探险_七年级下册第五单元作文500字
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的探险_七年级下册第五单元作文500字,仅供参考,大家一起来看看吧。
探险_七年级下册第五单元作文500字1
有些人对探险的看法会产生兴趣,认为探险是一种游戏,可行了。但有些人对它的看法则恰恰相反。认为它并不可行。各有各的看法,各有各的原因,但我自己似乎对两种看法都支持。
说它可行,那是因为它可以磨练人的意志,使之变得坚强起来,但也有不可行之处,因为探险失败,可能会失去生命,也许也并不能磨练人的意志。所以不可行,这两种看法都有优点,同时也都有不足之处。
再看看周围的人们,没有探过险的人总比探过险的人多,况且,要磨练一个人的意志,并不在于探险,也许另有其路。但是,有过探险经历的人对自己的作法总是极力支持,还继续实现自己未曾走过的探险之路。但是,大多数人没有想到,一旦探险成功,他们的事迹将永垂不朽,永远留在历史的记忆中,无法删去。更令后人难以相信,一般能够去探险的人,各种能力都比较强,能够探险成功的人,各种能力都超强,是一般人不能比较的,你的看法又是如何?是守护生命呢?还是重拳出击。
假如,在你的生活中某一天有一个朋友邀请你同他一起去探险,你会立即答应吗?也许你根本就不会答应他,因为那是与死亡做斗争的挑战。不是生,就要面临死亡。如果是我,则不会立刻答应,在思考片刻后,我应该不会答应他,因为探险并不是磨练自己的唯一途径,还有别的,也许比探险更有效,也许比探险更刺激,也许比探险更危险。一个人在拥有生命的情况下,就应该奋斗,磨练,也许是用一个游戏的方式来锻炼。但是,心态应该是和探险相同的,你应该会猜想结果吧。
探险到底怎么样呢?不用说你也心知肚明。
探险_七年级下册第五单元作文500字2
如果你路过我们班的教室,你可能会看到这样一幕:一位同学胆战心惊地站在讲台前,手往大盒子里摸着什么,老师则一脸神秘地看着她,台下的同学们眉飞色舞地讨论着,不时还能听到一声声尖叫,或者一阵“哈哈哈”的笑声,此起彼伏。你是不是对眼前发生的场景感到好奇呢?请你猜猜我们在干什么?
在大家满怀期待的目光中,老师小心翼翼地拿出了今天的主角——怪箱。箱子是不透明的,上方正中间有个能伸进一只胳膊的圆洞,神秘感十足。游戏规则是:台上的同学触摸怪箱里的怪物,并口述摸到的神秘物的手感、形状,台下的同学猜猜“怪物”到底是什么。老师公布完规则后,游戏开始了……
第一回合,老师亲自点名,叫了一位“勇士”上台,只见她磨磨蹭蹭地挪到讲台前,胳膊慢慢地往圆洞里探,她两道眉毛紧蹙,可能她也在猜箱里的神秘物是何方神圣吧。“这个东西硬邦邦的,摸起来一瓣一瓣的……”她一说完,就立刻有同学迫不及待回到:“玩具橘子”。老师笑着摇摇头,还有人说:“我猜是大蒜。”老师笑着说:“真厉害,中了。”接着老师让“勇士”请出箱里的神秘物,果真是大蒜!
第二回合,老师悄悄地把里面的神秘物换掉了。这时,老师又请了一位“勇士”上场。只见那位勇士快步来到台前,毫不犹豫将手伸进箱里。很快地,他把自己摸到的,神秘物的手感以及形状都描述了出来。还没等大家反应过来,一同学大声答道:“玩具便便!”“勇士”请出神秘物,天呐,还真的是诶,顿时,哄堂大笑,“哈哈哈……”这也太有趣了吧!
游戏给我们带来了欢乐,在我们漫长的学习生涯中,给我们留下了不可磨灭的美好回忆!
