢手绢的游戏,唯独我倚在花坛边,用手抬着一只小蜗牛,与它说了好一阵话。我专注而有趣的神情,使她忍住没打扰我在童话世界中的漫游——与那位蜗牛先生谈话。
《可爱的小马车》是小学音乐教材中一首欢快而充满童趣的歌。对于这首歌深刻的印象,源于一次小学时的文艺汇演。那次我正是选唱的这首歌。当我上台面对五百多位老师和同学时,心里不由得紧张起来,所以起调时比平时练习时高了八度,当我意识到这一点时,已唱了第—句。这时,我与伴奏的老师的目光突然相遇,她给了我一个肯定的眼神,于是,我鼓起勇气,一气唱下去,不料脔得了评委们的高分和观众的热烈掌声。
从那时起,我懂得了积极参与的可贵,也学会了坚持到底的精神。此后,我便努力多参与,尽自己的能力去对待机会,即使失败了,也不气馁。
随着年龄的增长,烦恼就接踵而来。升入初中,一时难以适应新的环境。尤其是初中第一学年的学习成绩上的不理想,令我很困惑。但是,当我理解了拿破仑的"什么是英雄,不是永不失败,而是在失败后能屡仆屡起",当我听懂了贝多芬的《命运》时,我学会了勇敢地面对困难并奋起直追。每当我感到沮丧,感到力不从心时,《真心英雄》那令人振奋的旋律就会环绕在我耳旁——“不经历风雨/怎么见彩虹/没有人能够随随便便成功!"
歌,还是要唱下去的,琐碎的往事夹在感怀的旋律中。
成长的路上,远远不止这几首歌打动过我。只不过,有的歌贯穿得长久些,清楚些,再听到它时,总会透过歌声,想起那些成长的片断,看到那些成长的足迹。
往事如歌,那些优美的旋律终究属于过去,绊不住我成长的步伐,我也无需沉醉其中。今天是连接昨天与明天的桥梁。我将踏着时代的节奏,用今天的奋斗去构筑美好的未来。
岁月如歌的作文14
匆匆的三年时光,短短的三年交往,谱写了一曲难以忘怀的歌。
是啊!岁月如歌,正如苏轼所说的:“潇潇暮雨子规啼,谁道人生无再少,门前流水尚能西。”就让我们珍惜这美妙的短暂时光吧!
从三年前那个矮小、土里土气到三年后个个都长大成一个在大人似的孩子们,我忘却不了我们浓浓的友谊和我的老师。
记得刚接触我的.数学老师时,总是感觉到有一股严肃的气氛在空气中弥漫。那时总是觉得她是一个不苟言笑的人,她的课堂也是毫无生趣的。她有一个不得我们心的规矩:上课时不能随便乱说话的,如果被抓到是要被罚站一天的。那时我对她是恨之入骨的,只是因为有一天我在下课铃响起时,大声的喊了一句“下课了!”我被她罚了站了一个中午。
然而,随着时间的流逝,我对她的恨,早就随站岁月的消失而消逝了。那是一又一年的一天,我看到她在安慰一个小男孩,她完全和上课时两个样子,在她脸上表露的是耐心和温柔,就像一个母亲在呵护自己的孩子一样。我知道她是爱我们的。
唉,无奈啊,时光不等人,三年时光,恍如一刻钟那么短暂,我们就要离别这里,离开我们可敬的老师,那个曾经恨过,曾经爱过的数学老师。
无论怎样,我想我总是会唱响这首岁月的歌,她是那么的甜美,那么的动听。
岁月如歌的作文15
初中四年即将结束,回望过去,我们一起笑过、哭过。时间一去不复返,我们的人生就要走上一个新高度。
四年的生活,就像五味杂瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一应俱全。我们就像一棵小树,经历风吹日晒和雨打,变得枝繁叶茂;我们就像一把稻粒,历经了干旱与雨水,变的颗粒饱满;我们就像一只雏鹰,经历了长途跋涉,变成翔天雄鹰。
这悠悠四年的岁月,把我们从稚嫩中拉出来,牵着我们进入钢铁的世界,在这里我们褪去那一层层早已不适合我们的外壳,张开翅膀,纵身一跃,成了飞翔的大雁。
这四年里,我们共同携手,创造辉煌。每个人都在改变,我们懂得了拼搏、奋斗;懂得了团结、向上;懂得了分秒必争。
还记得我们一起参加运动会,一起拔河,一起踢毽子,一起尝试成功与失败的喜悦和伤心。
岁月如歌,我们将要踏上崭新的旅程,去迎接更加美好的生活,四年的时光转瞬即逝,就连回忆都显得那么仓促,只待那久别后的重逢。
来之不易的成功
岳飞说过:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”回望四年,我有曾努力过吗?
