天空_写景作文550字_四年级写景作文

时间:2021-03-18 17:30:31 天空 我要投稿

天空_写景作文550字_四年级写景作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的天空_写景作文550字_四年级写景作文,欢迎阅读与收藏。

天空_写景作文550字_四年级写景作文

天空_写景作文550字_四年级写景作文1

  窗外淅淅沥沥的下着小雨,梦里我回到了故乡,回到少时的地方,院子里的柳树还在,随着风撒出一团团柳絮,抛在人们身上,垂柳摇曳,柳絮就是她的白发,她的孩子正在帮她梳理长发。突然想起许嵩一首歌里的词“白堤柳帘垂泪好几遍”,如今是谁染上红妆,穿上嫁裳,一袭红裙似血满地。仿佛看到,美人在月下微笑,柳叶眉轻轻皱起,抹不去的离伤。背后的柳树洋洋洒洒随着风开出她自己的人生。梦里醒来,眼泪凝在脸上。 发现自己喜欢对着镜子傻笑,从来没有哭过,只是很安静的对着镜子里的另一个我,微笑,然后说:“你好,我叫杨明明。”可是后来眼泪就流下来了,那一刻只是希望这个世界上没有我。可是我们谁都不能去做什么。我们努力的想要改变历史,却被历史遗留在原地。

  今天一大早回了乡下,7点出的门,阴雨绵绵,寒风吹进我的腿里,寒气一阵阵往上冒。风一吹,我披着的头发就这样张扬的散开,是的,张扬,这是我脑子里立刻浮现出来的词语。走在马路上,看着匆匆走过的,陌生的人,我在想会不会下辈子,我们之间就是亲人,有人,甚至恋人的关系。后来我笑自己:算了吧,这辈子还没过完呢。

  然后开始下雨,很小很细的毛毛雨,但是穿着中裤的我还是觉得很冷。不知道为什么,总觉得自己是那种喜欢悲伤的人,但悲伤不等于颓废。我寂寞不代表我颓废,在某方面不得不承认我是很看得开的,不如成绩,人缘,我最会的就是伪装了。真的,因为怕被伤害,所以伪装。当我对别人说我是个虚伪的人的时候,我才是真正虚伪的,也是最脆弱的。

天空_写景作文550字_四年级写景作文2

  天空仍是一层不变的灰色,觉得很烦、很无奈,寻找自己的天空。我从很久很久前就开始觉得,我的存在到底有什么意义。我不知道,而我却只能不停的徘徊,去寻找,去迷失、、、或许某一天,属于我的历史不断地冲破千年的枷锁,回归到我的世界。

  在人生匆匆而又珍贵的情节中,我又该以怎样的方式在这个现实而又惨淡的社会中驻足,人的一生又该怎么去寻求自己属于的那片天空呢?天空的颜色是蓝色还是灰色的?它像一部彩色影象在不停的放映着扣人心弦的故事。

  无论在这个世界的任何一个角落总希望能听到关于自己的事情。人总是在这个早已面目全非的篇章中去寻找属于自己的名字。这千疮百孔的现实社会中真的能够会出现希望与重生,我不知道,或许这是历史给我们的难题。当我们在兴高采烈开始去寻找时,整个世界是否尚处于等待着我们去到达的时代呢?在学校中,在校园的闪光乐章之外, 在天空已将灰色和蓝色交织在其中, 在金融危机横扫着整个华夏民族,我已经能够举起那细皮嫩肉,未经世事的双手了吗?

  如今我伫立在静美而青春活力的青春年代的角落中,只为寻找一个新的视点,使自己内心的飞扬与智慧的音符谱写出骄傲而轻快的乐章。透过层层灰色的气息寻找属于自己的那片蓝色的天空。我看到了悲痛中的高考变成了到处纷飞的玫瑰花在不断的散发幽香,穿过层层的城墙,寻找自己的世外桃源。此时此刻,我将双臂伸展到不可能再长的弧度,去拥抱属于自己的天空,自己的气息与希望。

  面对生命的乐章,我真的很难想象自己真的弹奏出那悠扬而悦耳的音乐。这是上帝赐给我的属于自己的感觉,是幸福与快乐所汇聚而成的音符,是属于我个人内心的起伏与跳跃。

  我想:我伸手是否能触摸到属于自己那片蓝色,而不是那一层不变灰色的天空呢?