探险_七年级下册第五单元作文500字3
今天天气格外晴朗,万里无云。姐姐秦莉的干妈要带她和她干妈的女儿严雯去泰兴公园玩,我搭了个顺风车,也去了。
来到泰兴公园,这儿有假山、喷泉、湖泊、小桥,果然是美不胜收。细细一闻,这空气中似乎还带着一股甜味,令人心旷神怡。我们来到游乐场,玩了碰碰车、海盗船……
最后,我们来到探险洞,洞口约宽两米,洞长十几米。大家坐上小船,进入探险洞,仿佛进入一场恶梦中。一开始还是亮堂堂的,可那小船漂啊漂,漂到了右边,顿时洞里伸手不见五指,而且冷飕飕的,大家一声惨叫,三魂都吓掉了两魂。突然,一只大蜘蛛向我们逼过来,正巧,一只角钩住了姐姐的头发,弄得她心里直发毛。我们都被这突突如其来得情景吓坏了。先是严雯哭着说:“太可怕了……”再是姐姐紧闭眼睛捂住耳朵,我呢?躲在姐姐的背后,偷偷睁开了一点儿眼缝儿。小船跌跌撞撞,就像是要沉下去似的,突然一条大蟒以迅雷不及掩耳的速度游来了,它朝我们咧牙弄嘴的,我们几个更是吓得哭爹喊娘,紧接着,又是传来一阵阵震耳欲聋的恐龙声,一阵又一阵,从黑暗中走出了一只青面獠牙的恐龙,它的牙齿像锋利的匕首,浑身全是肌肉,大家头的低得更低,身子缩得更紧了。接下来是冷若冰霜的僵尸,它张牙舞爪地朝我们扑来,让我们感觉到身临其境,恐惧万分。别看洞长仅十几米,但进去后却感觉是那样的漫长。当大家回到洞口时,都长长地舒了一口气。
打开记忆的大门,暑假生活就像有许多繁星在闪烁。其中最恐怖、又是最让我快乐的一天就是今天。
探险_七年级下册第五单元作文500字4
一天,我刚睡起来,走到学校,没想到一个人也没有,只看见学校旁边有一个山洞。我进了山洞,在里面走了好久,突然一个骷髅拦在我的前面,我一横踢将它踢倒。谁料想被我踢倒的骷髅又忽然站立起来,我又连踢几脚,可他照样站了起来,这下可把我惹火了,于是我又一旋踢,将他踢得站不起来。我继续往前走,忽然出现了一群骷髅,我想着这下完了,我对付一个骷髅都那么难,这么多骷髅我可应付不了,三十六计走为上计,我撒腿就跑。
几个骷髅紧追不舍,我跑得踹不过气来,干脆几个连环踢把他们踢得起不来。我想前面会有什么呢?干脆一路躲躲藏藏,一会儿躲到岩石下面,一会儿躲到草丛下面,终于看见了几个黑影。我慢慢的梛动脚步,才看清这是一群僵尸。这些僵尸一定很难对付,趁僵尸回洞吃饭时,我回到土堆里挖了一个陷井,陷井里插上了许多细小的针,针上抹上了毒液。在陷井的上面忽然,僵尸出来了,我赶紧躲到了草丛后面。一群僵尸走到我挖的坑那里时,他们全都陷下去了,踩到了毒针,痛得哇哇大叫。过了几分钟,都倒在地上不能动弹。我又继续向前走,发现有一个台子,上面有好多的吸血蝙蝠。突然吸血蝙蝠变成了几只吸血鬼。我灵机一动,身体站得笔直一动不动。蝙蝠只看得到动的东西,不动的东西他是看不见的。
吸血鬼很纳闷:刚才还有一个人,怎么忽然不见了?趁他不注意,我急忙来个偷袭,用尽一踢,然后我启动了隐形战斗机系统,超声波就侦查不到我的具体位置。我再次向他进攻,可他就像个瞎眼的苍蝇急得团团转,也捕捉不到我。我使出吃奶的劲把它踢得再也站不起来,直到我破坏了他的超声波系统后,我才关闭了隐形战斗机系统。我将隐形战斗机系统放进我的包里,我又开始了新的旅程。
探险_七年级下册第五单元作文500字5
阁楼大家都应该非常熟悉吧?它又高又危险,大人都不允许我们进入。
一天,我和哥哥在家里下象棋,时间一分一秒地流逝着,我们觉得十分无聊。于是哥哥提出意见——去阁楼“探险”由于我从来就没见过阁楼,感到很新奇,便答应了。
