写太阳即景的作文（精选41篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的写太阳即景的作文（精选41篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
写太阳即景的作文 篇1
我最喜欢早上的日出，它是耀眼夺目的。
暑假我和妈妈一起去了泰国，我们一大早选了一个高地等待日出。我们仰望东方的天际，焦急的等待红日出现。
天渐渐拂晓，黑黑的天空还有几颗闪烁的余星。慢慢的天像被一块布擦过了一样，一点点地亮了起来，城市里也有人起来了。
黎明揭开了蒙在大地上的乌纱，淡青色的天空也没有了残星，东方的天空出现了一大片云霞，并很快向四周扩散，整个大地像披上了一件红纱。一会儿只见东方浮起一片鱼肚白，大地光亮起来了，这时城市和乡村，也有了袅袅炊烟，云朵也可以看清了，不一会儿云朵就变成了浅红色，我知道太阳出来了，时间一分一秒的过去了，只见猛然间天边射出一道强烈的金光，慢慢的太阳离开了地平线，越升越高，鸟儿在阳光下冲向天空。大地涂上了一层红色的油彩，山峦、树木在阳光的照射下闪烁着耀眼的光。
慢慢的太阳露出了地平线，红红的像一团火球，悬挂在东方的天空。过了不久太阳终于露出了整个笑脸，刹那间，万道霞光沐浴大地，将天空染得通红……这时街道上有了喧闹声，卖东西的商贩此时人影点点，笑语阵阵，整个世界充满了生机。
啊!我爱这美丽的日出。
写太阳即景的作文 篇2
太阳每天都会东升西落，这再正常不过，但细细的去品味的话，你也是会发现其中的美。
清晨，太阳是未发光的，只是红色的，周围有着雾气围绕着它，好像是给太阳一点动力，使太阳更快地到达天空。十点时分，太阳逐渐变成一个红色的盆子，到了中午再慢慢的发出那灿烂的阳光，那阳光给人温暖，使人身上十分的舒服。
但到了下午，当太阳快要落山的时候，发出了红紫色的霞光。太阳偏西了，但那灿烂的光却没有丝毫的减弱，总是感觉比中午的太阳更舒服，这可能是因为人的心理作用吧。
太阳慢慢落下，这倒像一个腼腆害羞的姑娘，因为不想让我们看那红扑扑且高雅的脸蛋，才会慢慢的落下，而它为什么要慢慢的落下呢?我猜测应该是这样的，太阳认为自己是贵族，如果直接藏到了湖里，这样对别人来说太失礼了，所以她选择了这样的方式。
这时太阳那团永远不灭的火，已经落到了水里，但它发出的光仍然覆盖着天空。
太阳末了，这使我心情有一点扫兴，但这时天空中飞来了一只两只大雁，而我一抬头等待我的是一个大惊喜——一个排着“人”字形的大雁群体!我已经沉浸在这幅美丽的画中，开来的小船给这幅有着独特美感的画添了一丝的幽静，给这条即将奔向远方的巨龙，点上了双眼睛，这实在太美了!
生活中有许多平凡极致的东西，只要停驻脚步，仔细品味它、观赏它，我们也会发现从未见过的美。
点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
写太阳即景的作文 篇3
一年中最美丽的莫过于那鲜红的太阳了，难到不是吗？在人们寒冷的时候，最先想到的难道不是太阳吗？
清早，当花儿还未苏醒，小草还在熟睡时，太阳就伸着懒腰，慢悠悠的爬上天空，准备新一天的工作了。他缓缓的从山头后边升起，像一个顽皮的孩子。不一会儿，他的朋友白云向他走去，他紧张的，一不小心把身上的金色颜料全部都倒了出来，把原本鱼肚色的天空染成了金黄色。
中午，调皮的太阳跑到了天空的正中央，火辣辣地照着大地，连空气中都好似有一团火。小草热得低下头，花儿也打不起精神了，农民衣服都被汗水浸湿，热得头都抬不起来了，这时候的太阳真像一个大火球！此时，蔚蓝的天上只剩下火热的太阳和几朵悠闲的白云！
下午太阳渐渐落下，此时的人们才能从这美景中感受到它的美。它的光不再是那样刺眼，也不再是那样炎热，而是十分柔和光明，它向西缓缓退去，如同俏丽的少女一样，温和恬静，但她又十分留恋，不时地转过头来，凝视着美丽的世界。天边的红霞好似一团团燃烧的火焰，一会儿变成了惹人喜爱的白兔，一会儿像一匹奔跑的马儿……可是太阳太累了，忙碌了一天，也该休息了。他慢慢滑进了大山的怀抱，偎依着大山进入了梦乡……
写太阳即景的作文 篇4
有许多作家都曾由衷的赞美海上日出，被它那神秘的美丽深深吸引。前些日子，我也见识到了海上日出动人的美。
清晨，我和妈妈来到沙滩上，等待初升的红日。海面静静的波浪轻轻拍打着岸边的石块，天上躺着几团懒洋洋的云，一动不动。一艘机动船开始离开了金黄的沙滩，渐行渐远，不久变成了海上的一个小黑点。
又等了许久，天上的云突然泛起了紫红色，远处的海平面上露出了个小脑袋，羞怯似的不敢出来，躲在海洋身后，我知道那是太阳出来了。这时，那带着鲜艳色彩的太阳又向上走了一步，染红了天空和海水，越来越多渔船离开沙滩，驶向大海，开始了新一天的工作。
我目不转睛的看着，生怕错过任何一个细节，只见太阳好像背着沉重的包袱，一步步缓慢地，拼尽全力地往上爬，每一步都是那么艰辛，但它一直在坚持。一阵海风吹过，浪花大了起来，似乎在为太阳加油鼓劲。过了许久，太阳终于由原来的一个小红片儿，变成了一个半圆形，像极了一个半圆形的大橙子，此时此刻，浩瀚无垠的海洋都被太阳用精美的颜料染得火红火红的，从远处看，就像大片火焰在燃烧。人们见了，无论有多么着急赶路，纷纷掏出手机，把这令人心旷神怡的海边半日图记录下来，以便回忆这段美好的时光，细品这海上日出的美。
我按耐住激动的心，重新坐回小土堆上。望着火红的海水和彩云，我明白太阳就要升空了。五分钟后，太阳在浪花的鼓舞下，冲破云层，跳出了海面，出现在空中，刹那间，太阳闪射出了耀眼的光芒，这束强烈的光使栖居于树中，休息于岩石的鸟儿纷纷展开翅膀，向东方的红日飞去。见到这般情景，我也情不自禁的站了起来。这圆圆的，悬在海平面上的大火球使许多人欢呼起来。我又发现，随着太阳的升起，整座城市都被太阳染成火红色的了，与闪着灿烂光芒的朝霞别无二致。
海上日出真不愧是伟大的奇观啊!
