实用的小学童话作文（精选25篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的实用的小学童话作文（精选25篇），欢迎大家分享。
小学童话作文 篇1
爱，是滋润万物的雨露，爱是一条弯弯曲曲的河流，但是有时候的爱则是死亡前的一座生的桥。
有一次，老鹰在半山崖筑了个窝，在里面生了几颗蛋，就高兴地在里面孵化着小鹰。小鹰那钩子般的小嘴啄开了蛋壳，一下子就钻出来，鹰妈妈可高兴了，整天在外面找吃的，一口一口地喂进小鹰那嫩换色的小嘴里。
三十天过去了，小鹰慢慢地羽毛丰满了，翅膀也渐渐地长硬了，就在窝里不停地扑棱着小翅膀。有一天鹰妈妈飞回来了，对小鹰说：“宝贝们，你们已经长大了，你们自己去独立生活吧！”“妈妈不可以！我们舍不得离开妈妈，离开这个温暖的家！”小鹰们异口同声地说。鹰妈妈听了，二话不说，一个个把它们用爪子抓起，丢下，悬崖，小鹰一个个飞上了蓝天。
鹰妈妈这种方法看起来好像是有点残忍，但是它可以教会小鹰如何去养成独立生活的能力。
小学童话作文 篇2
从前，动物学校要展开才艺大比拼。小猴听了，很烦恼，该表演什么才艺呢？突然，它灵机一动，他可以去拜师学艺啊！
小猴来到了小兔家，它看见小兔在自家院子里的木桌子上写作文。小猴想：小兔是学校里数一数二的写作高手，如果跟它学作文，退一万步说，也能获得铜奖。铜奖总比没奖好。它来到小兔身旁说：“我能跟你学写作文好吗？”小兔说：“可以。”小兔给小猴细心讲了写作文的要领，可小猴却在东张张、西望望，偶尔还做做小动作。这时，小兔说：“我已经把写作文的要领都告诉你了，现在，请你以《夏天真美丽》为题写一篇作文吧！”小猴说：“就等你这句话了！”说完，就高兴地拿起笔，开始写作文了。可笔刚下去就缩了回去。原来，小猴一点也不会写。一小时过去了，两小时过去了……小猴一个大字也没写出来。小猴想：写作文多没趣，我得想个办法逃走才行。这时，兔妈妈喊小兔子去帮她拖地，小猴听了，趁机“哧溜”跑了。
小猴继续拜师学艺。突然，小猴听见后面有“嘚，嘚……”的声音。小猴回头一看，原来是小鹿。小鹿像离弦之箭飞奔过来。小猴看到了，连忙跑过去说：“小鹿，你能教我跑步吗？”小鹿说：“当然可以啊！”小鹿开始教小猴跑步，并让小猴每天坚持晨跑三公里。小猴第一天坚持了下来，回到家后气喘吁吁。第二天，它想：跑步太累了，我不学了。它又找了个借口逃走了。
小猴又找到小熊学喇叭。小熊爽快地答应了。小熊教小猴持久音，吹20秒。小猴吹得都憋红了脸。它想：吹喇叭太难了，真浪费时间……
到了比赛那天，小猴的师傅们大显身手，分别获得作文大赛、跑步大赛和音乐大赛的冠军。小猴也参加了比赛，却什么奖也没拿到。他看到师傅们都得了奖，沮丧地低下了头。决心要做一个坚持不懈的人！
小学童话作文 篇3
从前有两个孩子，一个喜欢画画，一个喜欢唱歌，他们勤学好问，但是一场让他们难以接受的事实，使他们不能继续学画画、唱歌了，因为喜欢画画的孩子耳朵聋了，而喜欢唱歌的孩子嘴巴不能说话了。
他们走在路上，没有一个人说话，他们走进了森林，有一位老人出现在他们眼前，老人说：“你们怎么了？”他们把想说的写在了石头上，老人这才明白喜欢画画的孩子耳朵聋了，而喜欢唱歌的孩子嘴巴不能说话了，“你们可以换一种方式呀！”老人说。他们在石头上写：不明白”老人说：喜欢画画的孩子改学唱歌，喜欢唱歌的孩子改学画画。”他们在石头上写：“哦”。喜欢学画画的孩子告诉喜欢唱歌的孩子，“如果你们还有什么问题可以找我”老人说。
