精选写童话作文合集五篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的写童话作文5篇,欢迎大家分享。
写童话作文 篇1
有一只自以为是的小毛驴,以为自己是全世界最能干的。
有一天,小毛驴挺着胸,昂着头在走着。他看见电磨姐姐在磨面,小毛驴就走过去说:“电磨姐姐,你敢和我比磨面吗?哈哈!你肯定不敢吧!谁叫我是世界上最厉害的呢?”电磨姐姐说:“没问题,比就比。不过,输了可不能哭鼻子噢!”小毛驴说:“你可不能瞧不起我!”小毛驴二话不说就磨起面来。
小毛驴不知磨了多少圈,累得趴到地上直喘气。他回头一看,只见电磨姐姐磨的面是自己的好几倍。小毛驴只好灰溜溜地走开了。
小毛驴来到加油站,看见卡车大哥在加油,就走过去说:“大家伙,来和我比试跑步吧!”大卡车说:“别开玩笑,我正在吃中饭呢。”小毛驴说:“一、二、三,开始!!”话音刚落,他就一下子跑走了。大卡车加足了油,就飞快地追了上去。
小毛驴跑得正得意,心想:“那个笨家伙,到现在还没吃饱吧?”他回头一看,只见一个高大的身影朝他飞快逼近,小毛驴顿时慌了,马上加速奔跑,可是跑了一会儿就上气不接下气,四腿发软。他连忙喊:“停!停!停!比赛结束了!”
可是大卡车不理他,从他的身边像风一样跑了过去,把小毛驴丢在了后面,眨眼之间,连影子也找不到了。小毛驴呆呆地站在路中间,深深地叹了口气:“这回又输了。”
从此,小毛驴不再自大了。
写童话作文 篇2
方法/步骤
首先要有丰富的想象能力。想象就叫幻想,就是从头脑中产生的一些奇妙的想法。想象是多种多样的,什么都可以凭空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播种,太阳上有一帮人正在利用太阳的热能炼钢,星星正在排队准备治理天河,地球的人上太空在堵太阳的黑洞,动物们自学治理环境等等,只要你能想象出来就会有故事发生。
其次立意要新。所谓立意就是文章的主题或中心思想。写记叙文需要立意,写童话故事也需要立意。有的老师批改完作文后会下这样的评语:立意不新。也就是说你这一种观点有人写过了,或者是从别人的文章中照搬过来的。童话的立意和别的文章立意差不多,在你写以前要琢磨琢磨你要写的文章观点是不是有新意,想告诉人们什么,想让人从中得到什么启迪等等。
要注意人物和故事有新意。童话中的角色大部分都是动物,在故事中它们可以不受时空和地域的限制,但要注意设计的角色性格要有个性,体现动物本身的真实性,这样才能让读者感到真实、亲切。如写狮子,可以表现它的凶猛、威武;写狼可以体现它的凶残、贪婪;写狐狸则反应它的狡猾,假装善良;写老鼠可以突出它的胆小怕事而又机敏特点。
写童话故事情节也很重要,如果没有一个好的故事童话就不精彩。动物们中间发生的故事和人类差不多,只是看你用没用心去观察去思考。他们之间有家庭、感情,有争斗、仇恨,有和谐,也有争吵,凡是人类有什么他们也有什么。就看你怎么把他们中间发生的一切巧妙地编成故事。虽然这一切都是虚拟想象的,但是你的故事编好了,照样可以感染别人。
还要注意语言的生动形象,不要长篇大论都是大道理,要学会用通俗易懂的话语来表达出你想要说明的思想主题。
写童话作文 篇3
很久很久以前,乌鸦也像孔雀一样,有美丽动人的羽毛,有光彩夺目的尾巴。美其名曰“艳羽鸟”。
