【实用】太阳的作文10篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的太阳的作文10篇,欢迎大家分享。
太阳的作文 篇1
前几天,爸爸搬回来一个“庞然大物”,奶奶见了奇怪地问:“这是什么东西啊?”爸爸笑眯眯地说:“这是太阳能热水器,有了它,以后我们全家人洗澡都不用烧热水了。”妈妈在旁边插嘴问:“也不要用煤气,也不要用电吗?”爸爸说:“当然,它用的是太阳的热能,既节省能量,还环保呢。”奶奶听了有点半信半疑。
自从有了太阳能热水器,我们家用电可省了。奶奶看着热水从蓬蓬头里流出来,觉得真不可思议。有一天,她主动提出也要体验一下太阳能热水器的好处,妈妈在浴室里教奶奶如何调水温,接着让奶奶自己操作,过了一会儿,奶奶从浴室里出来,我见她满脸红润润的,双眼眯成了一条线,还自言自语地说:“早知道有这么好的家伙,就应该早点买回家了。”
评:小作者取材于生活,描绘真实,写了奶奶与太阳能热水器看法的改变,从“半信半疑”到后来的“啧啧称赞”,层层推进,条理清晰,读来饶有趣味。
太阳的作文 篇2
太阳,它温暖了寒冷,融化了冻冰,亮彻了黑暗,给予了光明……
前段时间,广播里通知要大队委竞选,班主任指定的名额。那段时间我的成绩一落千丈,本就有点孤僻而不合群的我,一下从之前成绩数一数二时的自信而阳光瞬变得自卑而又脆弱。对于大队委的竞选,自卑更坚定了这件事情对于我是远在天边,想都不用想的!所以我对于大队委竞选的事情一直不以为然。
周五,就要放学,等体育委员好不容易第四次扯长了嗓音,将那因到周末了所以由于兴奋而杂乱的队伍整理好时,班主任张老师把我叫到教室来。我依旧不以为然的。张老师拿出一张表,还没看清表上的字,老师便对我说:“你想不想参加大队委的竞选?”我惊讶了,诧异了。但同时,就像一束阳光亮彻了黑暗般,活在自卑的黑暗里的我,久违看到了阳光,心里无限的激动,并有了些许自信,我应该相信自己的!
经过一周的准备,我的演讲没有辜负张老师给予我的机会、对我的希望,并赢得了肯定。张老师和蔼的微笑告诉我,我当上大队委的组织委员了。那和蔼可亲的笑容,如同春日里和煦的阳光倾泻般的照耀我的心田,让那朵尚未绽放的花苞,在阳光的照耀下绽放,盛开出希望与感动!
您,是我的太阳!
您,亦是我们的太阳!
当我们在舒适而温暖的被窝中伴随着绵延起伏的呼噜声,在美梦中酣畅淋漓,您或许还在跟冰冷的办公桌和一沓沓卷子并肩作战。您对于那些较差的学生依旧还是没有给他们放低要求,您给我们讲了鸡和鹰的故事,让我们每个人都要把自己当作鹰,以鹰的标准来严格要求每个人!虽然岁月无情的将您的鬓角染上银白,但您还是我们心中的太阳一般炽热而又温暖!
老师,你是我的太阳!
太阳的作文 篇3
如果没有了太阳,世界将会变成怎样?
如果没有了太阳,世界将会是漆黑一片。就没有了光明,地球将永远沉浸在迷茫的黑夜之中,不会再有日出日落,不会再有昼夜更替。太阳能无法供给,机器不能发电。于是,照明、家用电器、交通、手机等智能化设备相继罢工,孩子不能上学,人们无法工作,生活将杂乱无章,糟糕的生活实在无法想象。
如果没有太阳,世界将是一片荒芜。花草树木不能发生光合作用,渐渐枯萎,不再生长,大地不再像以往那样生气勃勃,绿色将在地球上消失。慢慢地,慢慢地,二氧化碳越来越多,氧气越来越少,沙漠代替了森林,海洋代替了土壤,大地怎能谱写绿色的交响?