他们试了试，结果改学唱歌的孩子反而嘴巴慢慢变好了，因为他一直在画画，让嘴巴一直在休息，所以他的嘴巴慢慢的变好了，而改学唱歌的孩子，因为唱歌，唱出了自己的梦想，他的耳朵也在慢慢的变好。
他们去找这位老人，找到后，“为什么我们的耳朵、嘴巴会好？”他们说。
“因为只要一扇门被封死，还可以打开另一扇门”。说完就消失了。
他们这才明白。
是啊！只要一扇门被封死，还可以打开另一扇门。
小学童话作文 篇4
据说灰姑娘辛格？瑞拉成为王子美丽的新娘后，每天快乐的不得了。以前每天要挑水、捡柴、烧饭、洗衣，还常常有上顿没下顿的。现在光是伺候她的宫女就有上百人，而各地进贡的美食和宫廷里的聚餐、国宴，更是让她吃的好不痛快！每天除了御厨精制的三餐满汉全席外，还有下午茶和宵夜，而她最爱的蛋糕、巧克力更是取之不尽、吃之不竭。
算算辛格？瑞拉嫁入宫中也不过两年，王子对她的态度却越来越冷淡，常看见他望着宫外的美少女长吁短叹。辛格？瑞拉百思不得其解，直到有一日她心血来潮拿出玻璃鞋穿，不料“铿”一声，鞋子竟应声而碎，辛格？瑞拉赶紧把仙母找来，仙母见到她不禁摇头：“唉，我忘了提醒你，玻璃鞋载重不得超过一百公斤，你也胖的太厉害了！”
原本辛格？瑞拉对她发福的事实还不以为然，后来王子打算娶她两个姐姐为妾，终于让她下定决心减肥了。于是，辛格？瑞拉来到一个健美中心。缴完报名费，服务小姐便指示她进去先自己运动一会儿。辛格？瑞拉进到中心里面，发现已有两个比自己还臃肿的女人在那叹气，辛格？瑞拉便自我介绍：“你们好，我是灰姑娘辛格？瑞拉二位是？”
“我是睡美人。”
“我是白雪公主。”
小学童话作文 篇5
秋如同一位少女，迈着轻盈的步伐，潜进这个美妙的星球。她没有春的袅娜，没有夏的活跃，没有冬的纯洁，但她有着独特的忧郁，向我们诉说着衷肠。
乡村的秋是喜悦的。漫步在小路上，感触着秋那温柔的抚摸，呼吸着掺杂着泥土芬芳的空气，一切都是那么富有秋的气息。几缕阳光洒在地上，柔和却带着淡淡麦香。田野里，人们正忙着收割。金黄金黄的麦浪，在风的吹拂下，翻滚着，散发出独特的麦香味，给人们诉着丰收的喜悦。
校园里的秋是充满活力的。在属于秋的九月里，我们轻轻地跨进这美丽的校园，轻轻地迈入这一方心灵的净土。在这个季节里，我们开始了新学年的生活。在校园里，清爽的秋风跳着欢快的舞蹈，树叶弹奏着金色的音符，琅琅书声如银铃般飞出教室。秋化身一片片落叶，布满了校园的路上，宛如一条金色的地毯，给莘莘学子们带来无限欢畅。
秋，你把灿黄涂上梧桐的伞，你把金红抹上苹果的脸，你把田野变成金黄的波浪，你给每一个人最温馨的呢喃。
也许，在我们稚嫩的心灵中，会酿造出一个更美的秋的童话。
小学童话作文 篇6
无论在哪里，我总喜欢捕捉每一种色彩，欣赏不同的美丽。
紫色——灰姑娘的梦中天堂
紫色代表梦幻。每一个女孩都是美丽的灰姑娘，并且都爱做梦。那是因为，上帝赋予了她们做梦的权利。幻想幸福生活，幻想一切美好的东西。
一种自由，可以呼吸，因为心释放了；
一种关心，可以幸福，因为爱溢满了；
一种幻想，可以快乐，因为希望飞翔了。
灰姑娘善于发现快乐，并且，用心去感受快乐。
天蓝色——独特的忧郁
天蓝色代表忧郁。寂静的夜晚，独坐，看着周围的一切，静，除了静溢之外。剩下的只是落寂的孤单。心中划过一丝不为人知的忧郁，平静的心湖没有很大的波动，只是，偶尔会犯起涟琦，留下极小的微波。
金色——幸福的蜕变
金色代表幸福。一片落叶无法代表秋的美丽，一滴水滴无法代表海的辽阔。一次放弃无法代表人生的成败。真正的幸福，只有自己慢慢体味。
