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田园的风光作文400字（热门）
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的田园的风光作文400字4篇，欢迎阅读与收藏。
田园的风光作文400字 篇1
春姑娘把五颜六色的颜料盒打翻了，打在了田野里，田野一派美丽的景色。田里的麦苗绿油油的，一阵微风吹过像一层层绿色的波浪，又像给大地铺上了一层美丽的地毯。油菜花黄灿灿的，引来了无数蜜蜂给花传播花粉，田埂上野草随意的绿着，草从里还开着一些花，有红的、蓝的、黄的……像星星一样一眨一眨的。蒲公英也开了小黄花，他也要向春天展示。柳树杨树长出了茂盛的绿叶，还飞出了一朵一朵柳絮杨花，像一个个小精灵，一会儿到西，一会儿到东，你想抓住它，可又抓不住，有时落在头上钻到你的'脖子里，好像在跟我们捉迷藏。果园的桃树、杏树都把好看的花谢了，都在孕育着甜美的果实，梨树开满了洁白的花，像满树的白雪，又显示出他的纯洁与骄傲。那些黄丽鸟、山雀、布谷把巢筑在繁花嫩叶中，正在孕育着一个个小生命，布谷鸟在枝头：“布谷布谷”的叫着，好像在说播种、播种！
春天也是农民伯伯最忙的时候，他们在田野里忙着耕地、播种，播下了与玉米、棉花、大豆、花生、南瓜……同时也播种下了希望，希望秋天有个好收成。
池塘里的小荷露出了尖尖角，早有蜻蜓在上面。有些鸭子在池塘里打着跟头，有时候他们把头放在水里找田螺吃。大白鹅浮在水面上，悠闲地欣赏春光着美丽的春光。一只大公鸡领着一群母鸡和小鸡，在池塘边的草丛里找虫子吃。
春天的田野一派繁荣昌盛的景象，充满了生机，充满了活力，就像一个朝气蓬勃。
田园的风光作文400字 篇2
今天，春风明媚，风和日丽。经过我苦苦地哀求，爸爸终于批准我放一天假去乡下玩。
这里的水好清呀！清的可以看见水中的石头，我和爸爸毫不犹豫地把鞋子一脱，坐在岸上把脚伸入水中，哟，好爽啊，我们背对背坐下、说起了心里话、脚像说中的小鱼划来划去，泛起水波。绿绿的水倒映着蓝蓝的天，犹如一幅迷人的风景画。用树叶擦干脚后，我又跑到水浅的地方捉蝌蚪，趁它们不注意，用手一捧、哇！好多小蝌蚪呀！有深黄色的、有黑色的……“一、二、三、……一共五只，爸、我捉到了。‘爸爸连忙拿了个瓶子利索的放了进去。最后、我们一共逮到二十三只小蝌蚪。看到它们在瓶中左冲右突、我的心软了、这些小家伙好可怜呀！我还是放了它们吧！于是、爸爸把它们又放回到了大自然。
这里的草地好软呀！我们玩累了，倒在草地上，拿了一根“毛毛草”吸吮、一股酸甜的味道涌进了心上、抽一根竹条、放在嘴里吹、清脆的.声音传得很远很远……
高大的山、白白的云、清澈的水、绿油油的草地，这个美丽的地方将会成为我心中永远的梦境……
田园的风光作文400字 篇3
今天，丁老师带领我们来到了鹅湖的洋洲村，欣赏田园风光。我们个个兴奋不已。
刚一下车，映入眼帘的就是一片葡萄园。顿时，清新的空气扑面而来。四周全是绿色的叶子。老师告诉我们，如果在盛夏的时候到这里来，一定会看见一串又一串晶莹透亮的葡萄，这儿的葡萄酸甜可口，保你吃了还想吃！
随后，我们来到大棚蔬菜的种植基地。首先看到的是大株大株的卷心菜。松软的泥土表面，留下了弯弯曲曲的如鱼鳞般的小土块，老师告诉我们，那是蚯蚓在默默地松着土地！来到蔬菜大棚口，我们感到一股热气吹向我们。空气仿佛被谁加热了似的。看看里面，青绿色的蔬菜，馋的我们都纷纷留下口水。
紧接着，我们来到一个湖泊边，那里的'水静得听不到一丝声音，绿得没有一点瑕疵，仿佛是一块翡翠！忽然，从远处飞来几只野鸭，它们在水里互相嬉戏。一只鸭子仿佛看见了什么，猛地把头扎到水底，叼了一只肥嫩的鱼，独个儿到一旁享受美食！有的在水中冲洗，怕自己身上的那片羽毛染上脏东西。一阵微风吹过，田园上的绿叶随风摆动，似乎也在羡慕野鸭的自由自在！
该返程了，我们坐上公交车，透过车窗我还不时回头望望这迷人的田园风光。
田园的风光作文400字 篇4
乡下爷爷家院子里的柿子树上的柿子又熟了。
这棵柿子树是爷爷年轻时种下的，你看它粗壮的枝干，也能猜到它是“树到中年”了。可是，它在我们眼里，却依然是“风姿卓(zhuó)越”，尤其是在这个秋收的季节。
一放假，我就来到乡下，哇！树上结了好多柿子呀！可柿子树太高，怎么摘呢？不用担心，我和表妹早就研究出了妙招——“套”！拿根长长的竹竿，在竹竿顶装个用铁丝撑开口的网兜，然后固定好，工具就做成了。这样，我们就可以轻而易举地站在柿子树下，眼瞅着哪个最熟，哪个颜色最红，就瞄准它，把网兜的大口对准柿子，再轻轻一拉，因为柿子是熟透了的，所以你无需用太大的劲，它就会乖乖地落入网兜里。
但这招最关键的是：网兜口要斜向上网住柿子。要不然，等轻拉后，你就会脸上“开花”。那是因为，熟透的柿子落下，正好在你仰起的脸上“着落”，鲜红的果肉就会四溅，这样的“悲剧”不是没有发生过哦！
不过，如果你掌握技巧，这样“套”柿子的.方法还是很好用的呢。既省力，柿子又完好无损。告诉你，这妙方还是我自己想出来的呢！
当然，我是受了“套知了”的启示，应该是属于“吸收消化再创造”吧。
村上的小伙伴、乡邻都来了，一起分享爷爷家那甜滋滋、滑溜溜的柿子时，他们一边赞叹柿子味道甜美，一边还好奇：柿子怎么这么完好。此时，我便和大家分享起“套”柿子的经验来，真是一种别样的快乐哦！
专家点评:
选材欠妥，文题不符
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