如果没有太阳,世界将失去春的希望。大地被冰雪覆盖一片白茫茫,四季不再辗转,花儿不再开放,鸟儿不再欢唱,万物不再苏醒,不会再有春的使者来宣布春暖花开,风和日丽、鸟语花香更是成为了人们的一种向往。
如果没有太阳,我的世界将失去快乐的源泉。帘外雨潺潺,小伙伴们只好躲在屋里眺望远方,我渴望白天的那盏明灯——太阳,渴望沐浴着她那和煦的阳光,伴随着我们一起在绿草如茵的旷野里畅谈未来,奔向远方……
啊!太阳,伟大的太阳!有了您,大地才有了一切!您无私地释放了光和热点燃了生命的新希望!
太阳的作文 篇4
那是一条在我很小的时候,爸爸买给我的小棉被,我从小抱着它度过每个夜晚,每天晚上只要没有它,我就睡不着,在它的陪伴下,我安稳的进入梦乡。
时间久了,它早已成为我心中的小太阳。我只要心情不好就抱着它,它会听我说话,带给我欢乐,让我走出心中的黑暗,我每天揉着、揉着,心中感到无比的温暖。
时间一天天过去,棉被上全都起了毛球,背套也早已破了,我拿起针线一针一针的把洞缝了起来。它是我心目中,最重要的宝贝,当然要好好呵护着。
这一天,我回到了家,竟然发现我心爱的被子不见了,一时之间我惊恐万状,心中感到很焦虑,在一旁不在意的说着:「那么破了!说要丢掉了!」
我一直大哭不止,心中的小太阳怎么可以因此而被丢掉呢?爸爸拗不过我,只好再把被子拿了进房,他这才知道我有多重视我的小太阳。
谁都不能把我的小太阳扔掉,谁都不许哦!
太阳的作文 篇5
还是穿开裆裤的时候,我总爱立在屋旁,看着太阳一寸一寸地沉到山凹里去。
“太阳为什么天天都往山凹里走呢?”我眨巴着眼睛问外婆。
“太阳累了,要到山的那边那边去困哩。”外婆笑盈盈地告诉我。
“那太阳几时醒来?”我心里充满着无限的奇想。
“明天天一亮了,太阳就醒了。”外婆还是一脸的笑。
第二天醒来的时候,太阳已从窗口伸进手来抚摸着我的小脸蛋。我直怨外婆没有及时叫醒我看太阳是怎样睁开眼睛的。
后来稍大了一些,知道太阳向山凹里沉下去并不是太累,而是一天过完了。尽管明天太阳还会醒来,但永远不会有今天的太阳。于是,我便产生了一个奇怪的念头:留住今天的太阳。我把自己的想法告诉了外婆,以求得到留住太阳的良策。
听了我的话,外婆一把将我搂进怀里,慈爱地抚摸着我:“等你长大了,就知道怎样留住太阳。”
“真的?”
外婆肯定地点了点头。
这以后,我巴不得自己快快长大,早一天把太阳留住。
在太阳一次次睡去和一次次醒来中,我渐渐长高了,并能写出太阳、大山、醒和睡……可却还没有找到留住太阳的办法。
一天,我像往常一样,坐在门口,一边做作业,一边望着太阳一步步往山凹里走。幼小的心里不只是着急,而且带着几分悲伤,禁不住再一次向外婆求教:“快告诉我怎样留住太阳吧。”我想把太阳留在山尖上,那有多好看呀。
外婆向我走来,温和地说:“好吧,往日你每回做完作业太阳都下山了,看看今天能不能赶在太阳下山前做完,要是能的话,我就告诉你留住太阳的办法。”
我乐了,便埋头认真做起作业来。当我完成作业抬起头,看见太阳还离山峰一丈多远时,不禁高兴得跳起来,一把拉住外婆:c(/陕教我,快教我!”外婆仍是那一脸慈祥的微笑,指指那高悬的太阳:“你这不留住了太阳么。”
听了外婆的话,我眨着眼睛看了她许久,尽管一时还不太明白她的话,但我知道,自己今天的确留住了太阳,因为往日太阳下山后我才能做完作业。
从那以后,我总是用这种办法留住太阳,一个暑假的作业,我半个月就做完了。每一次留住了太阳,我就会高兴得不知怎么形容。