这是一项非常艰巨的任务,我们来到一个卫生间,把墙上的窗帘拉开,便看见了一个破旧的洞。哥哥先用手托在洞壁上,然后使出全身的力气,把身体撑了起来,不一会儿就穿过了这个“密道”。我也“依样画葫芦”做了起来,费了好大劲才穿过这个“密道”。
嘿!这真像是来到了另一个世界:绿色的墙壁、破旧的房顶、零零散散地架在阁楼两边的木棒。
虽然我和哥哥被“密道”里的粉末染成了两只“小白猫”,但依然神气十足、精神抖擞。我一低头,看见了下面的景物:一辆辆车子、一堆堆废品……吓得我不敢睁开眼睛,说:“哥哥,我怕。”哥哥拉着我的手,说:“走啦!别怕,我们去探险。”走在摇摇晃晃的木棒上发出吱啦吱啦的声音,楼下的地板狰狞地看着我们,好像我们一掉下去就会粉身碎骨。我被吓出了一身冷汗,慌慌张张地走着,一不小心脚扭了。哥哥连忙拉住我往对面一跳,真险啊。还好我没跌下去。
不久,听见响声的奶奶跑过来,看见了站在阁楼上额哥哥和我,撕心裂肺地喊了起来:“你们快下来!很危险的!下来!”我们极不情愿地下了楼,阁楼“探险”被迫提前结束了。就这样,我们遭到了父母狠狠的批评。
这就是我酸甜苦辣的童年的一部分,你们的童年是怎么样的呢?说出来和我们分享吧。
探险_七年级下册第五单元作文500字6
“啊——”“有刺?我最怕有刺的东西了!”哈哈,其实我们在玩“怪箱探险”游戏。
上课了,老师带了一只纸箱子,上面有一个可以把手伸进去的方孔。游戏规则是:台上的同学将手伸进箱子里触摸怪物,并描述手感。台下的同学猜怪物到底是什么。
游戏开始了!第一个勇者是——章恒瑜。只见他挺着胸,昂着头,一副镇定自若的样子走上了台。老师叫他把手伸进去。这下,他可全露馅了,退了几步,死死不敢靠近“怪箱”,我们便对他一阵冷嘲热讽。他为了表现勇敢,硬着头皮将手伸了进去,“啊——”他像触电似的叫了一声,瘫倒在地:“它……它有硬壳,好像还有好多脚。”没等我们反应过来,他已经冲回座位上了!哈哈哈!教室里传来了一阵狂笑声。
该我上场了!我装作淡定,面无表情地走上台,手先伸进一半,四处摇晃,没动静?我用力往下一戳,我摸到了一些“小刺”,我本想叫,可为了展示我是“勇者”,我咽了回去,说:“嗯,它有小刺,不是太硬,身子软软的。”台下的同学见状,纷纷讨论起来:“不会是老鼠吧!”“啊,有刺,有点硬,不会是刺猬吧,太可怕了!”……
最后一个走上台的是施琪奥,她小心地将手放下去,可是,刚到洞口,时间好像凝固了似的,她的手始终悬在那儿一动不动,我们这些看瓜群众可按捺不住了,将她的手使劲往下一按,她“啊”的一声,手一抬,把盒盖也抬了起来,吓得蜷缩在墙角。
我们靠近一看:“啊——是玩具蜘蛛!”大家哄堂大笑。
下课铃声响了,可我们仍沉浸在欢乐之中。
探险_七年级下册第五单元作文500字7
今天,我又一次读了《鲁滨逊漂流记》这本书,我觉得它写得非常动人。
《鲁滨逊漂流记》是英国小说家丹尼尔笛福写的,它是一部探险家式的小说,具有神奇的色彩。
它讲述的是鲁滨逊在船遇难后独自一人被困于荒岛,并通过自己的智慧生存了下来。他在岛上一住就是27年2个月零19天。在岛上,他遭遇了很多苦难,经历了无数惊心动魄的事件。
最终,鲁滨逊凭借着惊人的毅力,顽强的自我保护能力,丰富的生活经验,在收服野人后将小岛发展成一个部落,而他自己也回到了阔别35年的故乡——英国。看了这本书,我想了很久。是啊,这是一本非常好看的书。
它不像漫画书那么搞笑,也没有科幻书那么神奇,但是,它却吸引了我。这本书的故事扣人心弦,让我一拿起就想把它一口气看完。同时,这本书也告诉我们一个道理:我们在遇到困难时不要丧失勇气,勇气和毅力是最可贵的,没有它们,你就永远摆脱不了困境,只有付出了,努力了,劳动了,才能取得优异的成绩,创造出不可思议的奇迹!