写太阳即景的作文 篇5
听别人说日出十分壮观、美丽。早晨，天还没有亮，我就从梦中醒来，睁开眼睛，穿好衣服，准备去看日出的景色。
我和爸爸一路上小跑，跑到山上顶。这是大概 是五点钟了，天变成红通通的。只见天上的云呈现出了不同的形状，有的像起浮的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚……云的变化随着风也不断的变换了渐渐的，渐渐的，东边亮了。有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不 见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑 云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在 天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了明亮的了。
太阳出来了，太阳好像一位老公公点点头。太阳圆的像西瓜。太阳渐渐地，渐渐地，太阳又像小姑娘害羞的脸。
太阳升上了高空，有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射 到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。
早晨的日出真美呀！
写太阳即景的作文 篇6
初冬，晨雾弥漫。它不像暴风雨来得那么急，也不像雪花那么有姿态，它像一位慈祥的母亲，轻抚着大地。可是它也变幻莫测，让人捉摸不透。
一开始，晨雾又淡又白。近看，它就像一层飘渺而轻盈的薄纱；远看，这晨雾给大地镀上了一层白边。雾气中掺杂着花香的气息，湿漉漉的水气在刚睡醒、热扑扑的脸蛋上拂过一丝清凉，不禁沁入了我的心房。雾从我的眼前飘过，我的睫毛上挂起了一层细细的露珠；雾从我的耳边掠过，我仿佛听到母亲低吟着一首轻缓的摇篮曲。漫步在无边无际的晨雾中，就像置身仙境一般。
渐渐地，晨雾变身成了一个大魔术家，它将周围的景物一个个都藏了起来。雾渐浓，它从山顶汩汩地流淌下来，又缓缓地漫下山坡，像谁抖开了一件轻柔的白衫，披在了东山的身上。山脚处的房屋也变得模糊不清了，那苍翠的山，乌蓝的谷……都浸在了乳白色的浓雾里。
那浓雾，抓一把，软绵绵的；踩一脚，飘悠悠的。你看，它翻滚不休，一会儿滚成一团，沉于大地；一会儿又悄悄消散开去，如一缕缕青烟。看着，看着，我不禁伸手去抓了一把，可收回手一看，咦，刚才还捉进手里的雾，一摊开却又无影无踪了。
终于，太阳出来了，厚厚的晨雾又变回了一层薄薄的纱，周围的景物，越来越清晰。慢慢的，雾化成了水蒸气，飞上了蓝天，消失不见了。
写太阳即景的作文 篇7
清晨，我睡眼朦胧地睁开了眼睛。阳光透过窗户照到我的脸上，我又闭上了眼睛去感受那暖暖的抚慰，嗅了嗅，暄暄的，有一股太阳的味道。
我走到窗边，打开窗户。外面白茫茫的一片，阳光洒在地面，似与积雪融合，反射着金灿灿的光芒。不知为何，我心底有一丝暖流划过，真美啊!随即，一丝苦笑浮上我的嘴角。要不是我贪玩，胳膊也不至于骨折啊！“唉~”叹了口气自作自受啊！这个年，只得孤家寡人了。
正当我对日悲叹，暗自伤神的时候，传来一阵急促的门铃声。我疑惑地打开门，这时候，怎么会有人来我家，不是都出去过年了嘛。“小颖儿~~最近有没有想我啊？”恺哥抱着一个大大的流氓兔说。“天呐，限量版的！1，你好棒哦！”我兴奋地大喊大叫。一不小心就误撞到骨折的胳膊，疼得我眼泪像决堤的长江似的不停的流。力不从心啊。
写太阳即景的作文 篇8
今天星期五，阳光十分温暖，同学们的脸上洋溢开着温暖的笑容，红彤彤的。
午饭时间到了，我洗好手准备给同们发饭，突然发现胡老师半蹲在阳光下，我疑惑地问道：“老师，您蹲在那儿做什么呀？”“我在晒太阳呢了！”胡老师面带微笑地回答道。
吃饭的时候，我心里还是疑感不解，晒太阳都有什么好处呢？吃完午饭，我和同学们一起去洗手，回到教室时，发现教室的人很少，原来，大家都在走廊晒太阳。他们一边晒着太阳，一边吃着萍果，有的在阴凉安静处看书，还有的在一旁聊天。有的同学整齐地坐着，自觉排成一排，这真是一道美丽的风景。
放学回家后，我跟爸爸说到晒太阳的事，问爸爸晒太阳有什么好处，爸爸说晒太阳会增强人体免疫力，可以补钙。这真神奇！晒太阳还可以补钙呀！爸解释说，“晒太阳可以帮助人体获得维生素D，维生素D可以促进钙的吸收，达到补钙的目的。”我恍然大悟，下次我也要晒太阳补钙。
写太阳即景的作文 篇9
天气可真热啊！就连太阳公公都伸出舌头，直喘粗气．这个时候要是吃上一份冰凉美味的冰激凌那该多好！于是，我拿上钱直奔超市．我分别挑选了香芋｀绿茶｀草莓｀巧克力｀许多口味的冰激凌，放在一个大盒子里．急急忙忙往家走．忽然冰激凌不见了！恩？空气都是冰激凌味的．太阳公公正吃着我的冰激凌。
