想象的童话作文汇总九篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的想象的童话作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
想象的童话作文 篇1
我的妈妈是一个性情中人，她为了能够让我在大年过得开开心心、快快乐乐，决定与爸爸一起带着我去上街买东西。妈妈允许我选一样物品，新衣服、好吃的零食我都不要，偏偏选择了三条既可爱又活泼的小金鱼，这使我的妈妈、爸爸感到十分意外。
我的小金鱼不同凡响，先说一说“小黑”吧。它可顽皮啦！它常常倒在一边，让人大吃一惊，误以为死了，它的头小小的，可是却长着灯泡大小的眼睛，头上还有一条条黑色的小花纹，从头到尾的“皮肤”全是一条宽0.5厘米、长4厘米的黑条，给黄色的身上增添了一条条亮丽的风景线。“小黑”它很喜欢打架，眼睛老是盯着人看，也包括我，就象是狗见了生人—汪汪叫似的。
唉，差点忘了，我还没有向你们介绍那两条金鱼呢！尾巴和四肢上有一丁点儿黑色的叫“小白”，“小白”胆子很小，就算被人欺侮也不敢还手；穿着金黄色的衣服，而且掉了不少鱼鳞的叫“小黄”，“小黄与别人不同，睡觉时总是游来游去，不到晚上10点是不会放弃的。它的尾巴不仅不大，而
黄”，胜过照顾其它两条金鱼。
它们不但外貌奇特，而且也非常可爱。
怎么样，我的小鱼可爱吗？
想象的童话作文 篇2
童话没有黑暗。
世界没有阴谋。
——题记
童话是一个女孩，一个与海伦.凯勒的命运相似的女孩。
一
先天性失明，对于一个有着漂亮大眸子的美丽女孩来说，是多么的痛苦！童话自从来到这个世界起，没有光明，没有颜色，一切的一切都是黑暗，无边的黑暗……
我的闯入宛若一缕阳光照射到了童话那黑暗的心田。一个盲孩子，最需要的是关爱，一种出自内心的关爱，要像一个宝贝一样对待她，呵护她，珍惜她，爱护她，不要让她的心灵受到任何创伤。童话像被大石头压住的竹笋，一天天抬起头来，看到了蔚蓝的天空。
二
眼睛瞎了，可是还有手，还有耳朵，还有触觉，还有听觉！在花园里，童话凭着双手去触摸花草树木，触摸蝴蝶全是鳞粉的翅膀……凭着耳朵去听大自然的多种声音：听蛐蛐的个人演唱会，听知了的个人朗诵会……只要有一双手、一双耳朵，就为盲人开启了另一扇窗户。
或许是名字的原因吧。童话1岁会说话，3岁会背诗，四岁就会“读”书。所谓的“读”就是让我们念给她听，而童话就在心里慢慢地“咀嚼”文字。童话只“读”童话书，其他的一概不“读”。只要她沉醉在童话书里，任何人别想叫起她。
童话书将她带入了另一个世界，这个世界没有黑暗，没有阴谋，没有诡计，只有纯真与童心。在那个世界里充满了欢声笑语，充满了真善美。童话深深着迷于这个世界。
一有空，童话就来叫我，听她的口头作文，而我则用笔将她的口头作文写在纸上。然而童话的家人却不赞成我们的做法，认为写作文和看书纯粹是消耗生命、浪费时间！童话好像给他们说，童话的世界是一个最珍贵的地方，一个充满着真善美与纯真童心的地方，一个充满着高尚情感的地方！
三
在凛冽的朔风中，12岁的她住进了医院——童话要做手术。手术完成后，童话的眼睛缠上了厚厚的纱布。她在病房里徘徊，时不时抚摸一下随身带着的《安徒生童话》——童话最爱的书。
一天，童话忍不住问我：“凌轩，我的眼睛真的能看见了吗？”
“是真的，你会看见的。”
四
瘦弱的童话面对阳光坐下，天上苍白的太阳将她的脸映得像一张透明的薄膜。护士缓缓揭下纱布。童话的眸是那样明亮！使她苍白的脸感到略微红润；在刘海的衬托下，那明亮的眸子越发的乌黑！
“凌轩，”童话紧紧抱住我，“我真的能看见了！真的！”余音缭绕在医院上空。