探险_七年级下册第五单元作文500字8
面对困难,许多人会选择逃避退缩。但如果你和它们拼搏一番,你会觉得困难不过如此,用不着害怕。
昨天晚上,妈妈带我去游泳。现在,我已学会换气了,已经能在浅水池里游四圈了。别人都鼓励我,让我到深水池游一游,但是,我心里还是很害怕。
我正游得起劲,妈妈忽然叫我过去,说:“在深水池中有一位叔叔认识我,他要护着你在深水池中游,敢不敢?”我迟疑了,问妈妈:“那么深,万一掉下去怎么办?”妈妈笑道:“有人护着,万无一失。”虽然如此我仍是惴惴的,心咚咚的跳个不停。
我来到深池边,碧水荡漾着,我的心悬到了嗓子眼。“别害怕”,深池里的叔叔说,“面对着水下来,一手抓住池边的瓷砖,另一只手展开在水面上,两脚蹬着水下的池壁,身子就浮起来了,然后就可以游走了。”我转过身,两只手死死地抠住池边瓷砖,整个身子悬空着。害怕和吃力让我整个身子抖起来。“好累呀,我坚持不住了!”我喊道。叔叔说:“把身子浸在水里,一只手就够了,水的浮力会托住你。”我的心里涌过千万种可能,我的手麻了,不能在犹豫了。我把心一横,牙一咬,脚使劲一蹬,身子冲了出去。
睁开眼看了看水底,好深呀!我不再多想加快了速度,安慰自己:“有人在保护我。”当我再一次抬头换气时,隐约看到妈妈在池边对我笑,我加速游了过去。一把抓住池边塑料球的我喘着粗气准备再游回去。我定了定神,像小壁虎一样又在池壁上扒了好一会才划着麻麻的手返航。这一次显然轻松多了。
上岸后妈妈告诉我,我游得很好,叔叔给我指出一些问题,我决心下次一定改。
困难和挫折并不可怕,可怕的是我们没有勇气去面对、去尝试,去抗争。勇敢地迈出第一步,你就有可能成功。
探险_七年级下册第五单元作文500字9
今年寒假,我的舅舅作为一个经验丰富的优秀探险家,将要带着我去到美丽的南极,完成一次美妙的南极探险之旅。
舅舅一直是我最为崇拜的'对象,他就像一只雄鹰,在世界地图的每个角落,留下独属于自己的脚印,而我也将拥有属于我自己的脚印。临出发的前一晚,我检查着我的小背包,按照舅舅的吩咐有特制的保暖服,充足的食物和水,手套,雪地靴,护目镜,指南针还有卫星电话等等,明天的我就要踏上南极的土地了!