“你个馋嘴大公公”
“不要生气”他又说，“我吃了你的冰激凌天气就不那么热了。”果然我感觉天空不那么热了，还散发出一股迷人的香味。天上的云朵也变成五颜六色的冰激凌，好像香芋`绿茶`草莓`巧克力冰激凌混和成的。路两旁的丁香花花枝上顶着的不是丁香花而是香芋冰激凌冬青都成了绿茶冰激凌，老槐树的树干巧克力冰激凌，甚至脚下的柏油马路也成为咖啡冰激凌了。
这时候久被炎热的人们大口大口地呼吸着冰激凌空气，再也不觉得热了。而我，虽然没有吃上冰激凌美味。于是，我快乐地大声地喊道；：“谢谢您，可爱的冰激凌太阳！”
写太阳即景的作文 篇10
太阳，给人们带来光明，带来温暖，同时也带来了希望，我无比喜欢冬日的太阳。
当冬日的一缕阳光照进屋里时，小鸟便开始喳喳叫，上午的太阳不如中午的太阳温暖，中午时，吃过午饭，我们便拿着吊床来到了公园，我将吊床绑在两棵树之间，我躺在吊床上，阳光照在我身上，暖洋洋的，仿佛我就躺在棉花堆里，特别舒服。晒一晒耳朵，呀！我感觉耳朵都成了顺风耳，似乎能听到每个毛空都在“咕噜咕噜”地喝着“阳光饮料”，感到无比舒服。
晒太阳能补钙，所以我便一直晒到了太阳快从西山落下时，我才依依不舍地离开。
阳光使我们感到愉悦，能增强我们的体质，所以，小朋们，大家有空就约起来吧，一起去公园或郊外野餐，放风筝，一起在阳光下奔跑、游戏，尽情地享受这美好的时光。
写太阳即景的作文 篇11
今天中午，我们班午托的同学集体在走廊“拦路”，其实就是晒太阳啦，不过坐着的那一排同学，还真像“路障”。
我很好奇，也加入了晒太阳队伍，我和同学们一起有说有笑，比菜市场都热闹。同学们有的在讲笑话，有的在吃苹果，还有的在看书。因为大家越聊越起劲，连胡老师也来凑热闹了，这种事几千年都见不到。
阳光照在身上暖洋洋的，似乎在温柔地抚摸着我们，不像海边炽热的太阳，也不像寒冷的狂风，它是那么的柔和，它是那么的活泼，一会儿蹿到这，一会儿溜到那，仿佛跟我们玩起了抓人游戏。它又唤来了一缕清风，温和地吹在我们身上，我差点怀疑这就是人间的天堂。我闭上眼睛，阳光照在身上，我顿时感觉浑身上下都充满了力量，一切的疲惫都从身上消失了。
晒太阳让我愉快，听说下次我们还能晒太阳，这真是太棒了！
写太阳即景的作文 篇12
冬天来了，太阳像一个苍白的老人，无法发光。
每当太阳出来时，鸟儿们都会非常高兴，唱歌迎接太阳。然而，云先生遮住了太阳，鸟儿们非常失望。因为他们享受不到太阳公公的光芒，感受不到太阳公公的温暖；我看不到公公孙的笑脸。这时，冯婆婆走过来，轻轻吹了吹。云先生似乎有什么大事情，很快就走开了。鸟儿又可以和太阳在一起了。
早上，当人们从梦中醒来时，他们看着天空，想:太阳还没有出来吗？可能现在还早。公鸡叫着，好像在说:孙爸爸，快起来！时间不早了。这时，孙的岳父来了。他很害羞，因为来晚了，就躲在云先生后面，不好意思出来。公鸡一啼叫，太阳突然跳出来，明亮地照在地上。
孙爷爷是我们的好朋友，也是我们冬天取暖的好帮手。我们喜欢你，你站着我们感觉不到冬天的寒冷。
写太阳即景的作文 篇13
晒太阳可以让我们亲近大自然。今天，爸爸、妈妈、姐姐和我一起去东湖公园游玩。在路上我们买了一些我最喜欢的三明治和蛋糕。
我们自己开车去，不一会儿就到了公园大门口，我欣喜苦狂，迫不及待地想沉浸在太阳的沐浴下。
我们来到了东湖公园的大草坪上，坐了下来，太阳光照射在我的脸上，我感觉到暖洋洋的，身心愉悦。太阳像个少女在云朵里若隐若现，一会儿出现在我眼前，一会儿又躲藏在朵朵白云中，十分调皮。突然妈妈说：“看什么呢，快来吃东西，不然一会儿就被我们吃完了，你就没吃的了哟。”我迅速向妈妈那里跑去，生怕再晚点就吃不到了。最终在我的努力下我吃到了美味可口的三明治。
在阳光下，我和姐姐玩了许多游戏，比如放风筝、追人、“三个字”等等。
一转眼就到了晚上，我恋恋不舍地离开了公园。冬天的太阳就真有爱，带给我们温暖与快乐。
写太阳即景的作文 篇14
新生的太阳就像一个刚刚醒来的婴儿，毫不吝惜地给每个人幸福。无知的眼神，夹杂着一些可爱，薄雾笼罩着她的脸。是一种朦胧的美，让人摒弃烦恼和不快。
花草是她的朋友。她用她的光给花草以养分，而花草则以一种盛开和欣欣向荣的方式回到她身边。她很开心，变得越来越聪明。
树木是她的崇拜者。树木日复一日向天空伸展，坚持十年百年，以至于现在有很多老树和参天大树。她看到了这一幕，并没有生气。她微笑着，发自内心地钦佩树木的精神。
鸟儿是她的同伴。虽然这只鸟不能飞到太阳底下，但她还是和这只鸟交了朋友。有时候，他们玩捉迷藏。鸟儿飞啊飞，她让太阳和鸟儿一起飞啊飞。当鸟藏在树林里时，她耐心地等待鸟飞出来。如果鸟儿不能和它玩耍，她会让阳光普照进树林。累了，小鸟们就出来了，继续和她在蓝天里玩耍。