她的目光告诉我：童话没有黑暗。
我的眼神告诉她：世界没有阴谋！
想象的童话作文 篇3
秋天到了，树叶黄了，在一个小小的树洞里，住着一只可爱的小松鼠，由于最近出现了雾霾天气，小松鼠生病了，不停地咳嗽，但是如果再不出去找粮食过冬该怎么办啊，小松鼠只好拖着生病的身体出门了，可是当它从树洞里探出头时，却发现今天天气很晴朗没有雾霾，他就开开心心出门了。
小松鼠走着走着突然发现了一棵大松树，上面长满了松果，当他准备去摘果子的时候，发现离得太远根本够不到，小松鼠的眼珠子转了两圈，看到前面有一朵花，想到了一个好办法，正准备跳到花上时，突然发现后面有一只毛毛虫先生。
小松鼠很有礼貌的问毛毛虫先生：“你要去哪里啊？”
毛毛虫先生彬彬有礼的回答：“我要去摘很多没有被虫咬过的树叶，放到我的家里，这样过冬我就有的吃了。”
毛毛虫又说：“孩子，那你又要干什么呢？”
小松鼠说：“我要摘好多的松果，这样我过冬也有的吃了。”最后，毛毛虫先生点了点头离开了。
小松鼠摘到了松果后，又发现旁边有只蝴蝶，她还带来了一只蜜蜂好朋友，小松鼠说：“蝴蝶姐姐，你要去干嘛呀？”
蝴蝶姐姐说：“我要去采花蜜，这样我过冬才有的吃啦！”
小松鼠又问：“蜜蜂姐姐要去干嘛呀？”
蜜蜂姐姐回答：“我也要去准备过冬的食物了”。
蝴蝶姐姐和蜜蜂姐姐异口同声的说：“可爱的小松鼠，你要去哪呢？”
小松鼠指着那棵大松树说：“我要去摘松果。”于是小松鼠跳了一下，呀！小松鼠惊讶的说：“我怎么还是够不着啊？”小松鼠非常失望，于是两个姐姐说要一起帮助它摘松果，小松鼠立刻高兴起来。等她们摘完之后，交给小松鼠，说：“我们要去采花蜜了，不能再帮你了，否则我们就过不了冬了。”
最后，小松鼠一个人把松果拿了起来，他走着走着听到了一阵呼噜声，呼！呼！呼！（字从小到大代表呼噜声越来越大），他看到一只大熊躺着树上睡觉，小松鼠想大熊还在睡觉，冬天怎么办啊，于是小松鼠爬上树，拿着一个大松果，噗的.一声把大熊叫醒了。
大熊非常愤怒的说：“你是谁啊？干嘛打扰我睡觉？”
“我是小松鼠呀！”
大熊说：“小松鼠你干嘛打扰我睡觉啊？”
于是，小松鼠回答道：“因为你现在再不准备过冬的粮食，冬天就会被饿死的。”
大熊满不在乎的说道：“我们熊过冬的时候一直在睡觉，怎么会饿呢？”
小松鼠说：“可是你们也有醒来的时候啊？”
大熊说：“我们饿了再出去找食物就好了啊。”
小松鼠说：“天气最冷的时候，外面是找不到食物的。”
最后，大熊被小松鼠说服了，决定去准备过冬的粮食，大熊非常感谢小松鼠的提醒，告别后就离开了。
于是，小松鼠就拉着它那满满一袋的松果，高高兴兴的回家了，小松鼠想：“这一路，蝴蝶姐姐和蜜蜂姐姐帮助了我，而我又帮助了大熊，大熊又会帮助谁呢？哈哈，助人为乐真开心，我以后还要帮助更多的人，这个秋天真美好。”
想象的童话作文 篇4
今天，我来到了童话城．童话城果然名不虚传，就连路边的菊花都是安徒生童话中的“春黄菊”．
去哪儿玩好呢？我想起了童话森林，因为有许多美丽的童话都发生在神秘的大树林里．好，就去哪儿吧！
坐在童话城里的快乐大巴，一会儿就到了童话森林。向前走了几分钟，听到一阵悦耳的歌声，寻着歌声走过，看到一只金黄色的夜莺。咦，它什么时候改成白天唱歌了，噢，原来它终于被皇帝放出来了，又可以快乐的歌唱了。走到树林深处，看到一座矮小的木屋，木屋前有位婆婆，婆婆正准备给屋子里的白雪公主苹果呢，在这千钧一发之际，我冲过去抢走了那个婆婆（白雪公主的继母）手中的苹果，只见那个婆婆眼中充满怒火，怒气冲冲地对我说：“你抢我的苹果干吗？”我说“我要看看你的苹果是不是正宗的烟台苹果，农药超不超标，是不是无公害的，算不算‘绿色食品’。噢，这个苹果基因变异了，要不怎么会一半红，一半绿呢？”当那个婆婆正准备说话时，我边以迅雷不及掩耳之势—--把那半红色的苹果塞进了那个婆婆的嘴里，那婆婆看见那有毒的苹果在自己的嘴里，一溜烟可不知跑到哪儿去了。可是如果白雪公主不死，童话怎么进行啊？我想到了一个万全之策，我拿起了一种安眠水“睡睡乐”，对白雪公主喷了几下，白雪公主便昏昏沉沉地倒在地板上了，没有呼吸，没有心跳，好象她真的死了。