第二天兴奋得一夜难睡的我随着舅舅正式踏上了南极的土地,第一感觉就是扑面而来的寒冷,即使穿的很厚,十分强劲又带着刺骨寒冷的风依旧在你衣服上的每一个缝隙游走,果然不愧是有称号“暴风雪故乡”的南极。舅舅问我“后悔来了吗,别怕后面你将会见到一生难以遗忘的美景。”渐渐习惯了寒冷的风后,我开始打量着这个未知的世界。
南极仿佛就是银白色的世界,纯洁至极,不仅寒冷,而且人烟稀少,感觉就像一个被造物主遗忘又或许是珍藏的世界。厚厚的冰层,万年不变的冰山,只有帝企鹅和海狮在冰上嬉戏,为这个孤寂的世界带来一点点生机。疲惫的我经过一天的行走后只想躺下歇息,我迷迷糊糊坐在帐篷里打瞌睡,突然舅舅像火箭一样冲了进来,吓得我一个激灵“妍妍,快出来。”舅舅张开双手向我展示他身后的世界,澄净的夜空中出现了一条薄荷绿色的长长光带,在边缘处又泛着莹黄。万千星辉也抵不过这位女神的裙摆。云卷云舒,是她摇曳的身姿。慢慢的,那莹黄又变成了粉紫,粉紫又化作了淡红层层叠叠,向凡人展示着上苍赋予她的华丽衣装。星河浩瀚,极光绵长。
探险的意义或许就在此,体验不一样的人生,见到独一无二的世间美景!
探险_七年级下册第五单元作文500字10
每周六,爸爸都会带我去探险,而这一次是到永嘉深山老林里,一个既神秘又古老的小村庄。
我们的汽车沿着柏油浇成的山路前行,那山路就像一条黑带子一样飘向远方。山路的左边是果园。果园里,柿子女士红红的挂在树上,像一个个小灯笼;大鸭梨穿着军装,像一名大将军带着诱人的香味,气势威武地挂在枝头;穿着绿白相间衣服的西瓜司令发福了,整个身子像充了气一样。果园的旁边是一条清澈见底的小溪,涓涓细流从石头上流过,小鱼小虾在溪水里嬉戏。右边是黄灿灿的稻田,那金黄色的稻谷是农民伯伯辛苦种的,那连绵的稻田,就好像是此起彼伏的海浪。
我们的目的地是山顶,当四周没有柏油浇的山路之后,我怕极了,心想:“四周都没有公路了,要是走上去,一定会超级消耗体力,我不要去。”果然,爸爸要我们自己登上山顶。我极不情愿的下车,垂着手臂,低下头,装作一副有气无力的样子。
爸爸低声对我说:“你要登上山顶吗?”
“不要。”
“那么我要告诉你,你不努力就一定不会成功;如果你努力了,可能不成功,但是也努力过了呀!”
爸爸的一番话开导了我,使我努力地往上爬,即使旁边有许多的阻碍,但我知道那只是一些树枝和杂草,最后我终于登上了山顶。
在高处,我看到绿油油的森林,听到一些不知名的鸟儿的叫声,还有远处的村庄,村里房屋的烟囱冒出来的袅袅炊烟,给村庄增添了神秘的色彩。
探险_七年级下册第五单元作文500字11
今天,我来到了宇宙城门,坐上了新型宇宙探险飞行器。
我急忙带上我的探险小飞虫,急速往宇宙飞去。终于,我来到了我梦瞒以求的“快乐星球”我迫不及待的往飞行器上冲下来,结果被一个小男孩抓了起来,我顿时面色变得越来越青,原来,这里的人比我们的人大好几倍。
我当时马上拿起了我的“武器”——“冒险飞盘”赶紧把我的人体变得小小的。
终于,我逃过了这个小男孩,但是,我还是找不到我的冒险太空梭。“怎么办,到底怎么办?”我急切的喊道,“喂,请问有人吗?”我听到了有人在我的附近喊道。“我在这里。”我急忙大叫,就是因为怕那位叫我的人跑掉。“我来了,你等我一会。”终于,有个人边走边叫我。我见到了他以后,急忙跑过去,“你是谁?你为什么在这里?”我急忙问他,“我是从地球来的,我叫乔治,因为我爱探险所以才会在这里出不去。你呢?”他一边叹气一边说。“我是小彬,经历时和你一样的。”我大大的叹了口气说。他说:“我们不能这样下去,我们要有信心出去,好吗?”他握住我的手说道。我说:“既然这样子,那我们就出发吧!”我们开始往我唯一记住的路开始走,终于,我们来到了我们们的飞船,但是飞船已经在我们来的时候起飞了,我们已经没有别的办法了。“你瞧!”他把“冒险飞盘”那给了我说。我急忙从脑子里恍然大悟起来,“太好了,谢谢你的提醒,要不,我可要被永远的困在这里,那我们现在就走吧!”我高兴地说。
我们俩个人同时拿起了“冒险飞盘”——“嗖”的一声,我们飞向了地球。我对乔治说:“谢谢你的帮助,我们下次再见把。”就这样我和乔治道别了。
再见,我的好朋友——乔治。
探险_七年级下册第五单元作文500字12
探险,需要强烈的集体主义观念和崇高的献身精神。
古往至今,有多少人,在探险过程中英勇牺牲,丧生于大自然,但人们仍然不断接二连三地去探险,以求征服大自然,从中得到奥妙!