每个人都在努力寻找属于自己的童话。
每一种色彩都创造一个美丽的童话。
因为，每一种色彩都是一个美丽的童话。
小学童话作文 篇7
我站在阳台上给花浇水。天很冷，太阳很久没露面了。
“为什么树上的叶子只剩下这么一些了呢？”“因为，冬天来了！”，妈妈不知什么时候站在我身后。风一吹，树叶又落下许多，有些都成“光棍树”了。
阳台上的伸缩晾衣架上沾满了雨水，轻轻摇一摇，便像下雨似地哗哗落在楼下的花园里。衣服总不能干，摸一摸，总还是潮的。
整个世界像被重新洗了一遍，空气变清新了，围着花园的栅栏丢去了以往的灰尘，地上湿漉漉的。远处，几座耸立着的山像被一层薄薄的纱笼罩住了，好美！一只小鸟飞快闪过，是不是这儿太冷，它要去别处垫窝了？
楼下的花园没人管理，狗尾草长得老高。杂草堆在草地上，阶梯上，甚至阳台上。如果这儿属于我，我一定会把花园管理的井井有条。在泥土里种上葱、蒜等。让绿色充满家园。可惜，我不是它的主人。
天空又淅淅沥沥地下起了雨，像牛毛，似花针。现在这会儿，好安静啊！只有偶尔响起的装修声，没有以往的热闹劲了。因为冬天的缘故吗？大家是不是躲在家里，就像爸爸妈妈一样，打着空调，在卧室里看肥皂剧或者在电脑上看NEA呢？
雨，随着风飘进来，扑在我脸上，我感到舒服！寒冷，融化了。
我还在留恋着冬天的童话……
小学童话作文 篇8
在壹天早晨，天气晴朗，和风煦煦，就在这时，蚂蚁遇到了大象，故事开始了……
大象说：“你这个小蚂蚁，赶快给我滚开，免得让老子把你吃掉。”蚂蚁不服气，说：“你有什么权力让我让开，这条街是公用得。”大象大发雷霆，气愤得说：“连动物大王老虎都让我叁分，何况是你。”蚂蚁说：“那咱们就比比？”“比就比，谁怕谁，只是在哪比，比什么？”蚂蚁不慌不忙得说：“你看，前边有条河，河对岸有棵苹果树，看谁能先过河摘下果子回来！”“这么简单”大象说。蚂蚁又说：“摘果子得时候不能用鼻子摇，要上去摘。”
大象过河去了，而蚂蚁却呆在那过不去，大象到了河对岸，却不能摘果子，这时从东边走来了牛爷爷，他说：“要看见别人得长处，来补自己得短处，要知到人外有人，天外有天！”
大象和蚂蚁都满脸通红，恨不得找壹个地缝钻下去，大象连忙过河把蚂蚁接了过去，蚂蚁又上树摘果子，它们吃了壹顿很饱得午餐。
后来，它们成了壹对最好的朋友！
小学童话作文 篇9
在一个阳光明媚的天气，太阳露出笑脸，惬意的飞翔在天上。而在地上的一片树林中，猴子正勤劳的收集者食物，有苹果、桃子等等。
猴子看见太阳无所事事的在飞，就嘲讽道：“嘿，太阳，你每天都这般无所事事的在天上飞，也不工作，不嫌害羞吗？你看，在这片森林中，七星瓢虫每天起得最早，睡得最晚，这么勤劳。
大象每天也起得很早就开始工作，又是照顾小象，又是寻找食物，每天都忙得不亦乐乎。而你，却每天早晨就开始在天上闲逛，晚上又睡得最早。”太阳听了猴子的话，也不生气，依然不紧不慢的在天上飞翔。
他看了看猴子，又看了看其他的动物，露出了笑脸，笑呵呵的回答猴子道：“呵呵，我发出的阳光温暖、明亮，树木接收到了就会生长，结出各种果子，而动物们依靠这些果子作为食物来生长。
所以，在天上飞翔就是我的工作。但是，我却不能时时刻刻的飞翔，因为动植物们都需要休息呀！”这时，熊猫吃着竹子慢慢的走了过来，说道：“猴子，每个人都有自己的事要做，职位不同，做事的方法、方式就不同啊，不要拿自己的标准去衡量别人啊，要根据对方的职务（层次）来衡量对方啊！”
小学童话作文 篇10
啄木鸟和猫头鹰是森林中最好的朋友。突然有一天，他们俩却吵了起来。