太阳打了一天，她终于要落下了。伴随着夕阳，她坠入了地平线。夕阳余晖渐逝，黑夜来临。
写太阳即景的作文 篇15
蚂蚁大都生活在阴凉潮湿的地方，可是蚂蚁奶奶喜欢晒太阳。蚂蚁奶奶年纪大了，腿脚不好，走不动了，不能去外面晒太阳，经常愁眉苦脸。蚂蚁奶奶又两个孙子，一个叫强强，一个叫壮壮。跟他们的名字一样，它们确实长得很强壮。这两只小蚂蚁可是一万多只蚂蚁中数一数二，鼎鼎有名的大孝子哦！
它们知道了奶奶喜欢晒太阳，就一心一意要帮奶奶找太阳。早上，强强和壮壮出去了，这时太阳公公正好起床，阳光洒在大地的每一个角落，也洒在强强壮壮的身边。两兄弟感觉到了阳光，拿出来一个大麻袋，准备把阳光装进袋子送给奶奶。它们左扑右扑，忙活了一个上午，扑了一袋子的阳光，心满意足，哼着小曲儿回到了家。蚂蚁们见它们满载而归可高兴了。壮壮把大麻袋打开，一股清香扑鼻而来，这就是阳光的味道，很久没有闻了，奶奶感动得眼泪也流出来了，一把抱住它们，欣慰地笑了。
以后的日子里，强强壮壮天天给奶奶扑太阳，奶奶越来越年轻了！
写太阳即景的作文 篇16
我们是初升的太阳，我们是风华正茂的中学生。在校园里，我们充满活力；在校园之外，我们充满激情。
我们是初升的太阳。刚进初中大门，就意味着我们不再是孩子，而是一个年轻的中学生。小学的时候可以放肆，中学的时候可以热情的唱啊笑啊。
我们是初升的太阳。我们就像一匹跑得很快的野马。看，在中学时代，大声的读书声是否代表了我们的理想和志向？我们的理想是什么？理想三年，有辉煌成就；我们渴望什么？求知而热情，不厌书。
我们是初升的太阳。快看！在宽阔的操场上，勇敢向前奔跑的不正是我们热血沸腾的场景吗？这就是我们。
我们是初升的太阳。抱着求知欲，不断努力，相信自己毕业后会成为国家的栋梁。
我们是初升的太阳。我们在冉冉冉冉升起，阳光普照大地，让大地春暖花开！
写太阳即景的作文 篇17
人们常说，风儿是轻柔的，风儿是凉爽的，但我却说，风儿是美丽的、让人流连往返的。
风的美丽不在于它自身，而在于他的精神，他吹拂着大地，让人感到凉爽，感到清新。而他确实不求回报的。我们身边有好多人便是如此，有着奉献精神，可却不求回报。
我们六年级的同学要毕业了，同学已经六年了，又有什么过不开的过节呢？就因为一点“鸡毛蒜皮”的小事，有的同学们恨不得拿刀子把对方捅了，好一点的在班里大声叫嚷。都是同学，又有什么过不开的呢？如果真的出了什么事，你不还是追悔莫及吗？
同学们，心胸要开阔一点，我们马上要毕业了，有的也许能再见，有的也许永远也见不到了。让我们在同学老师的心目中留下一个“凉爽”、“清新”的形象。我们也要努力做到风一样，让人看到我们的美丽，让人流连往返吧！
写太阳即景的作文 篇18
下了一整天的倾盆大雨，现在终于停了。被禁锢了一天的太阳开始解放了。它似乎想到了自己的责任，冲破云层，发出耀眼的光芒，给大地涂上金光。
雨后的太阳好像不大。天空像被雨水冲洗过一样明亮。路上五颜六色的雨伞像退潮的海洋一样消失了。人们又开始忙碌起来，贪婪地呼吸着雨后清新湿润的空气。它们也涂上了金光，整个地球沐浴在阳光中。太阳越来越亮，地上的积水和叶子上的水珠越来越少。屋檐下滴下的水珠被太阳照得变成了五颜六色的珍珠。天气已经放晴，蓝天万里无云。河水潺潺，金光闪闪；鸟儿在枝头歌唱，像雨后赞美太阳。
雨后的太阳多美多醉人。它就像烈士的激情，激励着人们勇敢前行，给人们奋进的力量。它如此美丽，以至于雨后的世界更加美丽。
啊！雨后的太阳，我赞美你。
写太阳即景的作文 篇19
太阳你普照大地，为人类带来光明，为万物带来生机，人类和万物都不能你开你。
当大地朦朦胧胧，如同笼罩着轻纱，你就从东方露出半边脸，这时整个世界都盖上一层红色的锦缎。你慢慢跃出海面，红红的，像个害羞的小姑娘，悄悄地注视人间。最后，你终于露出笑脸。你把天空染得通红，大地也涂上一片鲜红的油彩。缓缓地，你终于升到了高空，顿时，你金灿灿的，浑身闪着刺眼的光芒，犹如一个大火球。有时你悄悄地走进云堆中令云朵也有了光彩。你闪着万丈光明，天空变蓝了，云朵变白了，显得无比柔和。你把光芒射到了草坪上，给草坪盖上了金黄的地毯，同时让小草嫩绿；让鲜花夺目；让大树也枝繁茂盛。你把光芒射到了田野上，照着发亮的稻谷；照着金黄的玉米，连农民伯伯也有了背景。你还把照着我们，让我们在阳光下茁壮成长，尽情欢乐！
太阳你光艳夺目，照亮了我美好的人生之路！
写太阳即景的作文 篇20
小草会因为被春雨滋润而长出美丽的花朵，幼苗会因为被阳光滋养而结出甜美的果实。而我最想感谢的是我的老师。
老师是一个辛勤的园丁，他的头发对我们来说是白色的。老师们为此付出了很多时间，照顾好每一节课，认真批改每一份作业。老师最辛苦，我们一定要体谅她。