接着，我又浏览了许多地方。我去了爱的教堂，看到了豌豆上的公主和国王正在举行盛大的婚礼而感到欣喜；我在幸福的宫殿看到海的女儿在翩翩起舞而感到惊讶；我在寻梦湖边看到羞答答的已变成白天鹅的丑小鸭而感到快乐……
在最后一个景点——水之梦小溪边，我静静的思索着，我想让我的一生成为一篇优美的童话。童话情节曲折动人，主人公总会以乐观、积极地态度面对一切困难，在经历一阵暴风雨之后，幸福无比，但是，主人公不会骄傲，会用那勤劳的手创造出美好的生活。
想象的童话作文 篇5
大雁妈妈对小雁雁说：“孩子，秋天到了，你去果园里看看苹果有什么变化？”
小雁雁到了果园，发现苹果变红了，奇怪地问苹果：“咦，苹果姐姐，你为什么变红了呀？”苹果笑盈盈地说：“秋天到了，我们成熟了，露出了红彤彤的脸蛋，所以就变成了红色。”
小雁雁回到了家，对妈妈说：“妈妈，苹果姐姐变红了。”大雁妈妈又对小雁雁说：“你去花园里看看菊花有什么变化？”
小雁雁又来到了花园，看见到处是色彩艳丽的菊花，惊讶地问菊花：“菊花妹妹，为什么其它花儿都不见了，只有你变得如此绚丽呢？”菊花说：“秋天来了，其它花儿都凋谢了，是秋雨姐姐把我们染红，秋风哥哥把我们吹黄。雁姐姐，你怎么还没去南方？”
小雁雁飞快地回到了家，急切地对妈妈说：“妈妈，妈妈，菊花妹妹变得五彩缤纷了。她还叫我们赶快去南方。”大雁妈妈说：“秋天真是一副美丽的图画，可惜我们要赶到南方去过冬了。”
想象的童话作文 篇6
一天早晨，五彩太阳升起了，它是童话国的“五彩缤纷”。童话国是个神奇的国度，什么事都有可能发生。看！机会来了。草莓姐姐大声说：“香蕉车，快停下，我要去幻想广场。”香蕉车立即停下。“上来吧。”草莓姐姐上了车，忽然，开车的香蕉弟弟按了一个五彩按钮，香蕉车转了10圈，不见了踪影，其实，它们已经到了幻想广场，怎么样？厉害吧！
忽然间，彩色的喷泉从地底钻了出来，不到2秒钟，又停下了，可是，喷泉变成了一辆大型汽车，它上面那绚丽的颜色，真是太美了，它的车顶上飘扬着童话国的国旗，周围是彩色的，中间有3颗爱心，是红、紫、黄这3种颜色。车里面就像雄伟的皇宫，什么都有，但是，只有两个房间，一个是驾驶室，一个是“皇宫”，大家发现了一个问题，它只要走过的地方，都有彩色的斑点，按红、紫、黄的顺序排列着。
突然，它慢慢的被一缕五彩缤纷的烟托起，直到它飘到了白云上。从此，童话国再也没有出现过这辆神奇的汽车，但地上的斑点却没有退去。
想象的童话作文 篇7
你瞅瞅，你瞧瞧，那一个个笑得像方瓜（南瓜）一样，发生什么事了？
“今天来讲双宾和复合宾的区别，咱们先来看看两个例子：[CALL ME LILY]这是复合宾；[GIVE ME A BOOK]这是双宾”那个“极不标准”老师又在那“津津有味”。可偏偏又有那么一帮人笑得像癫子一样东倒西歪。“那个谁啊？你丫还真能笑！余斌，你起来！”“极不标准”老师又被气得眼珠乱暴！“你说一下，什么是双宾，什么是复合宾？”无语。“两个宾语是什么？”“双宾”笑得喘不过气来的余斌同学稍微平静了些。“那三个宾语还三宾哩！你瞧我这张嘴哟，哪是三宾啊？两个宾语是双宾，三个宾语留下一个所以是“余斌”了，是不是？”