最近，大树壮壮生病了，他浑身痒得要命，痛苦不堪。叶子也慢慢发黄，都落光了，树干光秃秃的，它整天耷拉着脑袋，不停地哼哼着。正好有一天，啄木鸟路过，大树壮壮请啄木鸟帮忙看病。原来大树生虫子了，一团团的虫子在树干里吃喝玩儿，啄木鸟看了看，自信地说：“别着急，我会在一个星期内，把你治好的。”大树努力地抬起眼皮：“真是太感谢你了。”
就这样，啄木鸟每天起得很早，第一个就给大树治病。“笃——，笃——，笃——”啄木鸟不停地忙碌着，可是这却吵醒了树上的猫头鹰，猫头鹰气愤地飞出窝，大喊道：“啄木鸟，你在干什么呢？”啄木鸟随口一回答：“我在给大树壮壮治病啊。”猫头鹰瞪圆眼睛，扇了几下翅膀：“哪有这么早治病呢？还让不让人休息。”啄木鸟认真地说：“给大树治病是我的责任。”他们俩，你一句，我一句吵得不可开交，面红耳赤，老山羊走了过来，它捋着胡子对啄木鸟和猫头鹰说：“好朋友有话要好好说，啄木鸟这么勤劳，为大树治病，猫头鹰你应该支持他才对呀。”听了山羊的话，猫头鹰惭愧地低下了头…
小学童话作文 篇11
森林里有一只活泼可爱的小兔子，和一碗放了辣椒的豆花。他们都非常喜欢去公园玩。
有一天，小兔子一蹦一跳地去了公园，碰见了一碗放了很多辣椒，脸庞红彤彤的豆花。他们都觉得对方很有趣，于是便交上了朋友，一起愉快地玩耍着。
这个时候，一个戴着枪的猎人看到了小兔子，便举起枪，闭起一只眼睛，瞄准了小兔子。正当猎人准备发射子弹的时候，豆花看到了猎人的那可怕的姿势，他知道自己的好朋友非常危险了，马上用自己全身的力气，往上一洒，“嘭”地一声，猎人的脸上全都是辣豆花，他被辣得睁不开眼，只能用手捂着脸，“嗷嗷”地叫着……豆花马上牵着小兔子逃走了。
猎人艰难地站起来，慢慢睁开眼，发现豆花和小兔子已经逃得无影无踪，他咬牙切齿地对着天大喊：“我一定会抓到你们的！你们给我等着！”
此时此刻，小兔子和豆花正在哈哈大笑呢。
小兔子笑眯眯地对豆花说：“哥哥谢谢你，如果不是你及时发现，那我得成了猎人的盘中餐了！”
“不用谢，这是应该的。”豆花的脸依旧红彤彤的。
这件事以后，兔子和豆花便成了形影不离的好朋友！
小学童话作文 篇12
大家好！我的名字叫爬山虎。此刻，就让我来介绍一下我自我吧！
我的叶子刚长出来是嫩红的，可是几天，叶子长大之后就变成嫩绿的。我的嫩叶不太引人注意，引人注意的是那些长大的叶子。叶尖都是朝下，在墙上铺得很均匀。夏日，我会把烈日遮得严严实实，让人们过个凉爽的夏日。一阵风吹过，我的嫩叶就漾起波纹，好看极了！
你们明白我怎样能爬吗？告诉你们吧，我是有脚的，我的脚长在茎上长叶柄的地方。我身上长叶柄的后面，会长出枝状的细丝，大约六七根，我的每一根细丝就像蜗牛的触角。每根细丝的颜色跟新叶子一样，也是嫩红的，这就是我的脚。
我的脚紧挨着墙的时候，每根细丝的头上变成小圆片，巴住墙。细丝本来是直的，此刻变弯了，拉住我的身体紧贴在墙上。我就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看我的脚，你会想起图案上蛟龙的爪子。
我的脚要是没触着墙，不几天就萎了，之后连痕迹也没了。触着墙的，脚和小圆片逐渐变成灰色。不要小看我那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下我。
我生长在墙上，这就是我，一个令人喜爱的我。
小学童话作文 篇13
大家好！我有脚，我的叶子像手掌，你们猜猜我是谁我就是大名鼎鼎的爬山虎。别看我的名字像个动物的名字，你们可要记住了，我可是一种植物哦！
