铅笔童话作文

时间:2021-09-19 11:13:10 童话 我要投稿

【热门】铅笔童话作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的铅笔童话作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】铅笔童话作文合集10篇

铅笔童话作文 篇1

  我的铅笔盒里有一支铅笔和一支钢笔。

  铅笔得意洋洋地对钢笔说:“你敢不敢碰我呀!”钢笔微笑地回答:“我不敢碰你,但是,不代表我很弱!”

  接着,钢笔语重心长地对铅笔说:“我们生产出来不是用来吵架的,而是用来写字的,写字这方面,我可不比你弱呢!”

  铅笔说:“你怎么可以和我相提并论,你等着吧!你总有一天会爆墨水的,而我会一直呆在那里。”听铅笔说完,钢笔也没怎么理会骄傲的铅笔。

  过了一段时间,人们发现钢笔依然非常光洁和美观,而铅笔却变得丑陋、老旧无比,并且铅笔一写,笔芯就会断掉。可是,谦虚的钢笔仍然还有很多墨水呢!

  妈妈找到了完美无损的钢笔,而骄傲的铅笔就只剩下了笔芯。

铅笔童话作文 篇2

  哈喽!我是一块白橡皮,别看我身材瘦小但我特别乐于助人。哪个小朋友写作业出了错,我都乐意帮他擦掉错误。我有三个好朋友,一个是铅笔老兄;第二个是尺子老兄;第三个是削笔刀小弟。我们共同生活在文具王国,一直都是最好的朋友。

  但是有一天,一件意想不到的事从天而降,把我们的关系搞糟了。

  那天,小主人上语文课,因为铅笔头粗了,所以就用削笔刀削他,结果把他削的头晕眼花,浑身疼痛,简直快疯了。为了发泄愤怒,他竟然向我下手,把我的心脏戳了一个大洞,还叫来尺子一起欺负我,尺子不分青红皂白举起大刀,没几下我就被他“五马分尸”了。我疼得哇哇直哭,心想:我又没惹你,实在太过分了。一怒之下,我跟他们吵了起来,“我又没打你们,打我干啥!”铅笔捂着头气愤地说:“谁让削笔刀削我的头,我惹谁了!”我气的冲他大喊:“那你怎么不去找削笔刀呢!”铅笔低下了头。我又冲尺子喊:“谁让你把我五马分尸的,太过分啦!”尺子也低下了头。从此以后我们谁也不理谁了。

  第二天,小主人上学去了,可怎么也找不到我们三个,看到小主人找东找西着急的样子,我们仨都觉得很惭愧,赶紧跑了出来,看着小主人开心的样子,我们觉得和好了。

铅笔童话作文 篇3

  从前在一个小男孩的铅笔盒里有这样一个故事。

  有一天,小男孩的自动笔对铅笔傲慢地说:“嘿!没用的铅笔你看我多么漂亮,多么方便,而你呢,那么矮小,那么丑陋,而且你用着用着就会慢慢变粗,还要再削尖,而我呢,只要续铅我就永远也用不完!你已经不是和留在这儿了,赶快滚出去!”铅笔没有理自动笔。自动笔生气地说:“你有什么资格不理我?”这时橡皮看不下去了,说:“铅笔不理你那是给你面子,如果......”“这没你说话的份!”自动笔愤怒地说。橡皮也怒了,大声说:“你写错字的时候是谁给你擦干净的?你这种东西不可理喻了!”橡皮气冲冲地走了。这时钢笔也看不下去了,说:“自动笔你太过分了!如果你没铅了主人还不是用铅笔!而且......”“这也没你说话的份!你这个笨蛋,写错了字还不是修正带帮你改正!”自动笔有一次打断了别人说话。自动笔的这番话气得钢笔说不出来话,也走了。这时所有的同伴都离他而去。过了一会儿,自动笔感到非常孤独,自言自语地说:“难道我真的做错了?不可能!不可能!”自动笔仿佛认识到了自己的错误,但他不肯承认,因为他知道他刚才说了那么过分的话,这时尺子看出了自动笔的想法说:“看来你已经认识到了自己的错误。你们都有自己的长处和短处,如果你的出铅口堵住了你就不能为主人服务了。铅笔如果用的时间太久也会被削没的。”铅笔听了尺子的话说:“自动笔咱们和睦相处吧!”自动笔说:“好吧!谢谢你能原谅我!”