那块人笑得快撒手人寰了，与斌只好在那捂着那像猴子屁股一样的脸，想笑又不敢笑。这个时候吴宜斌同学笑地倒在地上，老师的眼珠快暴出来了。“吴宜斌，你起来！”吴宜斌同学抚好那东倒西歪的眼镜，拍拍屁股站了起来。“你两丫还真配合啊！？刚走了余斌，又来了个吴宜斌。”“老师，我知道！”没等“极不标准”老师发问，吴宜斌同学就开始说了。“两个宾语是双宾，三个宾语是“余斌”，一个宾语就是“吴宜斌”！”吴宜斌同学还忒标准地来了个敬礼：“报告完毕”！”这回，连“极不标准老师都笑的像癫子一样，手脚乱颤。
高二下学期，我们班来了个白白胖胖的小子。你别瞅他那副极其老实的样就被他迷惑了，他可极不老实！先来介绍一下他和我们的地理位置。那小子坐在晶晶同学的前面的左边的左边的左边的左边的前面；在我前面的左边的左边的左边的前面；坐在雅雅同学的前面的左边的左边的前面。（提示，智商低于250的请勿推算，以免推算完了患上老年痴呆，羊癫疯，白癫疯）那小子不知葫芦里卖的是什么药，不知疲倦的天天往我们三人这边瞅。最高频率是一节课45分钟回头15次。开始我们三人还没察觉，后来老发现前面有个“冬瓜头”转来转去。然后，那“冬瓜头”一看我们，晶晶同学就骂一句“变态”！！那丫还没察觉，还是不知疲倦地看看看，以至于晶晶同学的口水都叫干了。这不，晶晶同学为了“赞扬”那“冬瓜头”来了一首诗，还用RB风格给唱出来了： 怪男{本来想把大概内容写出来给大家欣赏的，可晶晶同学说如果我写出来就侵犯了他的版权所有.所以大家可以去晶晶同学的文章里去看，劳烦劳烦!!}
想象的童话作文 篇8
文具盒传来了唧唧喳喳的声音，仔细一听，原来是铅笔、橡皮、蜡笔争吵的声音。
“我是老大！”铅笔骄傲地说：“因为小主人无论是数学，还是语文都是我来写字的，所以我的本领最大，我应该当你的老大！”
“我才是老大！因为我有五颜六色的兄弟姐妹，可以把一幅单调的图案变得更加丰富多彩。”蜡笔自豪地说。
“你们都给我靠边站！”橡皮傲慢地说，“不管你们画的得多么好看，写得多么优美，我都会把你们擦得干干净净，所以说我才是小主人所说的老大！”
它们一直争论不休，也分不出来谁是老大，铅笔盒实在听不下去了，说：“你们每个人都有自己的长处和短处，你们要看到别人的长处，认识自己的短处，相互尊重，取长补短，团结有爱。这样才能更好地为小主人服务！”
刚好美术课到了，他们三个帮助小主人画出了一幅美丽的作品。
从此以后，铅笔、蜡笔、橡皮再也不争吵了，懂得了团结的重要性。
想象的童话作文 篇9
从外公家小院西头看夕阳，那是很美的一幅画。
那儿有一溜小平房，是白色的，专门用来养小鸡和放杂屋的。旁边树立着一棵大枣树，像是小鸡们的卫士。每到太阳快落山时，白色的小平房就像那爱美的姑娘，一会披件橙颜色的披纱，一会儿披件橘红色的轻纱，变魔术般的出现在我眼前。
最有趣的要属那群小鸡了，太阳的光轻柔的投在它们的绒毛上，本来就滑顺的羽毛仿佛镀上一层金色，小鸡欢快地在那跑来跑去，展开的翅尖就像缀上了小亮珠，闪闪发光。远远望去，小鸡们就像一个个金色的小茸球，在那儿滚来滚去，不仅是可爱，并且神气极了！
那棵枣树上结满了红灿灿的果儿，在密密麻麻的绿叶中探头探脑，太阳的光努力穿破茂密的树枝，那绿的叶刹时都变成金灿灿的了，秋风吹过，洒下一地细碎的金屑。那红的枣，就像传说中的仙果，让人垂滟欲滴……
太阳快落山了，天慢慢的黑下来，夜色降临，小鸡回到小白房子里了，轻纱不见了，金屑也消失了，刚才的那一幕仿佛是看了一出精彩的童话——令我产生无穷的遐想……
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