我小时候的叶子是嫩红色的，长大就变成嫩绿色的了。在阳光下，我的叶子绿油油的，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得很均匀，并且没有重叠起来的，若是一阵风吹来，我就翩翩起舞，好看得很。
你明白我的脚长在哪里吗？仔细观察过我的人就会发现，其实我的脚长在茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝都好像蜗牛的触角，细丝的颜色跟新叶子一样，都是嫩红色的。
如果你仔细观察我，还会发现我的脚十分像蛟龙的爪子，每当我的脚触着墙的时候，几根细丝的头上，就变成小圆片，巴住墙，原先直着的丝变弯了，把我的嫩茎拉一把，我就紧贴在墙上，一脚一脚往上爬。任凭你怎样拉也拉不动，这就是我爬得再高也掉不下来的原因。
我还热爱劳动，当你们家时潮湿时，我会吸收屋子里的水分，当你家里闷热时，我会把水分释放出来，我还能吸收尘土和噪音呢！
小朋友，如果你们喜欢我，就赶快在墙边种下我吧！
小学童话作文 篇14
也许很多人不明白我的名字，我叫爬山虎，是一种美化环境的绿色植物。在一些高雅的的建筑楼房外，那里就有我们的存在。我用我的藤蔓布满建筑物的外墙上，给建筑物装上一层绿色的幕墙。我能给人们隔热保暖，我用我的藤蔓和绿叶，给房屋布置得更高雅和宁静。
在远处我爬满墙壁，人们也许会不可思议，我是怎样爬上这直立而光滑的墙呢？但只要细看，就能看见，我就是用我的细丝紧贴着墙壁。就像壁虎的脚一样，紧紧地贴住墙而生长，在每片叶子下头都有我的“脚”，我就是这样一步一步地爬上高墙。在高处我享受着阳光的照射，风雨的洗礼，我就能长得碧绿碧绿的。我虽然没有艳丽的花朵，但我却拥有独特碧绿，给人们留下完美的赞扬。我不像大树，大风吹来，无法抗击而折断。大风只是从我的身上吹过，就像给我清理尘土一样，丝毫不能损伤我。即使损伤一点，我也就像蜥蜴的尾巴一样，不几天我又长了出来。
我就是爬山虎，是人们美化环境的藤蔓植物。如果你们有兴趣，不妨在你们的房前屋后种上几株。我就能帮你们美化环境，给你们的家带来温馨。
小学童话作文 篇15
大家好！我是我们学校后面的一株爬山虎，我有许多兄弟姐妹。我们都是坚强的好孩子。无论刮风下雨，我们都坚持向上爬。
春天，正是万物萌发的季节。我和兄弟姐妹们也长出了嫩红的新叶。刚长出了新叶子，原先死气沉沉的一面墙，变得富有生机了。过了几天，叶子长大了，就变成嫩绿的了。
夏天，烈日炎炎，阳光照射着的墙都滚烫滚烫的。我们还是不断努力的往上爬了，尽量把枝叶伸展开，为自我遮荫，
秋天，正是果实成熟的季节，刚入秋的时候，叶子还不是很红。几个星期以后，叶子就变成深红色的了。看到自我的颜色一天天变深，我禁不住想：这样深的颜色从远处看必须也是一道美景吧！深秋时节，叶子越来越红了，我的好多叶子都枯萎了，这说明，立刻就到冬天了，
冬天，万物都枯萎了，仅有腊梅花散发出淡淡的清香，我的叶子都枯萎了，只留下棕褐色的枝条，可是，脚还紧紧地巴在墙上呢！真顽强！来年春天我必须会在长新的枝叶的。
这就是我，一株顽强又乐观向上的爬山虎。
小学童话作文 篇16
炎热的夏天到了，小马和小猪一起去医院看望病人老山羊，老山羊看见小马和小猪来了，很开心，他在临死前送给他们两袋西瓜籽，他们都迫不及待的想回家种西瓜。
小马回到家，精心地选了一块松软的地方，他去超市买了锄头和洒水壶，开始开沟。首先把坑挖好，放进种子，再填起来，每天都给它们浇水。小猪把种子撒在地里，就回家睡大觉去了。梦里，小猪梦见又大又圆的西瓜，馋得要死。