从前文的奥伦斯、奥茨,登上地球之巅的刘连满、美国“挑战号”的七位宇航员。他们都知道自己在干些什么,都知道这趟旅途无时无刻不存在着危险,甚至死神正陪伴在他们的身边。他们哪个不想活着回到祖国、回到家园,哪个想死啊!不想,他们当然不想死,但是,为了祖国的荣誉,为了事业的圆满成功,他们无不坚持着向目的地前进,向胜利冲刺。
试想,若他们在半路,因恐惧大自然的无情折磨,认输了、放弃了,退至后方了,那么他们原应有的荣誉胜利便将永远离他们而去,不仅祖国的荣誉被毁了,连家人也会被人嘲笑、抬不起头来,虽然自己的命是抱住了,但他永远逃不过自己良心的谴责,尊严的唾骂!
本文的英雄就没有放弃,而是坚决向目标前进,虽遇到了困难,但还是没有退缩,最终战胜了它!为祖国、为家人争取了巨大的荣誉!
任何探险,不论是小是大,只要有心做下去,都会是一件了不起、有意义的事,因为一个人同不可战胜的厄运中毁灭了自己,但他的心灵因此变得无比高尚,因为他曾经奋斗过,并且没有放弃自己的目标!即使是失败了也是值得赞扬的!
探险_七年级下册第五单元作文500字13
在日本有一座活火山,叫富士山。在300多年前,富士山曾经爆发过,那红红的岩浆一个劲往下流。可怜那里的植物动物都被活活烧死了,不久,滚烫的岩浆冷却了,变成了硬邦邦的岩石。可让我们想不到的是,后来富士山上的树又活转过来,富士山又变得生机勃勃,绿意盎然了。接着,鸟儿们也飞回来了,它们和树们幸福地生活在一起,鸟声此起彼落地徘徊在树海里。
在这树海里有一个岩洞,岩洞里温度特别低,特别冷,经常结冰。岩洞特别深,深不可测,并且光线暗,伸手不见五指。
那天,我们在带队老师的率领下,走进了岩洞。岩洞里面的岩石长短高低各不相同,奇形怪状,好像长着翅膀的怪兽,虎视眈眈地看着走进岩洞的我们。
我心里不由得胆战心惊起来,越往里走,岩洞越窄小,到后来,我们只能蹲着走了。更让人害怕的是,地面很滑,稍不留神好像就会狠狠跌一大跤。
走在我前面的同学一直紧紧地抓着我的手,透过她戴着手套的手,我仿佛感觉到她的手心满是汗,还有咚咚咚跳动的心。我们每走一步都特别艰难。
突然“当”的一声,她踩滑了,摔倒在地,连带着我身体一歪。我心里一凉,暗叫一声“完了”,冷汗顿时冒了出来。我急中生智,一个旋转,用脚尖抓住地面。天啊,好险!我长嘘一口气,终于站稳了。
好不容易到了尽头,老师叫我们往回走,我们一个个顿时像轻盈的燕子,简直觉得太简单了,都快用飞跑来形容了,就这样我们一会儿就回到岩洞口了。
太好玩了!