天空_写景作文550字_四年级写景作文3

  在成长的天空里,也许身为乌云的你令人厌恶,然而用雨滋润庄稼却令人喜悦;也许身为风的你令人恐惧,然而一缕春风却温暖了别人;也许身为灰蒙蒙的天空的你令人沉闷,然而当乌云褪去时,蔚蓝的天空却令人高兴。酸甜苦辣,这才是青春的味道。

  曾记得小时候我都待在家里不出去,在爸爸的书桌上看见有一本书,我就好奇拿了看,结果越看越有趣,竟爱不释手了!等爸爸回来时,他却不给我看,因为他怕我看课外书会影响我的学习。但我还是不死心,便去爸爸的工厂里,里面有个叔叔,他有很多的书。整个夏天,我读了很多书,明白白雪公主的继母是多么恶毒,白雪公主有课多么善良的心……

  一次,爸爸的工厂里举行“家庭知识竞赛”,我跟爸爸说:“让我也去参加吧,我一定拿个冠军回来。”爸爸有点置疑,“你可以吗?”我充满自信地说:“一定可以,相信我吧!”到最后,爸爸终于答应我了,当时心里像蜜糖一样甜。

  到比赛那天,主持人说请我按铃说出五个有“一”的成语,我立刻按铃站起来,说:“一日三秋、千钧一发、一言九鼎、一夫当关万夫莫开、一针见血。”全场响起热烈的掌声。可是最后我们家跟隔壁家的分数一样;主持人只好再选一道题了,他说:“烧焦的饭怎样变成原样?”我飞快滴在脑中寻找答案,对了,《科技奇观》不是说过吗?只要放根大葱就行了。我立刻作答,隔壁家不够我快,我们家最后还是赢了。

  回到家里,爸爸问我是不是老师教的,我说:“我是偷偷看课外书知道的。”从此,爸爸不但允许我看课外书,还让我多看点呢!因为书是人类进步的阶梯。

  天生我才必有用。丑小鸭变成美丽的天鹅,灰姑娘变成美丽的公主。并不是偶然的。只要你肯发现,其实我们的天空也很宽阔,美丽,是一片蓝蓝的天呀!

天空_写景作文550字_四年级写景作文4

  恍惚之间来一处绝境。她煮一壶酒折一枝梅花。散座柳下笑颜如花,习习轻风乱她柔发。奏一曲,奏一曲,雁行。

  刹时风起云变,她在城下描一段鸟花。我正看入迷,不知脚下一滑。她住手笔画,微微回眸略看一眨。偏发散落耳前,匀散一缕绝情无暇。只见那琉璃人柔弱起身,纤细腰身在我眼前晃动。之后,她引我来一角湖边。我只想,醉醒复醒再见你一面。身似柳,身似柳,多情。

  暮夜惊扰了一晃安详。清风卷起衣角穿过海棠,我与佳人端坐席上。她拣笛红唇吹起幽声。我听一夜孤音在圆月之下,梦境隔断,怎可留情与她。轻声叹,轻声叹,别离。

  月光下泻,远边海线银银,似与天空相拥之势。可笑,可笑,一个天上,一个地下。

  情风轻吹,不觉已到午夜,琉璃可心人却不带倦意。“人生难得一知己,当为伊起舞。”迷离之间忽听这么一句,不觉心头一震:红颜难得,如今缘逢至今,若相惜,必然无重逢。也罢,留一纸梦情累世缘分。她围我旋起,不知多久。石榴裙清浅颜色至今依稀在我眼里旋转。正直落花时节,点红随她长袖舞轻月。“别留我一个人凋零在梦里。”落花舞,落花舞,饯行。

  猛然,容颜颠倒,梦中湖边月下黑白变化,高楼轩宇,一时倾塌。风过,她拂去衣上落花,捡起那一纸梦话,点点滴滴泪儿下,沾湿落花雨。那几秒,无声也让人害怕。不知何时还能在并肩看天地浩大。泪留眼,泪留眼,梦醒。

  梦一场她起弦风雅,奏一段白头韶华,泪纷纷下,葬了千里梦情,似镜中月华,我不知道真假。梦话假,梦话假,凄凉。

  旧时节,可有人询问?