过了几个月，小马的西瓜长出小嫩芽，这下小马更加勤快了，每天都给它们浇水，施肥，有时还给他们捉虫打农药，小蜜蜂和小蝴蝶看见小马这么忙，也来帮他传递花粉。
时间过得可真快，很快，夏天又到了。小马的西瓜大丰收，他想：这么多西瓜，我一个人又吃不完，还是叫朋友们一起来吃吧。朋友们知道小马的西瓜大丰收，都夸小马勤劳能干，小马听到这些高兴极了。
小猪听说小马的西瓜丰收了，跳下床来到自己的地里，看到地里有很多杂草，草上爬满虫子，恶心极了，一个西瓜也没有。小猪看到这些，心里后悔极了。他说：“世界上哪里有后悔药？我要去买。”
小学童话作文 篇17
春天来了，小草绿了，花儿开了，远处的大树上小鸟在叽叽喳喳的唱着歌，蓝蓝的.天空没有一丝丝的白云，今天的天气真是太好了。小熊豆豆穿着妈妈给它买的新衣服划着爸爸妈妈给它刚做的小船去春游去了。
小熊豆豆划着船唱着歌，刚走了一会，就看到前面的岸上有它的好朋友在招手，它把小船划过去，问：“我的朋友们大家好，这我妈妈和爸爸刚给我做的小船，你们看我的小船漂亮吗？”它的好朋友小胖说：“漂亮，今天的天气这么好，我们也想划船玩，能让我们坐一坐吗？”小熊豆豆说：“当然可以了。”第一上船的是小胖。
穿着粉色上衣的维尼说：“我也要上来，感受一下新船的感觉。
小熊豆豆答应了维尼的要求。
班尼说：”这不公平，为什么只有它两个可以上去，我也要感受一下坐着新船，春游的感觉。“小熊豆豆也答应了班尼的要求。班尼刚坐在船上，船就翻了，把豆豆、小胖、维尼和班尼都掉到水里去了。
岸上的妮妮吓得捂着眼睛大哭起来叫到：”快来人呀，有四只小熊掉到水里了，快求求它们吧。“
这个故事告诉我们，做事要先动动脑筋，这么小的船是做不下四只小熊的，在生活中也告诉我们坐车、坐船都是不能超载的，要不然就和四只小熊一样。
小学童话作文 篇18
有一天，主人去出差，阳台上种植着仙人掌、玫瑰花、菊花和多肉。可没过几天，他们就争吵起来了！
玫瑰花傲慢地说：“滚一边儿去，仙人掌！你就是全身长满了刺也不会开花，真的太丑了！”仙人掌争辩道：“我是全身长满了刺，但是我的生命力可不比你们差！”“住嘴！”其他花一起怒吼道，“你怎么敢和我们相提并论！”从此仙人掌就待在墙角一声不吭了。
可是其他植物吵得更厉害了，多肉说：“你看我有像绿珍珠一样圆的叶子，而你们呢？都没有这样的叶子！”玫瑰花争辩道：“我是没有这样的叶子，但是我有美丽的花朵，你们没有！”菊花也不甘示弱，抢着说：“待到重阳日的到来，我花开后百花杀，冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲！你看这就是我的魅力。”……
没过多久，仙人掌突然说：“大家都别吵了，我们都是一家人，我们要和睦相处。我们每种植物都有自己的特点，你们想想，如果这阳台上只有一种花，即使它很美，那也很单调啊！正是不同的我们同时存在，才让主人的阳台千姿百态呀！”
大家听了仙人掌的话，都陷入了沉思，一时间，他们发现原本丑陋的仙人掌竟然也显得与众不同了呢！
小学童话作文 篇19
有人说：“既然过程是痛苦的，那么为什么不尽快的到终点去呢？”我对此话并不同意，因为人生在世，生时即是过程，死时便是终点，人人不过都是匆匆过客。而生不全都是美好的，它也会有痛苦，而谁又不想多活些时候呢？生命对人类来说，太多了反而就是罪恶了。