记得小学的时候，我对这里的一切都是陌生的。走进教室，我泪流满面，你没有骂我，反而安慰我。
那是我心中的一缕阳光，像太阳一样温暖，像母亲一样善良。随着时间的推移，我们学习知识越来越困难，老师也越来越忙。我记得那天，当老师走进教室时，他看到了教室里的混乱。你没有谈论我们，而是试图给我们上课。那天上课，我们乱说话惹你生气，现在真的后悔了。
老师，我永远不会忘记你对我的爱，但我能做什么呢？我想，我们能做的就是用优异的成绩回报他们，永远不要辜负他们对我的期望。
写太阳即景的作文 篇21
早上，我起来拉开窗帘，只见一束阳光射了进来，亮的刺眼。使我立马用手挡着，抬头一看，看见太阳高高的挂在天空中，火红火红的，像火炉一般，又像一个大火球。
上午，我在上着课，教室里十分热闹，虽然风扇在那旋转着，可作用并不大，我感受不到一丝凉意。有时候，阳光透过窗帘照射在我的桌子上，一会儿又转移到课本上，好似一个活泼可爱的小孩在蹦来跳去，十分淘气。这使我雪上加霜更热了。
下课了，我的全身已经开始冒汗了，我拿起纸巾擦着额头上的汗水，心里想着：“到了秋天了，怎么还这么热呀？”
下午，要上体育课。我看见火辣辣的太阳照射在大地上，整个操场都被光芒笼罩着，像镀上了一层金。但是只要一过去，就能感受到太阳的威力有多大。站在里面，会感到十分的热。
傍晚，放了学，我走在回家的路上。阳光照射在我的身上，但也快要下山了。天空不断地变化出不同颜色，使我惊叹道。
夜晚，太阳公公已经下山了，月亮出来了。
写太阳即景的作文 篇22
今天，我和外公，外婆，妈妈，小姨一起去金沙玩，我们先在门口合了影，咱们进门就看见一头高大的白马，然后我们去看了许多大灯展。又去了金沙花市。你瞧，那些花在争香夺艳呢。风儿轻轻一吹，还有股淡淡的花香。景儿多美呀！ 接着，我们又去看了韩国的 舞蹈表演。第一个节目是韩国的宫廷舞，她们穿着华丽，有点像古装。她们舞姿优美高贵，非常好看。下一个节目是扇子舞，她们把扇子合着整齐的放在一起，活像一朵娇艳的鲜花，在风中摇摆。第三个节目也是扇子舞，这次摆的是一条长龙，它正张牙舞爪的向我们跑来，第四个节目显得不怎么精彩，是四个穿着古装的男生在装仙鹤，他们的衣服随风飘荡，还真有点像仙鹤的翅膀。最后一个节目，也是最精彩的节目，是韩国有名的街舞，他们可真强呀，还会倒立20秒。而且还会边倒立边转圈，最多能连转7——8圈呢。还可以两手抓着竿子撑起来呢！ 我们还去了博物馆，里面的东西真多呀！
今天玩得真开心！
写太阳即景的作文 篇23
当第一缕阳光照射在冬天沉睡的大地上时，美好的一天又开始了，而那颗冬天里的太阳也从东方冉冉升起。
早晨，太阳并不怎么显眼。环顾四周到处是白茫茫的浓雾，天空也不像秋天时那般清澈明亮，咋的一看，丝毫找不到太阳的影子，只有认真的向东边望去，才能探寻到一粒红豆大小的小球散发着微微的金光。
中午，大雾已经散去，太阳升到了空中，虽然不像春天那样明媚，不如夏天那般灼热，但它的确用更大的力量来普照大地，只可惜并不怎么明亮，怎么温柔，因为即使是中午，也有薄雾环绕冷风肆虐，只有太阳，义无反顾的驱散大雾，只有太阳，用自己的身躯给人们带来温暖。
傍晚，太阳周围一片淡黄，那淡淡的光，若有若无，越来越淡，越来越淡，最后只剩一缕夕阳缓缓消失在山的那一边，渐渐跌入夜的峡谷。
可是我知道，与此同时，在遥远的地球的另一端，第一缕阳光正在照射着大地，美好的一天悄悄开始了……
写太阳即景的作文 篇24
“我有一个漂亮的欲望，长大当前能收获太阳。播种一个一个就够了，会结没很多许多的太阳。一个挂在晚上，一个挂在早上。”这是尔常常吟唱的歌谣。昨天我也“种”一个太阳，这个太阳迎个爸爸。
红红的太阳，抬出万丈光辉照得大地热乎乎；花儿在阳光下羞红了脸，青青的草儿。在阳光下欢啼着；绿绿的树在阳光下相互击着召唤；鸟儿在阳光下欢喜地歌颂跳舞；我把这俏丽的绘点珍藏把这个太阳送给我的爸爸，由于昔天是他35岁的诞辰。让这个太阳替我向爸爸说声：爸爸，生日钝乐！愿你的每一天皆像阳光一样残暴！
种个太阳送给爸爸，让它结出许多许多的太阳：一个送给早上，让它暖和早伏的爸爸；一个送个晚上让它照明繁忙了一地的爸爸；一个送给周终让它随同我野度过快活的每一天。
“我有一个美丽的愿看，长大以后能播种太阳。”一个送个爸爸，一个送给妈妈，到这个时候咱们家的每一个角降，都会变得协调而又美丽。
写太阳即景的作文 篇25
今天，太阳再一次从东方慢慢升起。我做完了今天需要写的作业就去对面晒太阳了。
在寒冷的天气里，有阳光的照耀，就像妈妈的怀抱。是那么温暖，那么舒服啊。就算有一阵阵风吹到身上，也没有感到一丁点的冷，就像一阵阵暖暖的春风拂摸了我的脸颊。我们还可以在太阳底下欢乐玩耍，在太阳底下拼地奔跑，大人们坐在蹬子上，喝喝茶，吃吃瓜子儿，看着我们玩耍。