天空_写景作文550字_四年级写景作文5

  早晨,天还没大亮,一切都还在熟睡当中,柔和阴暗的光线中,一切,都是那么祥和。

  太阳,从东方慢慢地爬了起来,起初,只是一个橘红色的光圈,并不显得刺眼。渐渐地,太阳亮起来了。终于,阴暗被射穿了,第一缕太阳光,照射在了大地上。一天,就这么开始了。

  散步,来到海边,坐在一块礁石上,看着海天相吻的蔚蓝弧线。海风一吹,凉爽极了,吹着风,望着海平线,时不时,有几只海鸥、几片云朵出现在事业里,一会儿又逃离眼眶。此时,鼻子嗅到的,是海;耳朵里听到的,是风;眼睛里看到的,是天……天、风、海同时出现在面前,没过多久,人已经迷糊。分不清哪里是海,哪里是岸,哪里是天,哪里是我。这,是清晨的海与天。

  中午,天空正晴。云,鳞片状地分布在天空的各个角落,天空中的大草原,竟然是白色的。一只雄鹰,孤傲地划过天空,追捕一只可怜的云雀。天空间,留下雄鹰完成的完美弧线。正午,天空是无演的。

  黄昏时分,太阳结束了一天的旅行,由西边,退出了天。离开时,染红了树;染红了云,染红了半边天,也留下了一个永恒地瞬间。一场表演在现在就要开始了,耐心地候一会儿场。背景,正在剪贴。还好,没等多久,节目开始上演,一轮残月,作为一个单调地亮点出现。星灯,渐渐点起来了,漫天的星斗,给人以一种温馨地感觉。夜空,永远是最美的天。璀璨的星空又许多盏星灯组成,出现了一段时间,它们就隐了。天,变得漆黑;周围,静了下来。一个绿点,出现在眼前,在夏夜,这是最常见的。一个光点擦过夜空,是什么?慢慢地,光点越来越多了。似的,流星就是这个节目的演员。人们纷纷许愿,带着美好的愿望,流星,降落在人间,美丽的流星雨,更显天空独特的色彩。

天空_写景作文550字_四年级写景作文6

  在这寒冷的'季节里,我们班和2班带着画本,铅笔和勾线笔,面带着灿烂的笑容,出发去天空美术馆看画展。

  我们一路上有说有笑,兴奋不已,因为马上就可以看到大师级的作品了!

  到了天空美术馆,我被眼前的一幕惊呆了:轻柔的云朵在空中飘荡,一幅幅精美的画作映入眼帘,有外表奇特的女人;有可爱逼真的小狗;有青山环抱的湖泊……这些画,多我来说,就像是宝藏一般,非常的稀有珍贵。

  其中,最让我动心的是顾丹竹老师画的画。上面有华丽的吉他,有逼真的水果和形态各异的罐子。我下定决心一定要把这幅画画下来,我便叫上马晨韵,席地而坐,拿出画本,掏出铅笔,开始作画。

  一开始,我和马晨韵都以为这幅画非常难,肯定画不好。但是我们两按照画素描时画画的步骤,一一画出物体,也就觉得没那么难了。中途,马晨韵问我一个绿色的罐子怎么画。我便很耐心的教她:要先把管子的位置定好,然后画一个轮廓出来。马晨韵听后,按照我教她的方法,的确画出了形象逼真的罐子来。

  后来教我们美术的刘欣然老师过来看我们两画的画。看完后,老师的脸上便露出了欣慰的表情,老师对我们说:“画的很不错!”我和马晨韵很开心,但是,我们并没有骄傲,而是继续创作我们的画。

  时间一分一秒的过去,是时候整队回班了,我和马晨韵有点难过,因为我们还没画完呢!但,最后还是被同学拉出了这个人间圣地!