后来,我和初升的太阳一样,长得更高了,更加懂得了如何留住今天的太阳。从那以后的二十几年里,我因此受益无穷。我知道:今天的太阳下山了,就永远不可能回来。人要活得充实和有价值,就必须学会留住今天的太阳。尽管人不可能永远留住太阳,但是人可以比太阳走得快一步或两步,甚至三步四步,这几步看起来似乎很微小,但作用却非常之大。
如果说我对下一代有什么希冀透露给你们,那就是——
学会留住今天的太阳。
太阳的作文 篇6
小练笔课文讲述了“我”有一个想要留住的太阳的念头,就问外婆怎么留,可外婆不给我答案,说我长大了之后就会懂的。后来在外婆的提醒下,用在太阳落山之前做完作业的方法留住了太阳。
人真的能留住太阳吗?那是不可能的,但只要我们抓紧时间,珍惜时间,人也可以留住太阳。
学习了这篇课文,我明白了一个道理:要珍惜时间,抓紧每一分每一秒,有很多人都说没时间,为什么呢?他们都在不知不觉中浪费了,而时间都是挤出来的呀!时间给每一个人都一样,可为什么有人做作业快,有人慢。为什么有人在家早早睡觉休息了,而有人却还在熬夜。妈妈常对我说:“时间过,没法回,光阴过,讨不回。”
学完这篇课文,我心血来潮也想留住今天的太阳,于是我就像发了疯似的,快马加鞭地做作业,果然不负我的努力,我在五点半之前就完成了所有的作业,根据以往的作业量我平常都要晚上七点半才能完成,整整快了两个半小时呢!真是太出乎我意料了。说明我们只要努力了,什么事都可以做到。
有很多人少年时不珍惜,老了却一直懊悔,尝到了苦头才领悟,但也来不及了。所以我们更应该珍惜时间了,既然时间回不了,就应该趁少年努力学习,及时做完当天的事,才能走在时间的前面。
太阳的作文 篇7
火热的青春别样的美丽我们朝气蓬勃,我们奋发向上,我们努力进取,我们笑对人生,我们是风华正茂的中学生,我们是初升的太阳!
我们是初升的太阳,因为我们如同太阳般生机勃勃,有人向往"看庭前花开花落,望天上云展云舒"的恬静淡然,有人憧憬"采菊东篱下,悠然见南山"的遁世逸趣,可是我们不要,我们更欣赏"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的那份潇洒与自信。我们所要的,是轰轰烈烈、永不后悔的青春!所以,在赛场上,在各式各样的领奖台上,可以看见我们雀跃的身影。我们带着希望从容地迎接每一个挑战,让属于我们的胜利的欢笑,洒满我们的斑斓一季,让青春绽放出别样的美丽!
我们是初升的太阳,因为我们如同太阳般坚不可摧。我们也会经历失败,也会承受挫折,但是我们有一颗坚强勇敢的心。巴尔扎克曾说过:"挫折就像一块石头。对于弱者来说,它是绊脚石,让你却步不前。对于强者来说,它是垫脚石,让你站得更高。"我们不会如丧气者那般长吟"大道如青天,我独不得出",也不会像无志者那般"竹篱茅舍自甘心",我们会在心中默念"莫怨东风当自嗟""天生我材必有用"来告诫、勉励自己。记得那次运动会我们输了,输了比赛却输不了信心和努力,第二年我们卷土重来,重要奖项被我们横扫而光。越挫越勇,我们昂起头,向着阳光,告诉自己一定要奋勇拼搏!
我们是初升的太阳,因为我们如太阳一般热情奔放。席慕蓉曾经说过:"青春的`美丽与珍贵,在于它的无邪和无瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。青春本是无悔。"所以我们珍惜自己的韶华。在别人困难之时我们雪中送炭,伸出援助之手;在别人彷徨之际我们静静倾听,深深地为他祈祷。我们乐意以自己的热情和奔放,来使每一个人与我们同乐,欢声笑语总是久久地荡漾在我们的心头,成为我们记忆中永久的定格!
我们,是风华正茂的中学生,是初升的太阳!看!火辣辣的太阳,正充满希望地照耀上空!听!我们齐刷刷的脚步声,正充满自信地走出考场!