  从此,他们又过上了快乐的生活。

铅笔童话作文 篇4

  在一个铅笔盒里,住着一支铅笔、一块橡皮擦和一把尺子。

  清晨,争吵声打破了周围的宁静。一看,原来是铅笔先生、橡皮擦宝宝和尺子小姐在吵架。瞧!铅笔先生摆出一副狼牙虎爪的姿势来迎战。橡皮擦宝宝气得脸色发白,而尺子小姐呢?眼睛鼓得大大的,身子挺得直直的,像要把人吞进去一样。铅笔先生首先发话,他傲慢地说:“我是最珍贵的。因为只有我才能把大家心中的话写出来,而你们,只不过打打酱油而已。”橡皮擦宝宝听了,生气地反驳道:“谁说你最珍贵,写错字了还得靠我,我才是最珍贵的!”尺子小姐不满地说:“小橡皮擦宝宝,你这话说的有点过分,不过我还是要提醒你们一下,铅笔先生,等到要画线的时候,还不照样要我出马才行,所以这份荣耀和珍贵应该是属于我的!”橡皮擦宝宝见风使舵,忙在一旁附和道:“对对对,是属于尺子姐姐的。”铅笔先生刚要开口反击,字典爷爷醒了,它慈祥地说:“孩子们,你们都很重要,少了一个都不行!只有大家团结起来,才能创作完美的作品。”字典爷爷的这句话深深地刻在三个人的心里。他们惭愧地低下头说:“对不起,我们错了。”字典爷爷笑容满面地说:“知错能改,善莫大焉。”

  从此以后,他们三个成了形影不离的好朋友。

铅笔童话作文 篇5

  “你深更半夜叫我起来就为了比本领?你看我,可以帮小明写字画画,多厉害啊,还用比嘛!”橡皮不服气地说:“我可以把你的字给擦掉,把你那好看的画给擦掉,你看,还是我的本领大吧!”“谁说的,你把我画的画给擦掉,小明肯定不会同意的,有可能还会把你扔到大西北去呢!”铅笔洋洋得意。“哼,你不信,那咱们去找尺子姐姐评判去。”铅笔说:“去就去,谁怕谁!”于是,他们一起去找尺子姐姐了。

  走呀走,他们终于找到了尺子姐姐。铅笔说:“尺子姐姐,你说我们俩谁的本领大呀?”尺子姐姐说:“你俩各自有各自的特长。铅笔,你可以帮小明写字画画;橡皮,你可以把小明写错的字或画错的画擦掉。为什么你们非要比谁的本领大,不相互配合更好地帮助小明呢?”听完尺子姐姐说的.话,他们都惭愧地低下了头。从此以后,他俩再也不吵了,而是一起快乐地帮助小明。

  每个人都有自己的长处和短处,相互之间好好配合,取长补短,才能发挥最好的效果。

铅笔童话作文 篇6

  有一天,铅笔和橡皮开始吵闹谁的作用大。

  “我比你的作用大。”橡皮说,“你写错字我还能擦。”

  “小朋友看了一个童话有橡皮擦过的痕迹,那多不好啊!”铅笔说,“过不了几天我就把你全身画黑。”

  “你要写个字或用一下你我就擦。”橡皮生气地说。

  他们吵啊吵啊,天天吵,月月吵,年年吵,最后终于不吵了,

  可有一天,他们又开始吵了。

  铅笔和橡皮吵到了三更半夜,还是吵得不可开交。

  铅笔和橡皮的主人一直听到他们的吵闹,终于忍不住了。

  铅笔和橡皮的主人走到他们的身旁,对他们说:“每个人都有自己的优点和缺点,当然,每个学习用品和事物都有各自的用处。”

  铅笔和橡皮听了,终于和好了,再也不会因为这事吵闹了。

铅笔童话作文 篇7

  有一天,铅笔看着自己写出来的字得意洋洋,便骄傲地说:“哼,小铅笔刀,你一点用也没有,跟我比差远了!哈!哈!”铅笔刀轻轻地说:“你呀别吹牛了,不信等着瞧吧!”。

  铅笔正在写字,突然发现本子上出现一个错别字,他急得直跺脚,这可怎么办呢?他用力一踢,结果“咔嚓”的一声,铅笔尖断了,这下,铅笔这时只有无可奈何的请橡皮擦,铅笔羞愧地说:“橡皮擦、铅笔刀你们帮帮我吧!”橡皮擦乐于助人地大声说:“我来帮你吧!”经过橡皮擦帮助,错别字消失得无影无踪。可是铅笔刀仍然不肯帮他,这时,橡皮擦劝他“他已经认错了,原谅他吧!”铅笔刀插着腰,耍着气派说:“可以,但他先得给我道歉”,铅笔只好说:“对不起!”。“哼!这还差不多”铅笔刀说。就这样三俩成了永不分离的好朋友。