天空_写景作文550字_四年级写景作文7

  从白云中看到不变的蓝天,从风雨中寻回梦的起点,从陌生的脸上看到明天,从熟悉的经典中翻出新篇,有梦就有蓝天,我的梦想的天空分外蓝。

  我在高三的路上排徊,想看尽路上的风景,又想前进的快。这样,正当我还在为路边的一朵掉落在车轨中的花而惋惜时。我落了,落在人群后。花开只为花落,原来都只是虚梦一场。

  那一年,就在今天的昨天,我还迷路在心里的拐弯。其实只要向右看我就找到了路,而我却无发转头。有句话说得没错,其实留恋着不肯走的是我们。梦在哪里找?我还以为那个在阳光下挥汗的人是我的梦。就在那个我最喜欢做梦的晚上,他告诉我,你的未来不在我身上。他很残忍的告诉我,我的那个梦是一个轻易摧毁的镜。如此的脆弱不堪。

  就在那个如梦的月夜下,我和他,一个陌生人的对话。我们连朋友也当不成,我们永远只能是陌生人。还记得那一天我没哭,只是很轻松的笑。然后我们个走个的路,这或许是最荒唐的失恋。但在他离开学校的那天中午我无声无息的哭了一地的泪。

  他已经离开了这个象牙塔,我还关在里面,伸出头呼吸外面的空气,然后哭泣。许多女孩的梦,我已经没有。

  我想把握现在,我想拥有未来。我还在路上,我还被关在里面,我想走出这个地方。我在哭,话说青春只有一次,我的青春会在未来。

  话说有一个女孩在天空里许愿,她的未来。

  如果不把握现在,那将如何拥有未来。我们梦想的天空分外蓝。

天空_写景作文550字_四年级写景作文8

  我已经厌倦了在个衣食无忧的鸟笼了,给自己一片天空。在别人看来,我可以呼风唤雨,可以衣来伸手,饭来张口,简直是一个尊贵的女王或者说是公主。但在这威风背后,却造就了一个天生忧郁的我。

  我希望像其他同学一样,拥有自由的生活,至少这样我可以活得更快乐些,我的生活枯燥无味,每天穿梭在上学放学的人流中,做着平凡的匀速直线运动,我每天话将近一个半小时的时间在早、中、晚的上学和放学的路程上 。这也是我唯一得到自由的时间,除了这一个半小时,我的每一个动作,每一句话都被人监视着,我害怕人们看我时的眼神,那种眼神,好象是充满了讽刺和讥笑,我害怕遇到任何一个人,我只好待在家里,可我又不想躲在那个外表光鲜的牢笼里,那样,我会觉得更加恐惧。

  有人说我是一簇绿油油的,生长得茂盛的青苔,害怕每日的阳光,我想,这个比喻应该还算恰当,所谓阳光,是指那些形形色色的人们,是的,我怕他们,我怕他们看到我威风背后的脆弱,我怕他们看到我隐藏在快乐背后的忧郁,我真的已经成为那簇青苔。

  也许这样的生活已经是命中注定,也许唯一改变命运的机会正掌握在我的手中,也许……可就算可以等到刑满释放的一日,但我现在真的需要一个真正了解我的而不怀有讥讽心理的人陪我,我已经过怕了这种孤独的,又让不知道情况的人羡慕的生活了。

  我曾经想过要逃离这个“贵族”,可是我并不应该放弃,所以又决定用自己的能力去改变命运,给自己一片属于我自己的,蔚蓝的天空………………

天空_写景作文550字_四年级写景作文9

  人生的经历就像这天气一样,时而阴,时而雨。你根本不知道下一秒会发生什么,也许会让你伤心,也许会让你难过,也许会让你兴高采烈,也许会让你沮头丧气。人啊,是世界上最难让人琢磨透的东西。

  今天突然领悟到一句话;往往想拯救世界的人,常常被世界拯救;不想拯救世界的人,常常被注定去拯救世界。在这个有多种奇妙生物组成的世界中,所有事情的发生都是很奇妙的。一个细微的变化,会让你感觉到世界的美好。一个细微的发现,会让你感觉到世界的奇妙,其人生的经历亦复如是。

  人啊人呀,你不仅造就了这个世界,也在造就世界的同时伤害了这个世界。这是一件神奇且又很神秘的事。就像那天空中的云一样,有的高低不同,有的厚实且又渺小。有的人把自己想象得很伟大,其实你就是沙漠中的一粒沙子,山上的一块石头,大树上的一片树叶而已,就像那天空中的阴雨一样,属于你的只不过是一滴雨水罢了。

