【热门】童话作文汇总七篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的童话作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童话作文 篇1
咦，田园风光侠客是一位什么角色，你看一下了文中便会明白了。
田园风光侠客长出一对大眼睛，像二颗黑宝石；嘴巴巨大地唱着歌来婉转动听像一位总体整体实力雄厚的演唱家；后脚长而健壮，跳起可一跃数米，是一位著名的跳高总冠军；他身穿一件浅绿色和深绿色相叠的中长款大衣，因而 又被称作绿衣侠客。
田园风光侠客是爬行动物，不仅能在水里日常生活还可以在陆地上日常生活，冬天他要找地域冬眠期，春天又出来工作上，瞧，他早已战斗，突然，几架蚊子战斗机朝田园风光侠客冲回家，只见田园风光侠客脚一缩，人体一蜷，跳起外伸细细长长嘴唇一卷，蚊子战斗机就被解决了，田园风光侠客望着郁郁葱葱的粮食作物，摸摸他的腹腔，兴致勃勃笑了。
夏天到来，田园大侠游到一片荷叶，冲着农夫唱起歌来，呱呱呱呱呱呱农夫听了疲惫也消失了，干活儿也更为拼命了。突然，田园大侠蹦了起來，又钻入水中无拘无束地游水，想不到田园大侠这般才华横溢呀！
你是否还记得有一次，蝗虫大军忽然袭来，田园大侠在竞技场上全力拼杀，总算要招架不住了，全部的田园大侠聚在一起，大伙儿团结一致，一起抵御蝗虫大军的进攻，蝗虫大军总算被田园大侠们解决了，大家都大饱口福，但也很不易。如今，你了解田园大侠到底是谁了没有？正确了，便是人人皆知的青蛙。
童话作文 篇2
三毛一个流浪的小孩子，从小三毛就不见了他爸爸和三毛的妈妈，所以三毛吃不好，也睡不好，不过三毛很善良，有一天，三毛看见了一个大孩子用力的打着小孩子，三毛看见了就马上把它们两个拉开，三毛对着大孩子说：你为什么要欺负这个小孩子啊？三毛刚说完，大孩子又开始打小孩子，后来又把它们拉开，用力打了一下大孩子，后来小孩子对三毛说：三毛哥哥你真是一个大好人，我一定会感恩的，你是我的救命安人，后来三毛和小孩子高高兴兴地走了，不过大孩子就非常的不服气，大孩子的心里讲：你看着了三毛，我一定会回来找你报仇的，后来有一位买衣服的叔叔走过，看见了三毛的袋子里有衣服，就看见了有一件厚厚毛衣，叔叔就说：你可不可以给我这件毛衣，我给你钱好吗？
后来三毛和小孩子说：好啊！三毛和小孩子就拿这些钱来买饼吃，他们俩个吃的很开心呢！后来他们俩个的肚子非常的大，都说：很饱了 很饱了，吃不下了，后来他们俩个开开心心地回到小孩子的商店，后来小孩子用手摸着小孩子的妈妈的眼睛，小孩子的妈妈说：是谁啊？转过头一看，原来是小孩子和三毛，小孩子的妈妈知道了三毛救了小孩子，就非常的高兴，小孩子的妈妈就拿了两个饼给三毛和小孩子吃，后来三毛和小孩子说：不用了，我们已经吃饱了，小朋友的妈妈看见了三毛和小孩子的肚子大大的，小孩子的妈妈说：真的，你们吃得还真饱啊，后来小孩子的爸爸回来了，小孩子的妈妈就告诉了爸爸三毛救了小孩子，后来小孩子对妈妈说：可不可以把三毛留在这里啊？