每一次的考试都是对自己的一次考验,一次次考验的成功都会给自己打下坚固的自信,因为有了自信,成功才更容易。
但是,成功并不单单是靠一丢丢的自信,就连爱因斯坦都说过:“天才=1%的聪明+99%的汗水”,所以自己的努力才是关键。
“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句从幼儿园就学会了的`古诗,给了我很大的启发,光阴如梭,白云苍狗,时间不过是一闪而过,每个人都有机会与他们接触,并去使用他们。只有这样,才不会为“虚度年华而悔恨”。
回望四年,只感觉时间飞快,这部电影我才准备开机已经放完了。老人们常说:岁月如歌,风景如画。是否也能让人如痴如醉?
Time is, time was, time is past 。这是英语老师送给我的最好的礼物。现在有时间,过去有时间,时间一去不复返,人生的意义也莫过于此。
岁月就是时间,它像梦的阶梯,时时在变幻,人生之长并不是现在的我所能及的。岁月如歌,且行且珍惜吧!
岁月如歌的作文16
哼着一曲熟悉地歌谣,岁月恰似一缕指间砂,也不知怎么的,属于我们的唯一而特别的三年时间就要耗尽了,而我们却未曾在忙碌中察觉它的悄然离去。站在20xx年12月31日,我们偶然地停下来,回望这灿烂的一年,看着它随着秒针的移动,一点点变为千载历史的一页。
不得不说,20xx年,这是个别样的新年。在新年到来之际,我们不再是无厘头的开心,而更多的,却是一种沉思,一种惆怅,一种说不出的滋味。这是6班的最后一个共度的新年吧,新的一年,等待着我们的`,又将是怎样的一首歌?12月31日联欢会上,班上的小歌星纷纷亮相,一展歌喉,为三年如歌的岁月唱响了一片真情,每一个音符,都没有了往日的随便,而是那样仔细地一字一句。在简单的魔术在此时都变得别具吸引力,仿佛是一种魔力,把气氛调节地那样和谐,欢乐。
尽管,每一个节目都是同学们挤出时间匆忙排练的,但是晚会却是相当的成功,为了这个别样的新年,谁都在默默地努力着吧。
时间总是不停歇,看者岁月一点点流逝,想起三年“一起努力”的诺言,我们顿时感到它的沉重。或许,时间真的不多了,不仅是对这个三年的友谊而言,对于我们的抉择,也是如此吧。
岁月如歌,别样的新年之后,我们真正要开始把握,把握我们自己的20xx,把握我们如歌的岁月。
岁月如歌的作文17
时光来也匆匆,去也匆匆。不知不觉,初中已快三年了。蓦然回首,发现岁月如歌。
初一,欢快的小调
初中了,脱去了小学时稚嫩的外衣,却还没来得及穿上成熟与稳重的时装。这时的我们无忧无虑,没有中考的压力,也没有试考干扰我们的生活。我们的日子充满欢乐,我成天嬉笑、追逐,上课说点悄悄话,看看小人书。似乎我们的任务是笑、是玩而不是学习,我们精力大都放在下课10分钟。这众多的十分钟组成了我们的初一。每当听到下课的铃声,我们总会打起精神,准备好去欢乐多多的愉快的10分钟。
这就是初一,一曲欢快的小调……
初二,抒情的古韵
初二,生活明显紧张了不少。可能是离中考又近了一年的缘故吧,课间10分钟也不再像初一时那样热闹,我也变得稳重了起来。渐渐地,日子也在忙碌和充实中的`步履中缓缓流淌。时而低头沉思,琢磨着一个个难题;时而与同学交流,攻克一道道难关。在这期间,有着化解难题时的自豪与喜悦,也有考试失利的悲伤与苦恼,还有互相帮助的感激与满足。这就是初二,填充了我们彼此的情感。
这就是初二,抒情的古韵……
初三,激情的摇滚
又是一年时光流去,我已初三。中考迫在眉睫,学习压力巨大。真可谓到了“小考天天有,大考三六九”的紧张地步。,每天提心吊胆,生怕考试失利。我们的笔尖飞速划过纸头,我们的大脑飞快地运转。面对未知的成绩,我的心跳加速,每分钟都在翻倍。啊,我的天呀!为了中考,加油、努力、奋斗!我们的生活充满激情,渴求成功!
