天空的作文

时间：2023-12-16 11:20:30 天空我要投稿

天空的作文（集锦3篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的天空的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

天空的作文（集锦3篇）

天空的作文篇1

　　睁开双眼，仰望苍穹。这，是属于八年级的天空。

　　八年级的天空是无边无际的，我会变成一只自由的小鸟，以白云为羽，穿梭在书籍构成的蓝天上，去沐浴于由知识所散发出的闪耀光芒中。我贪婪，我渴求，那份光芒带给自己的'片刻温暖。用温暖去让自己的羽翼变得丰满，坚韧，去追寻自己心中的那个太阳。

　　八年级的天空是风雨交加的，路程险峻不堪，时刻都有可能被突如其来的雷电打得体无完肤，甚至会打回原形。但我不怕，我会变成一只无所畏惧，所向披靡的雄鹰，与自然抗争，与同类切磋，把自己“打磨”得十全十美，成为这片天空的强者。也许“打磨”的过程不是一帆风顺，可能会失败，但我不会放弃。因为我相信“阳光总在风雨后”，在那之后，有彩虹的时刻，就是我的天下。

　　八年级的天空是充满希望的。而我，不再是鸟儿，而是夸父。我要去追逐那个知识的太阳。我不会半途而废，也不会三心二意，因为“坚持就是胜利”就一定会有所所获。

　　八年级的天空是多变，但我会与追寻为机翼，忍耐为机头，坚持与勤奋为机身，渴望为动力，造一架自创而成的战机，翱翔在八年级的天空中。

　　八年级的天空，那是属于我们的另一片天地。

天空的作文篇2

　　在一片小树林的深处，有一口小泉，小泉整天“叮咚，叮咚“地流着，前面那个天然形成的小水池像小泉的妈妈，日复一日地听着小泉唱歌。

　　水池前的树林里，深不见底，绿色似乎是这里唯一的颜色。落日的余晖洒在树林的天空上，这里的天空多大呀！

　　小泉向往着外面的世界，不甘于在这个小水池里静静地流淌，它想看看外面的世界。小泉开始努力，它的泉水终于“迈”过了水池的墙，走向了外面。泉水还是那么文静，不想那急急的风，迫不及待，它还是那么静，像一粒沙子轻飘飘的。渐渐的，小泉形成了一条小溪。

　　小溪一路上看见了很多东西，渐渐的，小溪里面有了小鱼，小虾。小溪忍不住沾沾自喜，自言自语道：“呵！我多伟大，养育了这么多的生命。”小溪它并没有注意到，它的天空只有巴掌那么大，而且并不清，并不静，并不蓝。它原有的那一片大的天空不只被他的溪水送向了何处。

　　小溪里的水越来越多，他载着小泉的梦想奔得越来越远。渐渐的，无数的小溪形成了小河，小河里有了更多的生物，小河忍不住自夸道：“呵！我多伟大，养育了一个又一个的生命。”它也没有发现，它的天空，比小溪大不了哪儿去，只有一个脸盆那么大，而且渐渐失去了昔日的美丽。以前，只有顺着上游去寻找，那才是那一片美丽的天空。

　　小河流啊流，终于，它到达了终点，来到了那浩瀚无边的.大海，小河淌入了大海的怀抱，大海忍不住孤芳自赏道：“呵我多伟大，所有的江河都归我管。”它还是没有发现，自己的天空只有平方大――虽然它的面积那么大。

　　回到起点，还是只有小泉在那里默默地流着。还是那个小泉，还是那个小水池，还是那片树林，还是那片天。在小泉那里看到的天，天才是最大的，那片天中当然包括小溪，小河，大海的天空。

　　小泉虽然小，但小溪，小河，大海都看不见外面的世界。当然，它们也不知道，在天空的另一面，小泉才是它们的源头。

　　墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。

天空的作文篇3

　　我是在重污染的天空下长大的，现在我已经离开那个地方六年了。

　　才六年，就变得那么快，以至于我在无法回忆起他曾经的模样。

　　老旧电影胶片的记忆，模糊的地方搪塞了大段大段的空白，但我庆幸一些画面依旧清晰，满颗粒的质感。

　　而现在，我在高速齿轮般旋转的南方沿海城市，将大脑接上电脑，以每秒百北的宽带，下载。

　　1、天空

　　我家住在国营化工厂的工人宿舍。工厂是国家“一五”规划重点投资项目，老爸是厂里的员工，而我在厂里的子弟学校上学小学。

　　整个厂区加居民区有几百平方千米，大人们白天上班晚上睡觉，能在我们眼前晃悠的都是些老弱病残。所以，这个地方属于我们。

　　因为对阳光的感觉太过强烈，很多个夏天的记忆都重叠在了一起，我已经分不清时间的先后。

　　我记得刚拿在手上就开始融化的冰棍；我记得耳边永远都无法停歇的广阔蝉鸣，一层盖过一层；我记得那根高大的烟囱，很长一段时间那是我见过最高的建筑；我记得那块空旷的草地，这是我们常来踢球的地方；我还记得我们一帮人一身大汗地坐在小店门口喝一元钱一瓶的冰冻橘子汽水——揭开瓶盖的一瞬间，瓶口有白蒙蒙的雾气翻滚着。

　　阳光灿烂的天空下，我有过被两个人一场暴打的经历。那两个人，一个初中生，另一个还比我低一个年级。当时我们在踢球，他们过来占了我们的场地，还要抢我的球。我不给，他们就把我按在地上一场暴打，我被打得翻来覆去，身上全是泥灰，心里暗骂周围站着的人孬种——十几个人要是一起上，不信打不过两个人。

　　最后，是丹丹站了出来。

　　跟我同班的一帮朋友中，丹丹是唯一的女孩。她喜欢跟着我们一起，我们踢球的时候她乖乖地坐在场边看。踢累了我就下场休息，坐到丹丹旁边，她会对着我笑——她是那种笑起来很好看的女孩。

　　我躺在地上看见丹丹很大声地对那两个人吼，但说什么却听不见。之后的事情就淡忘了，只记得回去告诉老妈后还被甩了一巴掌。她说：“以后被打了不准回来告诉我。”我不是那种忍气吞生的人，总有一天我会把那两个人狠狠的教训一顿——我下了前所未有的决心。后来我打听到那两个人都是我们学校的，初中的那个叫什么松的，小学的那个在哪个班我也清楚了，我花了一个多月的时间设计了好几套报复他们的办法，最后却因为他们一直没出现而不了了之。

　　我应该要好好感谢丹丹，但我把记忆反复折叠却找不出这样的片段。

　　我一直想做出一点事情好让人们承认我的存在，一旦决心要做的事情，我就会坚持去做。但可悲的是，到现在为止我下过最大的决心就是要报复打过我的那两个人。

　　午后，因为慵懒而安静地教室，除了生锈的'风扇在头顶作笨拙的机械旋转和外面此起彼伏的蝉鸣，所有细微的声响都蒸发上了几千米高的大气层。明亮的光束从窗帘的缝隙中透进教室，里面悬乎着安静的尘埃。

　　学校这栋教学楼，用的是解放前的建筑材料，还有很不科学的整体结构。这样的建筑，隔热是鬼话，除了大部分雨水，自然界的东西都进得来。全班同学坐在教室里像失去太阳的向日蔡，萎靡不振。我坐在自己的座位上，看见老师扭曲着面孔，用粉笔反复磨擦已经烫手的黑板，粉笔尘在光线中像沸腾上升的水蒸汽。

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