  从此,他们天天在一起,相处得很好,只有欢声笑语,没有一点争吵的声音。

铅笔童话作文 篇8

  漂亮的铅笔盒里住着钢笔、铅笔、橡皮、摩擦笔等很多文具,他们相亲相爱如一家人,过着平凡而温馨的生活

  突然,这天晚上铅笔盒里不安静了,原来是这些文具在吵架。他们为什么要吵架呢?是因为小主人获得了绘画一等奖和汉字书写一等奖。铅笔和钢笔都高兴的不得了,他们都觉得自己的功劳最大,越来越觉得对方不顺眼。于是双方经开起了辩论会。

  铅笔先说话了:“钢笔兄弟,你看我多苗条,哪像你又粗又笨;而且我还帮小主人获得了绘画一等奖呢?要不,你当我小弟,我还能护着你点!”铅笔开始嘲讽钢笔。此时钢笔轻蔑的看了一眼铅笔说:“我虽然没有你苗条,可我结实呀!你从桌子上掉下去就断了,而我却安然无恙。我看呀还是你来做我的小弟好了。”“我……我……”铅笔气得说不出话,小脸憋得通红。“小主人刚开始写字用的就是我,我和他相处的时间最长,我们的感情最好,所以他最欣赏的还是我!”钢笔反驳道:“此一时彼一时,现在主人用得最多的就是我,我帮她写作业、写文章、答试卷……,这些你能做到吗?不能吧”。铅笔生气的半天都说不出话,但还是静下心来对钢笔说:“我也是功不可没的,用处可大了。小主人的配套练习册是用我做的,如果小主人参加高考答卷的话我还是主力呢!”。这时,铅笔盒的另外俩兄弟从睡梦中被吵醒,好奇的看着他们。

  钢笔对铅笔的话不屑一顾,继续说:“就算小主人答高考试卷时会用到你,可是他还是用我比较多!”。铅笔觉得说不过钢笔,很扫兴。这时它想到了自己的出生,它对钢笔骄傲地说:“我可是很早以前就被发明出来了。在我被发明出来几十年后才有了你的,就凭这一点你都还得叫我一声‘爷爷’呢!”

  钢笔不甘示弱的说:“你出生早其实是因为那时候工业不发达,现在工业发达了人们都喜欢用我。而且,我还会越变越好看,越变越先进。不像你,永远都是一个样。丑死了!”。

  橡皮和摩擦笔兄弟俩终于听明白是咋回事了。橡皮说:“大家都是一家人,不要伤了和气嘛。”摩擦笔也说:“就是就是,一家人不说两家话,对小主人来说大家都很重要。”钢笔反驳道:“管你什么事,如果没有我,哪里会有你的用处呢?哼,多管闲事。”摩擦笔被说的哑口无言。

  铅笔这时已被说的快要哭了:“你等着,有你没我!”转身它走了。

  正好小主人来收拾东西,钢笔开心极了,心想:“我终于把那个烦人的东西赶走了!真是开心呀!”。

  第二天,小主人在语文课上要用铅笔时却怎么也找不到了,还被语文老师教训了一顿,手忙脚乱的他一不小心又钢笔给撞到了地上。但是在小主人回家的时候却忘记了掉在地上的钢笔。

  小主人走后钢笔好像明白了什么……

铅笔童话作文 篇9

  在一个棵桌星球上,住着许多文具,他们开开心心快快乐乐地生活着。

  忽然,尺子从铅笔村里听到了一阵阵哭声,它不知道发生什么事情,于是,尺子飞快地跑过去,一看,原来是铅笔在哭。

  尺子一边坐在石头上,一边问:“铅笔,铅笔,你为什么要哭呀,发生了什么事?”