  低调不仅是一个人的态度问题,还是一种生活姿态。所以做人要有一颗平常心,以积极乐观的态度去面对生活中的琐事,不要屈服于困难面前,把它当成上帝在你走向成功之时的一种考验,就算是乡间小路,也难免不会有些泥水。把一件事情看透了,看懂了,那么你就成熟了。

  就算你在卑微,再渺小。但是沙漠少了一粒沙子;山上少了一块石头;大树少了一片树叶,都不是那么的完美了。你就是就。你就是那个独一无二的你,尽管走向自己成功的道路吧,把困难和坎坷当做路上的一块石头,一脚踢开,而不是选择绕过去,那是一种逃避。

  没有地球就没有生物,没有生物就没有人类,没有人类就没有世界。这就证明世间的万物是息息相通的,是有关连的,就像困难一样,总有解决的方法。

  人,只有分离了,才会去想念。只有经历了,才会去懂得。只有拿的起,才能放得下啊。

天空_写景作文550字_四年级写景作文10

  我喜欢蓝色,因为它是天空的颜色。

  蓝色包围着我们,一种宁静,柔和的感觉袭上心头。如果说,大地是孕育万物的母亲,那么,天空便是用双手温暖着世间的父亲。我喜欢天空,它用独特的方式包容着我们,让我们生活在这把被蓝蓝的爱所包围的伞下。

  我喜欢淋雨,因为它是天空的眼泪。

  雨,是伤感的,它因思念大地而簌簌落下的;雨是神圣的,因为它是带着天空对大地万物的思念而飘落的;雨是快乐的,因为它不仅传递着天空的思念,还用自己的身躯滋润大地。我喜欢天空,它用独特的方式传递自己的情感,让我们生活在这多彩的世界中。

  我喜欢看云,因为它是天空的表情。

  云,是多变的,忽而晴空万里,忽而阴晴不定,忽而一片乌黑。晴空万里时,风和日丽,明朗、清新,让我们感觉到此时的天空是快乐的。因为它感觉到大地与它的距离越来越近……阴晴不定时,风呼啸着,此时的天空是愤怒的,因为无论怎样努力,大地和它始终无法在一起,只能隔着千万里遥遥相望……一片乌黑时,雷霆万钧,雷是天空哭泣的声音,此时的天空是忧郁的。因为他思念着大地,却无法与大地拥抱。我喜欢天空,因为它对大地的痴情令人钦佩,让我们有了“天若有情天亦老,此情绵绵无绝期”的感叹。

  天空是透明的,它将自己一切毫不保留地交给了对方。天空是深沉的,就凭它那满腔热情……

  我喜欢天空,因为它像父亲一般温暖着我,宽容着我;像师长一样,开启着我,感化着我。

  我喜欢天空,因为它的无私奉献,奉献它那满腔的爱恋。

  我喜欢天空,因为它的矢志不渝,执着对大地的痴情。

  我喜欢天空,不需要理由;

  我喜欢天空,有太多理由。

天空_写景作文550字_四年级写景作文11

  步入初中,学习变得繁重起来,日常的功课总给人紧张烦闷的感觉,天空也都是那么的阴沉。

  人生的意义在于丰富多彩,晴空的背后也有乌云密布,细雨朦胧,这正是它的魅力所在,我亦如此,也有我的那一片天空。

  最能够承载我梦想的另一片天空莫过于那雪白的画纸、而描绘梦想的,便是那神奇的画笔。

  一根根铅笔的消逝,那是岁月的流逝;

  一张张白纸堆积,那是记忆的证明。

  从小爱画,爱把笔迹留下,也从小梦想,将来当个画家。可现实与梦想的差距就是这么大;因此,我不再学画,种子就这样,不再萌发。

  但我仍喜欢画,只因爱画而画没什么不好,虽然成长中,梦想的海洋在退潮。

  寒来暑往,花谢花开,庆幸这些年,有支画笔陪我度过,早已不再期望拥有那支梦想成真的画笔,但在我眼中,任何时候挥舞的画笔都好神奇,它会诞生不同的东西:绝丽的风景;俏皮的精灵,甚至搞笑的足迹......这就是它的神奇,这里就是我的天地。

  快乐时,便用阳光勾勒出美景;失落时,也用雨水添上希望;思考时,用知识涂抹翅膀;悲伤时,画个草屋养伤……画画时,什么都可以不想;画画时心中总再燃起希望。为什么乐在其中,为什么充满幻想,是因为它是我的爱好吗?不!因为它是我的梦想,我的天空!!! 我的梦想不曾被遗忘,有种子才有发芽的希望,这里是我梦想的天空,我可以尽情地翱翔。拿起画笔便有了力量;铺开画纸便有了希望,付出多少都不会在乎,只因为梦想那里,有我的世界,我的故事,我的梦想!那里,用笔在纸上无言地表达着一切!那里,是我飞翔的地方,是我的另一片天空!