我曾在毕淑敏的《红处方》中看到这样一则故事：有一个小孩还未出生便夭折了，神仙便给了他一团毛线。对他说：“你只要它，你就会看到你原本的一生，你可以加速，但不能减速。”一开始，小孩很仔细地看着，很慢地着毛线。他看到了自己受人欺压的童年，于是他加速地着毛线。可是，他又看到了自己苦难的青年时期和艰辛的中年，于是他更快地着毛线。终于，他看到了自己享受着天伦之乐，但毛线仍然飞快地着。小孩拼命地拉住毛线，想让毛线停下。但是，就在此时，那团毛线断了，只留下小孩独自面对着毛线，怅然若失。神仙又出现了，他叹了一口气，冷冷的留下了一句话：“四个半月。”之后便消失了。
这则故事不正是在告诉我们：生命之中最美的风景不正是那看似痛苦的过程吗？没有苦难的过程，又怎么么能体会到终点的快乐？
小学童话作文 篇20
一天深夜，到处静悄悄的。几个没睡觉的手指，便比起了本领。
拇指先开口了，说：”主人在夸奖别人时，总要竖起我。“中指也开口了说：”主人要想站得笔直，还必须用我靠紧裤缝嘛！“紧接着，食指说：”主人要想帮别人指路的话，不还是用我指点嘛！“他们的吵闹声吵醒了熟睡的小拇指和无名指。他们一起说：”吵死了！你们吵什么吵，大深夜的不睡觉你们干吗？“”我们在比本领呢！要不你们帮我们评评吧！“中指和食指说。”那真是让我们左右为难啊！“小拇指和无名指说。”为什么？“中指问。”因为，你们各有各的用处，你们只知道比本领，如果主人要拿东西、写字、夹菜、画画、弹钢琴……你们自己可以吗？无名指说。小拇指非常赞同，为了表示自己和无名指有着共同的想法，他没作声——为了不打扰无名指。“谢谢你无名指，你让我懂得了各有各的用处，还教会了我们要齐心协力才能干好一件事情。”食指说。中指点头说：“我也这么想。”从此以后，他们再也没比过本领了，而且他们变的更加互相帮助了。
小学童话作文 篇21
自从邵老师开设了“自编童话小组接龙”这件事身为《安诺的假期》的主编，不仅要自己写得好，还要根据情况选择同学接龙，这甚是让我有点困扰，但更多的是责任。
记得构思的时候，我便一气呵成，将故事的开端，过程。结局都写得很清楚了。但当我写下第一章后，后面发生的事情越来越不可控制，我很想把这篇童话故事写好，但是每个同学的想法或多或少是不一样的，故事渐渐脱离我原来设好的框架，越来越不可控制。
看着故事一点点乱起来，我着急起来了。只能强行给他们输入我自己的想法，却发现越是这样，他们写得越死板、老板，没有生动感，想象力。我只好，给他一个较留空间的内容简略。结果，故事出奇的好，吸引我继续让他们自由的写下去，慢慢，故事情节越来越好，越来越吸引人，连我也不由得举手为他们发言。正是因为他们的天马行空，让我觉得故事虽然回不到当初了，但是却更加富有诗意，更加富有情感。
当这个主编，并不是件容易事，让我比往常更加忙碌，也很有味。看着一部长篇小说童话故事的发展越来越好，我心里美滋滋的。有了很多的责任，也让我的口才越来越好。
我相信，我们这组的童话故事，一定会越来越精彩，越来越成功，加油！本组同学们！
小学童话作文 篇22
在一个宁静的夜晚，人们都睡觉了，星星在天空眨着眼睛，明亮的月光照着大地。就在这时，传来一阵说话声，噢！原来是树木、煤炭、水、电在争功了！
首先发言的是水小妹，只见她高傲地抬着头，轻蔑地看了电大哥一眼，便高声说道：要说谁的功劳大，头奖非我莫属，要是人类没有了我，就没法活命！我可以供人们饮用，还可以让沙漠变成绿洲！
要是没有我，世界也无法存在！树小弟满脸愤怒地说：我可以吸收人们排出的二氧化碳，还可以释放出氧气供人类呼吸，还可以阻挡沙尘暴及洪水的袭击，所以我才应该得头奖！