  铅笔哭着说:“在铅笔村里就我一个HB的铅笔,其他都是2B的铅笔,他们说我太普通了,没有什么好处,不跟我交朋友。”

  尺子说:“为什么呀,他们太过分了,我们去找它们谈谈,好吗?”

  于是,尺子和铅笔来到了铅笔村,他们走到2B铅笔的面前,尺子生气地说:“你们太欺负HB铅笔了。”他们说:“这么低级的铅笔,又硬又淡,考试都不准用他,想我和你交朋友,想得美!”

  “谁又硬又淡了,你还又黑又软了呢,动不动就会断掉,有什么比我好的。”HB铅笔忍不住地说。

  “至少我比你好,重要的考试都必须用我。”

  “谁说的!”

  “你们别吵了,别吵了。”尺子气冲冲地说:“任何事物都有长处和短处,别看他这么低级,其实他也有他的长处,你们也有你们的长处,所以不存在低级不低级的。”他们都听得呆若木鸡,不清楚尺子在说什么。

  这时候,在一旁一直观战的电脑爷爷说话了:“你们别吵了,让我来告诉你们这个道理吧!铅笔有很多种类,HB,2B为铅笔的硬度。硬度不一样,铅笔的作用也不一样。铅笔的笔芯是由石墨和粘土组成的。铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量来划分的。一般划分为H、HB、B三大类。其中H类铅笔,表示铅笔芯的硬度,它前面的数字越大,表示它的铅芯越硬,颜色越淡,不易折断,适合用于界面相对较硬或粗糙的物体,比如木工划线,野外绘图等;HB类铅笔笔芯硬度适中,适合一般情况下的书写;B类铅笔前面数字越大,铅笔就越黑越软,笔芯含石墨量越高,书写时黑度也高,对电脑审题不易误判,适合绘画,也可用于填涂一些机器可识别的卡片。比如,目前我们常使用2B铅笔来填涂答题卡。所以考试时一般要求用2B的铅笔也是这个道理。所以,铅笔的型号不同作用也就不同,每个型号的铅笔都有它的特点。”

  听完电脑爷爷说的,大家都鸦雀无声了。从此棵桌星球里再也听不见哭声了,而笑声却经常出现,大家助人为乐,团结友爱,过着美好的生活。

铅笔童话作文 篇10

  一天,在教室里,一支铅笔得意洋洋地的对一支毛笔说:“嘿,毛笔先生,你知道吗,小朋友们从一年级开始,就要首先学习用我写字了,只有先学会了用我,长大了才方便使用别的笔写字啦。”毛笔听后却不以为然地说:“笔、墨、纸、砚是中国的文房四宝,这里的笔就是我。用我写的字到处都能看到,比如说我主人家的对联就是用我写的,书法作品展览里的作品也全是小朋友用我写的字,虽然现在小朋友小时候不用我,可是在以前——在我爷爷,我爷爷的爷爷那辈都是先学习用我写字,而且一辈子都用我写字呢!我在发挥作用的时候,你还没出生吧!”

  就这样,两支笔你一句、我一句地争论起来,他们都认为自己最重要。正在这时,语文老师来了,为了迎接学校第一届汉语言文化节,把教室布置得更有文化氛围,她要亲自写点字。铅笔和毛笔都争先恐后的说:“老师,用我写吧!老师,用我写吧!”老师没说话,微笑着走到铅笔面前,拿起铅笔,在白纸上工工整整地写了一首古诗,哇,那字一笔一画,端庄典雅。铅笔得意忘形,正要在毛笔面前炫耀几句,只见老师又拿起毛笔,在宣纸上挥毫发墨:“清风徐来”,哇,古色古香,俊逸潇洒。毛笔和铅笔这时都不知该说什么好了。老师先对铅笔说:“你知道我为什么要用你写字吗?因为你使用方便。低年级的孩子容易写错字,用你写的字错了后只要一擦,就能去除错误。”然后,她又对毛笔说:“那你知不知道,我为什么又要用你写字呢?因为我是个语文老师,我要是不把富有中国传统文化特色的你使用好,我怎么教我的学生们呢?我要教学生们热爱我们古老的中国文化,当然就要从你开始啦!”铅笔和毛笔一起说:“太好了!您真是个好老师!”于是毛笔、铅笔还有语文老师一起在教室跳起舞来。看,连风儿都为他们伴舞呢!

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