“叮叮叮，叮叮叮。”这是哪儿来的声音？哦，原来是小朋友在坐摇摇车呀！
又一阵浓浓的香味飘来，这又是什么呢？原来是手抓饼的香味。有温暖的阳光照耀，有美味的食品吃，有美妙的歌声听，还有小朋友嬉戏时发出的欢笑声......这都是有太阳的`“杰作。”
晒太阳多好呀！我爱晒太阳！
写太阳即景的作文 篇26
多少诗人，作家歌颂大自然，令人心动。一大早，我便下楼感受大自然的诱惑。
我见过茫茫大雪，欣赏过如丝的细雨，却很少看到这迷人的晨雾。晨雾把大地遮挡得严严实实，没有一丝缝隙。它虽然没有大雪壮观，没有小雨缠绵，却流露出独特的温柔。
它像一位慈祥的母亲爱抚自己的儿女一样，抚摸着你的面颊，给你一丝轻柔、湿润之感，引你回味，让你陶醉。
它像一道白色的瀑布，披在山川、河流、房屋上，没有一道花纹，给人一种朴实无华之感。
它像一位仙女，用薄薄的白纱裹着自己的躯体，从不搽脂描眉，也不争奇斗艳，却自有一种清纯、一种风韵。东方出现了一道红霞，才是让我回过神来。
太阳冉冉上升，雾渐渐消失。花草的叶子收藏着晨雾留给大地的礼物，在太阳照射下化作无数颗晶莹的小珍珠。
啊！真美呀 !
写太阳即景的作文 篇27
风和太阳是我们生活中不可少的东西。
风，给予我们在夏日里的凉爽。
太阳，给予我们在冬日里的温暖。
一天，风与太阳相遇了，它们相遇在一个寒冷的冬日。
风对太阳说：“你的威力决不够我的强大。”
太阳微笑着说：“咱们比试比试吧。”
“比就比，谁怕谁啊。”风不屑的说，“我们就比比谁能把地面上的那位老人的外套给脱掉。”
“好啊，你先来吧。”太阳说。
风用它最大的力气往老人身上吹，可老人的外套不仅没有吹掉，老人还紧紧的捂着自己的外套。风垂头丧气的对太阳说：”该你了。”
太阳往老人身上一照，老人感觉浑身热腾腾的，就把外套给脱了下来。
太阳对风说：“不要凡事都用暴力解决，要温柔对待每一件事情。做错了事情，就得听别恩的教训，以后改正。”
写太阳即景的作文 篇28
等线清晨，我沿着林间小路向前走，从树枝的枝丫间看初升的太阳。
又大又圆的太阳渐渐升到了半空，像闪耀着红光的火球，格外迷人！太阳仿佛正释放它所有的热量，向大地投射出万道金光。在阳光下，绿树伸展手臂，红花含笑点头，小溪哗哗歌唱……
走着走着，我发现此刻的天空瓦蓝瓦蓝的，就像清澈的海洋。洁白的云海托起红红的太阳，天空中金光闪闪，仿佛随时会有仙女下凡，翩翩起舞。
我望着远处的山峦，山峦后面涌出了一头头白羊、一只只白鸽，一朵朵百合花……啊！那不是陪伴着太阳的白云吗？我走到村庄的石桥上，望着山与天空的交界处，竟然看呆了！，太阳正将它的光芒无私地洒向田野、村庄、河流、屋顶……向人们撒播着无限温暖！
我情不自禁地赞叹：啊！太阳——光明的使者！有了你，大地才有了勃勃生机！
写太阳即景的作文 篇29
一天，小兔子听说太阳是红红的圆圆的，小兔子问妈妈：“太阳在那里，是不是红红的圆圆的？”妈妈说：“太阳是红红的圆圆的，”
小兔子看到屋里的的两盏红灯笼说：“妈妈，妈妈这是太阳吗？”妈妈说：“不，这是红灯笼，太阳在外面呢。”
小兔子来到菜园里，它看到三个红红的圆圆的红萝卜就问妈妈：“妈妈，妈妈这是太阳吗？”妈妈说：“不，这是红萝卜，不是太阳，太阳在天上呢。”
小兔走了一段路，他抬头看着天空，小兔子看到了三个红红的圆圆的大气球就问妈妈：“妈妈，妈妈这是太阳吗？”妈妈说：“不，这是大气球，你瞧，那个闪闪发光的那就是太阳。”小兔说：“妈妈，我找到太阳了，原来，太阳是红红的圆圆的，亮亮的，照在身上暖洋洋的，我终于找到太阳了！”
写太阳即景的作文 篇30
他是我心中的太阳，时常放出美丽的光芒，让我的智慧如同花一样徐徐绽放，让我的知识照射出灿烂的光辉。
每当我看见他时，心里就有说不出的感觉。他有一种淡淡的英俊潇洒，一双明亮的眼睛炯炯有神，眼神中时而奔放怪异，时而沉静，时而忧郁，时而欢喜。
当我看见他时，我眼中的目光就像是被磁铁的魔力吸引住，即使想脱离这股魔力也无法移动。
她有无穷无尽的耐心，把他的脑海里的东西经过空气传播给我们，使我们更聪明更精神。他曾传给我一些知识，“一定要坚持，越不坚持越要坚持。黎明前最黑暗，成功前最绝望。坚持住，你就会迎来黎明看，迎来胜利，迎来成功。”他教给我很多知识，我懂得了“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的悲悯；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的哲理。
老师，您是我心中最美的太阳，是无人能及的。
写太阳即景的作文 篇31
假如没有太阳，植物类花草树木庄稼将无法生长，大自然既不美丽，也无法为人类提供氧气和食物以及衣物。