这时，电大哥发言了：哼！我的功劳才是最大的，我能让人们有了乐趣，我还能让人们永远都生活在光明的世界，请大家支持我！
支持你？没门！煤炭大哥说：没有你，我照样能让世界亮起来！还能解决人们的寒冷。
他们争得不可开交，于是一起去问年纪最大、知识最多的土地爷爷，土地爷爷对他们说：你们对人类的贡献都很大，缺少了你们中的哪一位都不行，但你们为什么要争功呢？你们应该全心全意为人类服务，而不求回报！
他们听了，相互望了望，不好意思地笑了。
小学童话作文 篇23
一个上午，大兔子想：萝卜，萝卜，总是吃萝卜，还有比萝卜更好吃的东西吧？
大兔子和它的小弟们都住在非洲大草原上的地洞里。大兔子望着蓝蓝的天空想：真想到天上看看啊，如果我有一对翅膀，就可以飞到天上去了。大兔子坐在一棵大树上，两腿夹着树枝，呆呆地望着天空。大兔子有一对长长的耳朵，像长萝卜似的，有力的大腿像一对长长的弹簧。它的身体远看像一根金黄色的香蕉。
它在树上正安静地坐着的时候，忽然一只黄鼠狼死死地盯着它。黄鼠狼伸出爪子飞快地往上爬，可是爬到一半的时候，黄鼠狼从树上“啪”的一声掉了下来。小弟们着急地伸出头，看见了在爬树的黄鼠狼，想着它可能要吃掉大兔子。大兔子根本不知道，还是呆呆地看着天空。兔小弟们大喊：“大哥，快下来，快下来！”大兔子这才知道一只黄鼠狼要吃掉它。大兔子“啪”的一声跳到了洞里。
黄鼠狼后悔极了心想：可恶，可恶，太可恶了，我的美食就这样走了，我下次一定要收拾你们。黄鼠狼灰溜溜地走了。
小学童话作文 篇24
有一只大黄兔，它全身黄黄的，耳朵长长的，像两根又细又长的面包，短短的尾巴像一团棉花，一双又红又小的眼珠像小小的红宝石。它的小腿很灵巧，一跳可以跳到大树上。
每天大黄兔要先带兔子们在胡萝卜地里拔胡萝卜，再让他们自由活动。有一天，大黄兔像平时一样让小兔子们自由活动，忽然，一只饥饿的黄鼠狼扑来，小兔子们躲进地洞里，只有大黄兔躲在了大树上。黄鼠狼心想：只要树枝一断，我就在这里饱餐一顿，于是黄鼠狼就在大树底下等了一个小时多，可是，树枝就是不断。黄鼠狼对大黄兔说：“黄大兔，我给你100根胡萝卜，请你下来吧。”大黄兔说：“我不想吃胡萝卜了，我听小孩说，薯条很好吃，我也想吃一次薯条，可是我一分钱也没有，吃不了薯条。”黄鼠狼说：“我家有几万个金子，你去我家拿金子吧。”大黄兔说：“我有400多只小兔子，一个金子也没捡到过，你不可能捡到那么多金子。”
黄鼠狼只好走了，它想：今天真扫兴，这只大兔子太聪明了，今天要饿坏我了。
小学童话作文 篇25
从前有一只兔子，它叫达利。它什么都不知道，连自己是什么动物，吃什么，还有住哪里都不知道。有时候达利想：我吃什么？吃虫子，吃肉肉，还是吃……我住在哪里？在树上，在地下，还是在海里……
为什么要问这么多，因为它什么都不知道。可是达利的好朋友小松鼠，它把自己当小松鼠的习惯告诉了达利，达利把这些技能都学会了，它成为了一只与众不同的兔子。
有一天，一只兔子大喊：“黄鼠狼来了！”其他兔子都躲了起来，除了达利，它坐在树上吃着松果。黄鼠狼来了，它在兔洞旁边转了转。达利看见了黄鼠狼，友好的打着招呼：“你好！”黄鼠狼看见了达令，眼珠咕噜噜一转，露出了诡异的笑容，还露出了它尖锐的牙齿，它心想：这只兔子真傻，我爬上去把它吃了。黄鼠狼慢慢地爬了上去。
达利说：“我们玩跳跳游戏吧！”黄鼠狼说：“好啊！你到我肚子里跳跳吧。”可是达利一跳，把脚蹬到黄鼠狼的头上，黄鼠狼掉到树下摔死了。达利安全地跳了下去，兔子们欢呼着，都称达利为“兔子王”。
【实用的小学童话作文（精选25篇）】相关文章：