却原来,经历过困难的挑战后,困难就成为了纸老虎了。
以后,我还要找一个更深的岩洞来挑战自己。
探险_七年级下册第五单元作文500字14
有一次爸爸妈妈带我去海边玩,同时去玩的还有我的两个表哥。
我和两个表哥突然想到一种玩法,就是我们偷偷地把鱼船给放走了,我们也跳上去,可是天有不测风云,我们遇上龙卷风把我们吹走了,我们落入了一个无人的荒岛。
但是庆幸的是我和我的表哥并没有分开,而且其中一个表哥是个探险家,有了这探险家,我们都表现得十分淡定。我们开始找果子吃,突然一个人大喊:“我找到果子了。”我们从两个不同的地方赶来,但一个表哥已经忍不住饥饿了,率先把果子吃了,便晕倒了。当我们赶到的时候,只看见他躺在地上,经探险家表哥分析,他中毒了。当我们失望时,一只松鼠吃了晕倒的表哥吃的果子,又吃旁边别的红果子,安然无事。探险家表哥一看,说:“有救了。”表哥摘了一颗红果子,把果汁滴进晕倒的表哥嘴了,一会儿,晕倒的表哥睁开眼睛,醒了。
我们把两种果子摘下来,填饱肚子。已经到下午了,在一个表哥的提议下,我们准备去找水源,我们分头行动。我发现了水池刚想大喊,却发现有只老虎,我害怕极了,赶紧去找表哥,突然老虎醒了,我连忙跑向表哥,老虎也追了上来,表哥向四周一看没有退路,我们停了下来,我对老虎说:“老虎大哥,我们不想伤害你,你也别吓唬我们。”没想到老虎一听,转身走了。
我们来到海边寻找生路,发现了一座灯塔,我们像疯了一般冲了上去,里面却没有人。我们的心情又开始低落了,忽然表哥找到了一把信号枪,我们开心的手舞足蹈,我们发射了信号枪,我们得救了。
我醒来了,原来这全是梦。
探险_七年级下册第五单元作文500字15
走在漆黑的街道上,恍然间,又想到童年那次探险,记忆的闸门被打开了,如决堤的洪水般向我涌来......
那是个百般无聊的下午,天空飘着蒙蒙细雨,乌云低低的布满了天空,把人压得喘不过气来。望着飘忽的雨丝,我的心中突然萌生出一个念头:去鬼屋!就这样,我和好朋友杨涵开始了我们的“冒险之旅”。
来到鬼屋跟前,原本坚定的步伐却变得有些迟疑,勇气似乎也被鬼屋里的鬼吓跑了,犹豫着,渐渐捏紧了拳头,还是一咬牙进去了。“吱......”年久失修的木门被我们推开了,发出的声音让我们鸡皮疙瘩掉了一地。里面一片漆黑,阳光透过木门钻进屋子,但屋里的摆设仍有些昏暗。
就在这一刻,杨涵突然叫了起来:“什么东东!”我回头一看,不禁打了个寒噤,黑暗处,一双绿莹莹的眼睛盯住了我们,如同来自地狱的鬼火,令人不寒而栗。“啊......”假如真的是鬼的话,估计也会被我和杨涵的“二重唱”吓跑的。谁知,它理也不理我们,“喵......”了一声,便跑掉了。我们的心回到了原位,手心已冒出了汗,虽然是一只猫,但也把我们吓个六神无主、魂飞魄散。
定了定神,悬着的心却没有放下,我们呆在原地,不敢轻举妄动,突然、、忽然,背后凉凉的,我们一转身,白色的纱帘飘忽着,像是一只张牙舞爪的小鬼,要吞没我们。“我的妈呀!”我们尖叫着,向门跑去,诡异的事发生了,门竟然无风自动,似乎要把我们关在这个黑屋子中,来不及多想,我一脚向门踹去,差点没把门踹飞,就这样我们落荒而逃。
这一幕幕如放电影般在我脑海里回荡着,虽然最后匆匆落幕,但仍有童年的天真与快乐,不是吗?
【探险_七年级下册第五单元作文500字】相关文章:
七年级下册语文第五单元作文:探险04-18
七年级下册语文第五单元作文:探险之旅04-16
七年级下册第五单元作文:我的探险经历04-16
山洞探险七年级第五单元作文06-27
丛林探险记七年级第五单元作文06-27
七年级下册关于探险的单元作文04-11
七年级下册五单元作文:探险洞一游05-09