因为三毛是一个小孤儿，后来小孩子的爸爸和妈妈都赞成了三毛住在这，太好了，三毛现在不算是孤儿了，我也为三毛而高兴，后来小孩子的爸爸就骑着自行车回家,回到了小孩子的家，三毛看见了，有一个姐姐和一个小BB，后来小孩子轻轻的拿了一个小盒子过来，三毛不知道里面是什么，一打开盒子，哇！一只小青蛙从盒子里跳了出来，吓了三毛一跳！傍晚了，爸爸和小孩子睡在床上，姐姐和妈妈就睡在第二张床上，而三毛就睡在自行车上，第二天到了,小孩子的妈妈叫三毛去买米，小孩子的妈妈说：一吨米可能是30元，小孩子的妈妈就给了三毛30元去买米，三毛一到了米店，看见了一吨米要40元，又回家告诉小孩子的妈妈听，三毛对着小孩子的妈妈说：现在的米是40元一吨，后来小孩子的妈妈又给了三毛40元去买米，三毛又去了米店，又看见了一吨米又变了，50元，三毛真是倒霉啊！走来走去，突然，三毛不知道在地上寻找什么？三毛寻找的非常的认真！寻着寻着，三毛终于寻找到了，原来是一颗米，三毛对着旁边的人说：你们是不是觉得这一颗是不是不重要啊？旁边人说：是啊，这一颗米对我是很重要的，后来昨天的大孩子出现了！大孩子很生气地说：三毛，我来报仇了，你的死期就是今天！
大孩子来到了小孩子的家，那时只有小孩子在家里，大孩子就抓着小孩子去找三毛，大孩子找到三毛了，小孩子大声地说：三毛哥，快点救我啊！后来大孩子说：三毛，你这个可恶的小子，我来报仇了，后来三毛说：快点放开小孩子，大孩子很得意地说：好啊，你有本事就和我打架，没有本事就说对不起，不然我就打你的好兄弟，后来三毛说：好吧，我向你说对不起，不过你要先放开小孩子，大孩子说：恩，好吧，后来大孩子放开了小孩子，三毛早有准备了，三毛刚轨下，一个头向着大孩子的肚子里飞去，后来撞到了大孩子，大孩子真是活该，后来三毛马上带着小孩子飞快的走了，大孩子说：可恶被他们逃走了，小孩子对着三毛说；三毛哥，你又救了我一次，三毛说：不用啦，因为大的欺负小的是不好的，三毛跑回了小孩子的家之后就说给小孩子的妈妈听，小孩子的妈妈说：他真是一不好的小朋友，敢大欺小，真是可恶，我来骂骂他的妈妈真是没有教养，后来小孩子的妈妈去骂大孩子了，小孩子和三毛就在家里等小孩子妈妈回来，后来小孩子的妈妈回来了，三毛对小孩子的妈妈说：现在打孩子怎样了？小孩子的妈妈说：没有事啊。
三毛和小孩子说：那就太好了，后来三毛和小孩子出去玩了，他们俩个在公园里玩，玩着玩着，小孩子不见了，三毛的衣服也脏了，后来三毛来到一个小河边，那小河很脏，三毛一洗，衣服变得跟脏了，后来三毛就衣服丢了，后来三毛看见了一些东西，那张纸说：街道人不能脱衣服，三毛一看见了心慌慌的，很伤心的把衣服给拿起来，然后来穿了起来，三毛你为什么要这样做呢？三毛走回小孩子的家里，不过三毛看呆了，不知道为什么小孩子的家破了，三毛又变成孤儿了，到处流浪的人.........