我们是初升的太阳清晨,当我看见一轮红日正在慢慢升起时,我的心中不免会响起一种声音:这不正是一种召唤吗?对!我是初升的太阳———这正让我想到在校园中的几个片断。
作为一名学生,我的主要任务是学习,这就要求我们在课堂上认真听讲。一天,老师进来后宣布了这节课内容,同学们显然对此很有兴趣,老师刚一发问,同学们就争先恐后,甚至,未等老师提名,同学中开始的几位就在下面说起想法,场面虽然有点乱,但是不一会儿就安静了———等待。同学们十分活跃,使老师很高兴。
运动场上,一声尖叫———球进了,之后随之而来的是欢呼声、鼓掌声———赢了。刹那间,篮球场上,周围成了快乐的海洋———比赛结束了。
在校内,何时何地都是那样朝气蓬勃,显得那样有生机,同样在校外,我们也是……
暑假开始了,同学相约来到了学校附近的居委会,想要一起参加社会实践活动,以此锻炼自己的能力。
经过组织、报到等程序,我们被安排了两份任务:宣传卫生和打扫卫生。我们三五结队,向各自的“领地”出发。当然,我安排为宣传。
“加油!”我们出发了。我信心十足地借来了扩音器和宣传黑板,准备开始。我首当其冲,讲起了宣传语:“居民们,我们来向大家宣传……”不一会儿,一些爷爷奶奶们走上前,听我们讲,其他同学就微笑着将资料发给长辈们。
为了让大家多了解一些,同学们开始分批给居民们送上资料。
时间过得很快,我们的宣传结束了,回到居委,另一批打扫的同学也到了。主任对我们说:“你们辛苦了。”是啊,同学们的脸上布满汗滴,还时不时地用手擦额头。“刚刚我一直跟着你们,一些居民们都赞赏你们———‘他们真有心,他们很热心’,说的时候还翘大姆指呢!”接着是一串只有我们中学生独有的爽朗的笑声。
梁启超写得好:红日初升,其道大光……壮哉我中国少年,与国无疆!
我们是初升的太阳,生机盎然,有着一颗火热的心,可能我们有时做出的行为太过幼稚,说出的话太过激烈,但是随着在学校被深爱我们的老师教导,在社会里经历实践,我想我们一定会慢慢成长为正中的太阳!
太阳的作文 篇8
真是天凉好个秋,尤其是雨后,又见太阳的时候,人们禁不住的兴奋,这不,赶早收获花生、玉米的乡亲积聚在田间村头,合不拢的嘴,闲不住的手,晒太阳喽,争先恐后地乐呵呵地说,乐颠颠地收,如同喝着喜酒。
一起床,爱人就喊,赶快把被子抱到阳台上,晒太阳喽,赶了趟地要让阳光将多时不盖的被子亲个够,赶紧把积存的霉味驱走,让阳光的味道浸透。
上学的路上,晨练的人们又开始了悠游,音乐声再次响起,沐浴着还不够灿烂的阳光,重温高原红,八月桂花开的时候,太阳出来喜洋洋,晒太阳喽,美好的生活在舞动中写就。
又到了课间操的时候,今天不用催,孩子们已经找好自己的位置,听《时代在召唤》,晒太阳喽,兴奋着回应暖阳的问候,举手投足,彰显出青春如诗,脉动不休,一种压抑多日的情深义厚。
下午放学时候,颇有些心情,接儿子接到校门口,依旧是眼光普照的时候,听到几位家长晒着孩子的逸闻趣事,惶听到,“我家儿子真不敢放手,写作业的时候,你不看着,就会缺斤少两,偷鸡摸狗。”“我家孩子一个样,也是丢三落四,不到关键时候,就不知道发愁。”你一言,我一语,晒太阳喽,难得有这样的天气可以交流,说不尽的情思,说不尽喜悦洋溢在眉头。
校园内,隔着小孔望去,“一、二、三、四”,孩子们在声嘶力吼,正是军训正当时的时候,晒太阳喽,强我体魄,保家卫国,向国庆敬礼,“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切!”一个个飒爽英姿,气昂昂,雄赳赳。我少年中国,我中国少年,要与时不我待竞风流。
今天是个好日子,金秋的时候,秋风送爽的时候,有秋阳当头,真是收获的时候,晒太阳喽,情满怀,歌满喉,天凉好个秋。
太阳的作文 篇9
最近,我们学校正入火朝天的举办着艺术节,在美术绘画这个项目上,我们班有7位同学参加。在同年级里,这可是个庞大的数字!这些特长生真让我佩服,但是其中竟然有一个上美术课连纸都不愿带的女生参加,这使我很不解。我想,是为了玩要过过瘾吧!几乎没有人看好她,大家对她参赛能得奖不抱任何希望。
比赛那天,选手们都蓄事待发。一接到通知,我们班的“画家们”都涌了出去。只有她,左手握着一块橡皮和一支铅笔,右手拿着一盒比手掌稍大的蜡笔,估计里面只有10几支,也不知道是哪个牌子的。带着这么简单的工具,她不慌不忙地走出教室,莫非她是个绘画天才,其实没见过她的美术作品,难道她是个身藏不露的“高手”,想要在这次比赛中一显身手?