这就是初三,激情的摇滚……
岁月如歌,欢快的小调、抒情的古韵、激情的摇滚构成了一部部《初中生活》交响曲;如歌岁月,学友的真情、恩师的教诲、长辈的关爱演绎了一曲曲《难忘岁月》主题歌。
岁月如歌的作文18
季节的流年里,时光如水而过;四季的轮回中,品味岁月恬淡。转眼间,我的初中生活也即将接近尾声,一曲悠扬的乐声回响在耳畔,跌宕的旋律,演绎着岁月传送不觉的风声细语……
初中的岁月是一首欢快的圆舞曲。3年前,带着稚气的笑容,懵懂无知,曾在心中无限地憧憬过美好的初中生活。初一那一年,对刚踏入初中校园的我们充满着期待和莫大的惊喜。初中生活自那一刻开始扬帆起航!从三天的军训,自我介绍,再到正式上课,同学们彼此开始熟络起来。运动会上狂奔的身影,“我的青春我的.歌”的精彩演出,再到每周二下午的特长班活动……在快乐中学习的同时,新的友情也开始把我们溶入,同学间的关心,宿舍里的温暖,还有各个节日中送上的温暖,也在感染者每个人的内心。这是多么丰富飞扬的如歌岁月啊!在圆舞曲般飞快的旋律中氤氲起一阵飘荡不定的馨香……
当我们还沉浸在圆舞曲的尾音中,时光不曾停止脚步。站在季节外,心处明媚处,让思绪静静地在时光中徜徉……
初二生活真可谓漫长奋斗史的开端。“地理生物会考”成了挂在嘴上最常说的话。英语越来越难,数学成绩越来越差,语文要背的课文越来越多,再加上复习的深入,再次面对七年级的课本,竟然也是那么生涩。第一次感到了前所未有的压力,整个个人的心绪才开始随之高涨起来,不厌其烦的一遍又一遍的背述着,一张张试卷成堆涌来,这仿佛是一场没有硝烟的战争,天天重复般的历史终于在6月17日后得以暂时平复。这是一场隐藏于生活的交响乐,我们在不断的前进着,但似乎有一些人在其中迷失了自己,不再看清方向和道路。
人生的长卷在向远方铺开,无论是伤春悲秋,还是留恋不舍,都阻挡不了他前行的脚步。在那个夏热未散,秋味正浓的季节迎来了初中生活的最后一件。像早有预兆般,新鲜的一切没有像从前那样有太多过分的惊奇,早早的习惯了朝五晚九的生活。这似一首悠扬的小夜曲,悠久,绵长,沉淀出岁月醇厚的馨香。3年的生活,同学之间感情越来越深。于是乎,更加珍惜这来之不易的缘分。与此同时,班里的竞争也越来越激烈。在这个大环境中,感受着青春的燃烧与流逝。
青春如歌!岁月如歌!我的初中生活更是一曲精彩纷呈的乐章,跌宕的旋律,划过我的青春,在记忆的长河中,当起阵阵涟漪,永不停息……
岁月如歌的作文19
夜以深,人以静,月光照在我的窗台勾起了我的回忆。
——题记
青春似火,岁月如歌
还记得童年的那个下雪天,我激动不已这意味着我终于可以玩雪了。我带上手套,走出家门,在庭院里开始堆雪人,我先堆出两个小雪球,然后把两个雪球按在一起,最后再装饰一下。接着,我探手探脚的走进屋内一看安全,便又走到庭院里,把雪人带到屋里,放在我的房间里,"咚咚咚"我一到脚步立即把雪人放在床上,用被子盖上,想着等危险过后把它拿下来。(因为我以前在下雪天时总是好往家中带雪,总把家里弄得全是水所以一到下雪天,我妈总会视察家里的每一个角落,以免我带雪进屋)