天空_写景作文550字_四年级写景作文12

  光阴似箭,日月如梭。时间就像流水一样,漂流而去,一去不复返。

  转眼间,六年的时光已在不知不觉中悄悄流走,一班那群不懂事的小孩已经渐渐变得成熟了,曾经懵懂的我们,现在就快要分开了,以后只能在回忆里重温曾经的温暖,我们都知道,谁都舍不得分开。但,时间就是那么残忍,我们也会在时间的流逝中长大,慢慢的变坚强。

  我们都长大了,都懂事了,但这也意味着我们在一起的时间在慢慢缩短,我现在害怕长大,害怕懂事,我怕我们真的会分开。亲爱的同学,你们给我的不仅仅是时间走过后遗留下的回忆,你们给我的是温暖,是水晶般清澈、璀璨的友谊,是咸咸的泪水,是满满的幸福,是甜甜的快乐。我在你们的陪伴下,走过了六年的时光,渐渐的,你们不再是我的同学,而是我的家人,更是我受伤后可以依靠的肩膀,我舍不得也害怕失去这个肩膀,我已经开始依恋这种感觉,我真的不想离开。

  但我知道:“天下没有不散的宴席”,可我还是很想把这些记忆封存在脑海里,无论是快乐或是忧伤。我们就这样散了,走了。人走了但楼却不会空,因为还有下一届、下下一届的学生补上来。但他们终究也要面对同样伤感的结局。不想,却无奈。这是上天为我们安排的命运,谁都无力改变。凡事该来的总会来的,谁也逃不过,都必须勇敢地面对并接受它,即使你不想这样,也不能违背。既然这样,我们只能使结局更圆满一些,再多的伤感在离别之际也要笑着离开,再多的不舍也要放在心间,笑着拥抱,再多的快乐时光也不会被定格在这瞬间中……

  让我们好好珍惜余下的美好时光,珍惜这十三岁的天空!

天空_写景作文550字_四年级写景作文13

  在自然界中,有这么一个事物是我们这一代人的梦想,鸟儿想要无拘无束地飞往高空。我们,同样如此。

  天空是什么样子的?有人说,是蓝色、广阔的,有人说它是深不见底的,可视而不可触碰的。但我更同意这个观点——天空是彩色的、可变的。

  天空与大地是称得起“母”和“父”这两个字的,如果没有天空中的云和大气,那么如今的大地也不会完整,海洋,也不可能存在。他为我们阻挡了来自太空的辐射,电离层和地球磁场也随之诞生。植物和生物也随之产生,大气和臭氧层保护了我们,同时阻止了植物的氧气的溢出。以上几点是不是很像生活中的一个人物——父亲。他们总是挡在最前线,嘴上的轻松。实际,则是责任。

  在这个时代——青年人越来越希望自由的时代。天空无疑是最好的代名词,大地是坚定,天空是自由,比起前者,我想人们要的是后者,好奇心旺盛的我们想在这片天空下闯出一番天地。这也正是我们手中紧握的,我们的心所向往的,雨后就会有彩虹,大雨过后就会晴。这会不会有彩虹,会不会放晴,就看你自己。

  天空中会有一些绿光——极光,在北极,这是一个非常壮观的一个场景,就想绿色带子在天空飘一样,他们的形态不断变换,仿佛在诉说着什么。然后退去,又浮现,退去,浮现……正如机遇,有时是美,有时是美丽的陷阱。把握住了,实。没把握住,虚。

  天空是彩色的,可变的。天空是我们的“父亲”,天空是自由的未来,“可以变好,也可以变坏,而决定这些的,就是你自己。”天空是机遇,可虚可实。

  相信吧,奋斗吧!和我一起!去寻找属于你的天空。“超越了极限,就会有新的发现。”