假如没有太阳，因为没有了植物，食草的动物也就没有了食物，那么食草的动物将绝迹；食肉的动物也就失去了食物的来源，也面临着灭亡，人类也就没有了肉类和穿戴的皮毛。
假如没有太阳，不但植物无法进行光合作用，自然界也就没有了温度差，也就没有了露珠、蒸汽、风、雨、雷、雪、霜等自然现象，水也就枯竭了。
假如没有太阳，没有了植物，没有了动物，没有了衣物，没有了温度，没有了水源，没有了氧气等等，人类也就没有了生存的基本条件，也即将面临灭亡······
所以，生活中不能没有太阳，没有了太阳，也就没有了一切！
写太阳即景的作文 篇32
“我的世界因为有你才会美，我的天空因为有你不会黑。你是我成长路上的堡垒，给我翅膀，让我可以翱翔！”这是《最美的太阳》中的歌词。
对啊！我们身边的老师不正是这样的吗最美乡村教师”中：徐德华――马背上的校长。他看见乡村里没有路，他花了一年时间为孩子们砍出一条路；学生没有书，他用两匹白马驮回学生们的书。他，用20多年的时间，用自己艰辛的劳动托起了孩子们的希望，也用自己的美丽情怀感染着自己的学生，也感动了人们。
邓丽――一个人改变一个学校。三年坚守，她用知识和爱心耕耘着70多名孩子的未来。高原之巅，她用热情和青春守护着“高原花朵”的成长。在海拔1800多米的湖北恩施鹤峰县中营乡，有所高原小学。三年前大学毕业不久的邓丽来到了这里。她犹如一朵雪莲花，为孩子带来了知识与快乐，为落后的高原小学带来了生机和希望。
写太阳即景的作文 篇33
太阳在每个人的眼里，有不同的姿态。有人说太阳是一位刚烈的“女子”，有人说太阳是一位爱遮遮掩掩的“女子”，像极了古代的女子的姿态。而我说，太阳是为我们照亮心窝的一盏明灯，指引我们走向正途。当然，在班级肯定会有一盏属于我们班级的一盏“明灯”，指引我们走向正途。那盏“灯”被我们挂在墙上，或许老师的用意想让我们时时刻刻记住，我们只能走向正途，心里一直要保持光明的。在班级里，老师一旦发现有位同学说了关于黑暗之类的话，老师立马喝住他，说，有时间让他照照“太阳”，话音刚落，全班便哄堂大笑，再看看那位同学，他脸上露出一副无语的笑，意思是没办法反驳的无语的笑，这是我从他脸上看到最无奈的笑容了。
自从那盏“灯”被老师挂在墙上后，同学们的心灵因此纯洁了许多，页值得欣慰的。当然，“太阳”对于我们来说，是不可缺少的，没有这盏“灯”。或许，我们班不会是现在的天真、活泼的班级了。
这就是，我们班的太阳。
写太阳即景的作文 篇34
太阳，每天早晨升起，傍晚落下，似乎并不引人注意。但是，你可曾想过，人类的生息离不开太阳。
太阳酷似一个巨大的火球，外部温度约摄氏6000万，日夜不停的把光和热散发到宇宙空间，是地球最大的的光源和热源。地球得到的太阳能量，仅仅占太阳放射的能量二十亿分之一。假如没有太阳，整个地球将一片黑暗。
太阳光可以消灭细菌，经常晒晒太阳，有益身体健康，被子经过太阳照射，可以杀菌，让被子变得暖和。假如没有太阳，人类的疾病增加，寿命减短。
地球上的大量植物都需要阳光，只有有了阳光，它们的叶子才能进行光合作用，茁壮成长。假如没有阳光，蔬菜将无法生长，果园里的果子将全部不能成熟，一旦这样，一些食草的动物将无法生存，紧接着可想而知，人类失去食物，最后将濒临灭绝。
假如世界上没有太阳，我们人类也将无法生存。
写太阳即景的作文 篇35
雨还在下着，这已经不知是第几天下雨了，天空中漆黑的乌云，如打翻了的墨水，笼罩着大地，仿佛随时都能塌下来，压的让人可怕。
零零星星的雨从天上滴下来，没有一点的规律，一阵一阵，还忽大忽小的，这雨让人的心情也低落了下去，提不起精神来，朦朦胧胧地，一个上午便过去了，时光走得如此飞快，却没有把这肆虐的雨一并带去，雨依旧覆盖着大地。
让人意外的是，下午时分，雨竟然奇迹般地停了，这意味着黑暗时期已经逝去，不久，第一缕阳光便从天而降，如同一把利剑斩断黑空，太阳冲出了黑云，天亮了起来，阳光普照大地。
人生就像雨后的太阳，有时候固然会经历黑暗时刻，但当你熬过黑暗，终究会看到雨后天晴，光明可能迟到，但不会不到，雨后的太阳，阳光铺照大地，蜕变成全新的自我，我们无论何时都要努力克服困难与挫折，像太阳一样，金子般洒向大地，永远发出自己辉煌的光茫。雨后的太阳，万丈光芒，阳光普照大地，照耀着我心房。
写太阳即景的作文 篇36
秋天来了，秋天是个五彩缤纷的季节。它把红色给了枫叶，红红的叶子像一只只蝴蝶，飞呀飞呀，飞到了森林里，它把金黄色给了果树，你看鸭梨像一个个淘气的小葫芦一样挂在树爷爷的头上。菊花公主抢到的颜色就更多了，红的、黄的、白的、紫的，美丽极了，骄傲的菊花在秋天里频频点头。
秋天里还藏着很多好闻的气味，可爱的葡萄娃娃真漂亮呀，在太阳公公的照射下，像一串串亮晶晶的玛瑙，还有那苹果妹妹像一盏盏红彤彤的小灯笼。都躲在秋天里，粗心的小朋友是闻不到的。