有一天,森林里举行一次选美大赛。花仙子说:“鸟儿们,明天要举行选美大赛,我希望大家都来参加,并且还要打扮得漂漂亮亮的。”鸟儿们听到花仙子的话,各个欣喜若狂,都跑回家打扮去了。
艳羽鸟也不另外,它回到家里开始打扮,可是怎么打扮也不如孔雀那么美丽,不如天鹅那么洁白,不如鹦鹉那么口哨。它的心里开始惊慌了。突然它眼珠一转,想到了一个办法“嘿嘿……要不我就……”艳羽鸟来到颜料厂买了许多颜料还买了一支颜料笔。它回到家,把颜料挤在一个盒子上,再用一点水拿来拌一拌,最后用颜料笔把颜料涂到那羽毛上。顷刻之间,艳羽鸟的羽毛更加花枝招展,光彩照人。但艳羽鸟心想:“涂上颜料,今天怎么睡觉啊?唉呀,为了得到冠军我什么苦都能吃。”
一晚上艳羽鸟都没有躺下,生怕弄坏了涂的颜料。第二天艳羽鸟又打扮了一下就来到了比赛现场,今天来的鸟儿全都是那么美丽那么动人。
比赛开始了,经过了四十八个选手,剩下最后一个出场的那就是四十九号艳羽鸟。它一上台,台下就响起了热烈地掌声,还有些都欢呼起来,它是最后一个也是最美的一个。今天所有的目光都转向艳羽鸟身上。激动人心的时刻到了,只听到花仙子宣布“今天的冠军,就是四十九号艳羽鸟。”原本是冠军的孔雀不服气就拿来了一盆水往艳羽鸟身上一浇,立刻艳羽鸟那美丽的新装被脱了。所有鸟儿们都去追艳羽鸟。艳羽鸟无处可逃便往水里一冲,可是又碰上墨鱼,墨鱼又往它的身上吐墨。鸟儿们都以为艳羽鸟被淹死了,就飞走了。
艳羽鸟回到家,使劲用水冲洗,可是怎么也洗不掉那黑墨。突然从水里发出一种声音:“艳羽鸟,你不诚实守信,这就是你的惩罚,今后你的子孙都是这样。”从此艳羽鸟变成了黑色,“乌鸦”也就这样诞生了。
所以大家要以诚实守信为荣,不能像乌鸦那样,要做一个诚实守信的人。
写童话作文 篇4
树梢之间露出一道弧形的金边,一弯闪闪的月亮,像一把银打的镰刀,冲破云层,冉冉升上碧蓝色的夜空,月亮的倒影投在清澈见底的河面上,真美呀!
农村女孩小月望着空中的明月,周围的星星好像都在向小月眨眼睛呢。小月会心地笑了,往事滑过心头……
月亮“不见了”
那是一次中秋节,月亮村的人全都集中在村口准备赏月,这时,不知是谁家的小孩说了声“月亮不见了!”他的妈妈漫不经心地抬头一望,立刻花容失色:“月,月亮不见了!”全村人慌忙抬头看那瞬间乌黑的天空,是啊,哪还有月亮的身影呀!大家慌了,惊慌失措地找月亮了。要知道,月亮神可是月亮村的信仰啊,月亮不见了,这还得了!“安静、安静!”德高望重的老村长威信地喊了几声,“这是可乐博士的失误啊!”原来,可乐博士不小心向月亮误射了一颗“无色弹”,把月亮变“没”了。“其实,月亮还在天上,只是没了颜色,你们看不见而已。”村长说道。
给月亮涂色
“那怎么办啊?”“就是啊,以后都看不到月亮了!”“可乐博士呢?哪里去了?为什么不想办法呢?”……大家七嘴八舌地议论着,有气愤,有埋怨,有伤心……
“可不可以……给……给月亮姐姐……涂……色啊?”一个怯生生的女生从人群中发出来。人们注意到了穿着淡紫色裙子,红色鞋子,梳着麻花辫的小月,哈哈大笑起来,说:“你在说什么冷笑话啊?哈哈哈哈……”小月涨红了脸,转头就走了,人群又安静下来,大家叹着气仰望着漆黑的夜空。