天空_写景作文550字_四年级写景作文14

  蓝天是鸟儿的天空,海洋是鱼儿的天空。而我,也有属于自己的一片天空,我的天空是由一个个不同的天空领域组成的。

  家,我的一片天空领域

  幼时的记忆,是跟爷爷在院子里奔跑的欢笑,是躺在奶奶怀里听故事的遐想,是爸爸背上的温暖,是妈妈微笑的涟漪。儿时的家,似糖果一样香甜。岁月流逝,我渐渐的长大。家,自然也就充满了新的记忆。长大的家,是爷爷的腰弯了,是奶奶的额头的皱纹更深了,是爸爸捧着奖状的欣慰,是妈妈上学前的叮嘱……

  长大的家似小溪般舒缓,似茉莉般清香。

  朋友,我的一片天空领域

  朋友,是沙漠里的甘甜,朋友,是寒冬里的阳光,朋友,是黑夜里的明灯,朋友……真正的朋友,应该就是古人说的知己吧。这正真的朋友,正如天上的星星之间,不是相互拥挤而是互相照耀。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”这熟悉的歌声在我的耳边久久回荡,似的,朋友,我的天空的一部份领域。

  舞蹈,我的一片天空领域

  艺术能洗涤人的心灵,升华人的灵魂。在美丽动人的舞蹈中,我学会了成熟;在清新明快的舞蹈中,我懂得了进取;在热情奔放的舞蹈中,我拥有了激情。我爱我的这片天空。它让我的业余生活如此精彩。

  在我的天空里。舞蹈,是我的一片天空领域;家,是我的一片天空领域;朋友,是我的一片天空领域;学校,是我的一片天空领域;宿舍,是我的一片天空领域……

  赶快行动起来吧,去寻找一片属于自己的一片天空领域,哪里开满了鲜花,那里充满了阳光,哪里有我的一切一切。最后,再加上我的心情点缀,那一片天空领域便拥有了全世界所有的美。

天空_写景作文550字_四年级写景作文15

  静静的,凉凉的…

  神秘的,梦幻的…

  还有纯朴的…

  ——题记

  静思

  此刻,我只知道此刻,我,静静地,听着自己的心跳,这没有规则的跳跃。

  繁华的城市里,犹如白昼的夜空。星星被街灯取代了。多想到乡下田间,那里的夜空……我想,现在那里的夜空一定绝美吧,那浅浅的天河,众星拱月,月光柔和,含着神秘的银色洒向地面,那奇妙的猎户座……

  我静静地,幻想着,幻想着自己坐在故乡那条难忘的“琥珀川”边,碧绿而透着银光的草地上,在猫尾草的抚摸下,在铃兰的“叮铃”下,在野蔷薇的芬芳下,凝视着,凝视那遥远的夜空,那我所向往的夜空。

  我安静地在思考,并不想被谁打扰。一阵清风拂过我的脸颊,凉凉的,那种感觉很微妙,不知怎么说才好。

  向左走,向右走

  怀念小学时精彩生活,怀念小学时一张张活泼稚嫩的脸,怀念小学时一位位辛勤的对我们照顾得无微不至的老师,怀念小学时……

  毕业了,告别朋友们,老师们,还有亲爱的母校。我们各分东西,以后的路就必须由自己选择,自己行走。

  正准备到达中学的月台,却遇上了暑假这一岔口,向左走,还是向右走?左边的路是放松,右边的路是珍惜;左边的天空是灰暗的,右边的天空是明亮的。没有谁能替我选择,除了我以外。我微笑着,毅然向右走去……

  “呜——”

  抬头仰望天空,左边是奋进的“白马”,右边是戏耍的“破船”,假如此刻要我选择,我已心中有数。

  雨天

  天沉下来了…

  “嘀嘀”,“嘀嘀哒哒,嘀嘀哒哒……”雨,落在大地地,越来越密了。

  “嘀嘀”,“嘀嘀哒哒,嘀嘀哒哒……”汗,洒在跑道上,越来越多了。

  “呼,呼,呼”

  跑道上奔跑的少女大口大口地喘着粗气,仍不肯就此罢休地跑着,跑着。

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