秋天里，还有许多好玩的游戏，有放风筝、做标本、割树梗，其中最好玩的游戏就数放风筝了，风筝飞到天空上非常漂亮，而且秋天正是放风筝的季节。
秋天真美丽，我爱美丽的秋天！
写太阳即景的作文 篇37
如果我变成一个太阳，挂在高高的蓝天上取乐，爱到处跑玩，妈妈，你会认识我吗？
如果你打电话:儿子，你一大早去哪了？我骄傲的站在天上笑了笑，却一句话也没说。
我想慢慢发光，看着你工作。
上班的时候路过鸟语花香的小区，抬头看看太阳，感叹今天的阳光真好，我会把温暖的阳光洒在你身上。但你永远不知道，那个太阳就是我。
当你坐在办公室写笔记的时候，我会偷偷从窗户里射出几缕凌乱而细密的光线，正好照在你写字的地方。但你能猜到这是你孩子的阳光吗？
你下班回家，我把月亮拉出来，我一下子倒在地上，又成了你的孩子。请给我一些好吃的。
你去哪儿了？一整天没见到你了。
我不会告诉你的，妈妈。这就是我当时想和你说的。
江苏省南京市鼓楼区第二十九中学:陆泽谦
写太阳即景的作文 篇38
《伊索寓言》便是一本好书，內容简洁明了而不失博大，博大而不失高超，高超又不失纯真。一个个引人注意的小故事，告知大家一个个引人深思的大道理，具有故事的风趣，又带有至理名言的教悔。《北风和太阳》便是在其中一个：北风和太阳比谁本事大。北风指向一位路人说：“大家就来比，谁可以使他先脱下衣服！”太阳光同意了，北风出场了，他凸起嘴，吹出一股疾风，殊不知，路人并沒有脱下衣服，他又连吹了几回，可路人沒有脱掉衣，反倒把衣服穿的越来越紧了。北风溃不成军，太阳光笑眯眯的出场，把太阳照在路人的身上，路人感觉热就脱掉衣，跑到河里冼澡，北风只能向太阳“俯首称臣”了。
这个故事告知大家劝导胜于逼迫。书的山林中，寓言是最好的树之一，寓言树中，《伊索寓言》是一个大果实，它被人吞噬后，大家得到了无限的聪明，相反被抛弃时，大家失去了一半的喜悦和专业知识，所以我们多读了寓言，给人们带来了书的新
写太阳即景的作文 篇39
在一次做作业中，数学老师要求上网查一些有关于水果的资料。当我在认真去查找时，电脑因为网络问题突然卡了，我等了好久还是没有恢复。我心烦地动了一下鼠标，一不小心点到了上面出示的游戏。这时妈妈正好走进来，看到了屏幕上的游戏页面。一阵痛骂，任由我再三的解释，还是无效。我很委屈，我与妈妈的冷战又开始了。
第二天早上，刚好是周末。早上我一直睡到中午十二点，正想起床，但一想到妈妈昨天那样，我又翻身准备赖床。直到一点，妈妈看我还没有起床，怕我饿着了，就叫爸爸给我端饭去。我清晰地听到妈妈的嘱咐，是我错了！妈妈。
妈妈是爱我的，我要送给妈妈一首诗歌：
现在，您是太阳，我就是被您普照的花儿。您是月亮，我就是在您怀里的星星。
写太阳即景的作文 篇40
太阳每天东升西落，哪怕是在阴雨的天气，我们看不到太阳的时候，其实太阳也是在照常升起和落下的，从未改变。但是，如果有一天，太阳不再升起，世界会变得怎么样？
假如没有太阳，我一定会报怨老天爷怎么“变脸”了？可是，会不会有人希望没有太阳呢？有！那是靠耳朵当心灵之窗的人，那是盲人。盲人每天生活在一片黑暗之中，要是听到“假如没有太阳”这人消息，盲人一定感到比较快乐，建立在盲人不平衡的心上。想到那些每天看到阳光的人也将面对一次黑暗。盲人妒忌别人能看到阳光的心里，就会涌出一丝忍不住的“快乐”。
假如没有太阳，
那么也就不会有月亮。
黑暗白昼不再有区别，
我们会失去很多，很多……
假如没有太阳，我们所谓的日出而作，日落而息还会照常进行吗？面对一个没有太阳的世界，人们会不会惊慌失措，尖叫连连？其实不管没有了太阳会怎么样，我们都不需要担心，因为明天，太阳一定还会正常升起的！
写太阳即景的作文 篇41
从上次生病，我就体会到了母爱。于是我想：我要做个懂事的孩子，不让妈妈操心，要改了自己的坏脾气。渐渐地，我们在家里，充满欢声笑语，在马路上，是笑容满面，平时坏习惯都消失了。
在脾气上，稳定了，可是，那二胡也要解决呀。于是我就准时拉，努力拉，再不要长辈们三番五次地催了。妈妈微笑着，吃晚饭都说一句话，这话带着惊奇的口味说：“你怎么一下子变了呀?可能是二胡有了基础吧!”我心里美滋滋的哟。
还有，我的零食也吃少了，看到爸爸妈妈为了减肥吃了不少苦，于是我就下定决心戒了。
有一次，妈妈一下午没回来，我就自己拉琴，拉到结束的时候，妈妈回来了，她一进门就惊奇地叫道：“西边升起的太阳了，西边升起的太阳”!因为，平时我都不会主动拉琴的。
东边有个太阳，在我们心中，西边也有个太阳，东边太阳照亮大地，西边太阳照亮我们的家!
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