突然,人们骚动起来了,只见小月抱着一个木梯,手里拿着一盘颜料,摇摇晃晃地把木梯架在了离月亮最近的一个房子上,爬上了梯子,小月认认真真地把天空看了一遍,发现有一个很淡很淡的黄色月亮轮廓,眼前一亮,赶紧爬上了一朵云上,飞到月亮身边,用笔开始仔仔细细地帮月亮涂色……
月亮“回来”了
在小月的辛苦“劳动”下,月亮渐渐亮起来了!在人们的惊叹中,一个身穿银白色长裙的长发女子微笑着从月亮里飘了出来,对小月说:“谢谢你!祝福你们!”便消失不见了。
“月亮神!是月亮神显灵了!”村长兴奋地说。全村沸腾了,人们相互转告,个个满心欢喜地说: “月亮神祝福我们全村了……”
在洁白的月光下,小月的笑脸印在了月亮上……
写童话作文 篇5
小狮子最近搬进一个新森林里,他住在森林的最中间,但是他家门口很少会有小动物经过。这是为什么呢?因为,小狮子一家全身长着金黄色的毛,还有一张血盆大口,有着尖锐的牙齿,还有一条像黄鞭子一样的尾巴,看上去十分的凶残,小动物们都害怕他。
白天,小狮子在家十分无聊,他没有朋友,他有时候看到其他小动物在一起开心的游玩,他都十分的羡慕,但他不敢探出头和他们打招呼,因为有一次,小狮子和他们打招呼,他们害怕的大叫着逃跑了,从此,小狮子再也不敢和他们打招呼,只好默默的在草丛里看着他们。小狮子看着外面晴朗的天气,十分想出去玩,但是他不想出去惊扰到其他小动物,只好沮丧的趴在地上看着外面的蓝天白云。突然门外面传来了一声惊叫,小狮子立马跟着声音跑出去看是什么情况,小狮子快速的跑到了一个悬崖边上,原来是小兔子妹妹,小兔子妹妹的布娃娃掉到悬崖边上的小树上,她十分喜欢这个布娃娃,就想下去捡,没想到,她刚下去,树枝就断了,她被树枝勾在树枝上,十分的危险,小动物们都围在悬崖边上,焦急的想着办法就小兔子妹妹,这时候,小狮子说:“你们都让一下,让我去救她!”小动物们都十分害怕,都躲得理他远远的',小猪弟弟说:“你是想救她还是想吃她呀,如果你想伤害她,我们会一起来对抗你的!”小狮子委屈的回答道:“你们相信我,我是真的想要救小兔子妹妹的!”这时候,树枝发出了“咔擦”的声音, 树枝又断裂开了一些,小兔子妹妹害怕的大叫了一声,小兔子妹妹的现在非常的危险,小狮子着急的说:“让我去救她吧,如果我想伤害她,你们就把我推下去吧!”小动物们看他这么真诚的样子,都相信了他,让他去救小兔子妹妹。小狮子先是想用手拉小白兔妹妹,结果离太远,没有办法拉到小兔子妹妹,然后,小狮子想到要用自己的尾巴拉小白兔妹妹,他把自己的尾巴放下悬崖,好让小白兔妹妹拉到,小白兔妹妹终于成功的抓住了小狮子的尾巴,小狮子的尾巴被拉的很疼,他皱着眉头一步一步的往前走,好把小白兔妹妹拉上来,最后,小白兔妹妹被救了上来,小狮子的尾巴被拉出血了,她十分感谢的对小狮子说:“小狮子,谢谢你救了我,把你的尾巴弄得受伤了,我邀请你来我们家,我让我妈妈帮你处理伤口吧。”小狮子说:“这一点伤口没事的,只要你安全就行了。”小动物们都对小狮子刮目相看,他们都对之前对小狮子的态度道了歉,小狮子也原谅了他们。
后来,小狮子就和小动物们成为了好朋友,他们在森林里一起快乐的玩耍,我们不能因为小狮子的外表就觉得他是坏人,忽略了他的善良。
蓝莓老师点评:小作者叙述井然有序,场面和气氛的描写的十分传神,为文章增色不少。 充分运用语言、动作和心理活动是事情生动具体。
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