"吱"一声后门开了,我妈进屋收寻,我立即坐在床上,挡着雪人,我妈看了看我又迟疑了一下,便走了。哈,终于躲过去了,不过还每等我从喜悦中缓过来,母亲便喊我出去买菜,然后我竟然忘记把雪人拿下来。结果可想而知,我又挨批了。
流水年华,回首相望好
对于童年到的`回忆,我每次都感到留恋甚至还有一些渴望,总之,我很爱我的童年,这其中有我第一次做饭的香甜,有我第一次骑车到惊心,还有这我第一次体会到学习的乐趣……总之,这一件又一件的事如同音符一般美妙,动听。每当我回忆起童年的趣事之时,就想我唱这首歌,这首歌中有我最每好的回忆,我会尽心的守护它。
岁月如歌,用心畅谈
时光流逝,我每次对此都无话可说,我渴望童年,更热爱童年,她就像我的乳牙一样,跟随这我到了少年,而她,已经悄无声息地走了。我有些伤心,甚至想哭,想寻找我的童年,但……。
很久之后我为了对童年的回忆作了一首小诗,如下:
醉卧床头月朗朗,岁月如歌歌声扬。
愿祝年少勿忘心,成才之后在回想。
岁月如歌的作文20
岁月如同一首绵长的歌,它时而舒缓时而急促,时而柔和时而激昂地淌过我的耳边,萦绕在我身侧,一遍过后,再也无法按下回放键。岁月如同一首绵长的歌,它唱出了忧伤,奏出了欢乐,叹出了悲苦,我们这些聆听它的人,会跟着旋律轻轻啜泣,抑或是淡淡微笑起来。
回想初中这三年的生活,我已经在青春的歌声中慢慢成长,逐渐由一个懵懂天真的孩童蜕变为一个冷静沉稳的少女。
岁月如同一首优美的钢琴曲,像山间清泉般冷冷作响,轻快婉转。耳机里清晰地播放着《无空之城》,略带忧伤的旋律唤起了我脑海中的回忆。我想起了和朋友在学校中追逐嬉戏,笑声洒满整个学校。在松树下谈天说地,看阳光被枝叶筛下一地碎金;在教室里奋笔疾书,体会解出难题的惊喜。每一个场景都仿佛敲出了一个音符,最终汇成了一首歌,轻快而婉转。
岁月如同一首活泼的流行乐,像风中铃铛般呆叮叮脆响,清新流畅。还记得上课做小动作被教师教师点名提问,周围同学轻声告我答案,坐下后与她相视一笑,继而规规矩矩地端坐着,不敢再有分毫动作。好留恋。在这三年里,一千多日的喜怒哀乐,就这样匆匆走过,却留下了许多生动的细节,精彩的片段。其中,有年少的顽皮,有苦涩的失败,有茅塞顿开的感悟,也有数不清的'艰辛泪水。记得席慕容有过这么一句话“青春是一本大仓促的书”,是啊,初中生活的每一天,都像一页页的书,一个个的音符,记录下我成长的辛酸与荣耀。
岁月如同一首脱俗的民谣,像林中莺啼般啾啾争鸣,灵澈悠扬,我望向不远处的一方天空,碧蓝的天幕上沉淀着薄薄的云霭。猛然想起三年来苦心教导我的教师们,在他们的谆谆教诲下,我慢慢体味着“一份耕耘,一份收获”的喜悦,感觉着“莫等闲,白了少年头,空悲切”的焦虑,磨砺着“咬定青山不放松”的坚强意志。犹记每每补课,教师都会风雨无阻的起来,从不迟到或早退。如今三年恍然而过,正如庄子所言:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”
岁月如歌,在这首青春之歌即将结束的时刻,我们也将挥手,就此别过。我们将向下一段更为完美的岁月奔去,迎接新的生活。
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