他们比赛的时候,我“奉命”帮老师做1件事,回来时恰巧经过美术比赛场地,一眼就看到她,她正拿着1支蜡笔着色。我走过去看她创作。真是令我失望!她并非什么绘画“天才”!她的画布局很凌乱,线条一点也不紧凑,上了颜色,上的颜色更是十分不协调。或者说,她简直是一个“画盲”!我真不知道以她这种水平怎么有勇气来参加比赛,我差点笑出声来,但比赛场地里十分安静,我不敢说一句话。
第二天.她早早地来到了学校,想要完成她那幅未完成的画。我问她怎么不画快些,比赛结束了再画有什么意义。她告诉我画好了还可以再交。然后她很诧异地问我怎么知道她画的慢。更诧异的是我,昨天她只顾着画画。竟没有发现在一旁站了许久的我。看来她有在用心画画。
那天下午,她突然说要去我家坐坐,我还没来得及拒绝,她已经到了我家。来到了我的房间,她看到天花板上垂下来的纸鹤,书架上整整齐齐的书,眼里流露出的尽是羡慕。我说你也可以好好打扮自己的房间,她无奈的摇摇头,告诉我她小时候父母离异,一直寄宿在叔叔家里。尽管她有一个很大的房间,但是里面空荡荡的。她婶婶从不让她“糟蹋”房间……说着说着,她的眼睛红了,眼神里满是一种这个年龄所不该有的黯然神伤。她说至今没有一个朋友。听到这里,我惊呆了!在学校里,她从来都是最活跃、笑的最开心的人,但是在她内心深处,寂寞的种子早已生根发芽,表面的欢乐只是在浇灌内心的寂寞。
此时,我突然意识到了这是个多么坚强的女生,她也不想知道她到底为什么参加这次比赛是为了欢乐,还是为了搏得同情?我不再去想。我只知道她手中的太阳已不再光芒四射,而是十分地黯淡。
其实每个人的手心都有一颗太阳,如果拥有它的人能和别人一起分享它的温暖,那么它将会散发出灿烂的光芒。
我愿意和她一起分享我手心的太阳。
太阳的作文 篇10
一天,我看见小伙伴们在玩风筝,就让妈妈给我买一个。妈妈却不给买,于是,我这边要自己做一个属于自己的风筝。
我开始准备要用的材料了。我拿出铅笔和勾线笔,又找水彩笔找了半天,结果没有找到。这时,我才想起来,我的水彩笔上次借给同学了。我只好用铅笔画,不涂颜色了。
我从仓库里找了一块风筝布,准备好了,我开始画风筝了我坐在椅子上,想了半天,也没有想出来到底要画什么。过了一会儿,我终于想好了,我要画一场太阳雨。我拿起铅笔先画了一个照亮大地,给人们带来温暖的大太阳。它像是一个大火球挂在天空中,给人们制造温暖。然后,我又在上面画了几朵乌云。这几朵乌云可以给农作物带来生命之水,可以给树苗带来甘露水,可以给那些干旱的地方增添水源。接着,我又画了许多小雨点。那些小雨点像乌云的孩子一样,纷纷离开母亲的怀抱,投入大地的怀抱。最后,我在乌云下面画了一座小房子。房子像一张脸,它的房顶是头,窗户是眼睛和鼻子,墙是脸,门是嘴。用铅笔画完,我又用勾线笔描了一遍,就完成了。风筝完成了,我本来要拿出去玩一玩的,可一出去却发现下雨了,看来得等天晴了才能放飞了。
这是我第一次画风筝,我好高兴呀!我拿着自己的风筝自豪极了。
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