童话作文 篇3
安徒生曾给一个朋友写过一封信，信中写道这样一句话：“我用我的一切感情和思想来写童话，但是同时我也没有忘记成年人。当我写一个给孩子听的故事时，我也不会忘记他们的父母也会在旁边听，因此，我也会想写一点东西给他们想象。”
由此，也可以看出，其实著名的童话，也并不是全为孩子，当我们自以为站在孩子的角度，会觉得，天空很蓝，太阳很灿烂，空气很清新，这种成人角度写出的儿童读物，会让我们感到很新鲜，很纯真。但其实在孩子眼里，他们的身高没有我们那么高，他们只会注意到脚底下的大地，和大地上的一个又一个水坑，大地比天空有意思多了，有各种各样的昆虫，踩在雪地上还会有不同的咯吱声，没几个孩子会仰着头望着天空。
于是乎，在我们眼里纯真可爱的儿童读物，实际上是给大人看的，孩子们对其不以为然，对我们硬灌输给他们的价值观及世界观，只能直观的.表现为不感兴趣。
事实上就是这样，生活中不难见到，几只或一只鸭子分举着一个鸭脖子竖起大拇指；一头猪憨厚的托着一盘肉排赞美；一头牛美滋滋的介绍牛肉怎么怎么诱人；几条鱼欢天喜地的捧着装鱼的鱼罐头。
我们不是对其没有反应，只是习惯了，等到有人再提起，才会注意。我们习惯了成人的价值观，将一切用价值的多少来衡量，如果有人告诉你一棵树有思想，你肯定会反驳，不可能，如果树有思想，那你怎么证明，等你绞尽脑汁的证明了树有思想，别人又会说，是不是吃饱了撑的，知道树有思想有怎么了，就算有，能挣钱吗。
然而孩子不是，他们很直接很干脆的认为树有思想，不是为了钱，而是就这么干脆的认为，我们总是想赚钱，一切的出发点都与利益有关，当我们教育孩子的时候，会说吃的苦中苦，方为人上人，难到人的一生只是为了成为人上人？
当我们站在成人的角度去看待孩子时，我们就已被这种功利化的价值观侵蚀，又如何去寻回那颗本属于我们自己的童话，写出真正给孩子看的童话？
童话作文 篇4
自从乌龟和兔子比赛跑步后，乌龟胜利了!人们就不再喜欢兔子了，都喜欢乌龟。
兔子十分伤心，同时他也认识到自己的骄傲。他很想重新得到人们的喜爱，所以他给乌龟写了一封信：三天后，在小河边比赛游泳。
乌龟看了信，心里想：“兔子根本不会游泳，这场比赛我赢定了!”乌龟就这样接受了比赛。兔子也知道乌龟是游泳高手，但是他还是想试一试。
第一天，兔子到小河边学游泳。他跳进水里，可是怎么踢水都浮不上来。他只能大叫：“救命啊!救命啊!”这时，大象路过这里，看见兔子，连忙用长长的鼻子把兔子拉上来。但是兔子早就喝了一肚子的水。大象说：“你还是别学了吧!”可是兔子回答：“不!我要坚持到底。”大象被兔子的坚持给打动了，就同意他继续学游泳。大象走后，兔子看见了青蛙。兔子连忙走上前让青蛙教他游泳。兔子在青蛙的教导下学会了蛙泳。
第二天，兔子要下水的时候，金毛犬从他后面走过。兔子就让金毛犬教他游泳。兔子在金毛犬的教导下又学会了狗爬式。
第三天，兔子在水里看见了鲤鱼。他游上前让鲤鱼教他游泳。兔子在鲤鱼的教导下学会自由泳。
兔子坚持训练，不知喝了多少水，最终成为了游泳好手!
那，乌龟呢?乌龟这三天一直都是跟平常一样，该吃就吃，该睡就睡，根本没有把比赛放在眼里。
三天过后，兔子和乌龟赶来河边。大象害怕他们溺水就来当救生员。麻雀裁判大喊：“一、二、三，比赛开始!”他们就都跳到水里拼命地游了起来。乌龟一下子就快要游到终点了。他回头一看，兔子才游了两三米。快到午饭时间了，所以乌龟想去吃个东西。他想：“兔子要游到这里还要很久呢。我先去吃点东西也不迟啊!”于是乌龟往下游，吃了不少的东西。等他从水底出来的时候，兔子已经在终点很久了。
从此，兔子重新得到人们的喜爱。
这个故事告诉我们，坚持到底就是胜利!不可半途而废!同时也告诉我们要学习别人的优点，千万别学别人的缺点。
童话作文 篇5
在一片茂密的大森林里，住着两只小猴。有一天，猴妈妈对他们说：“孩子们，你们都长大了，应该学会自己照顾自己了。从明天开始，你们每个人随着梦想去自己想去的地方吧。记得十年之后再回来告诉我，你们的事业哦！”两只小猴听了兴奋极了。
第二天一早，它们各自整理好自己的行李，离开了家门。
老大最爱吃桃子，于是它就梦想自己可以在“一堆桃子中自由穿梭”，做一名种植专业户。老大用自己仅有的钱，买了桃树种子。就这样，老大每天天一亮就起床，去给桃树浇水、施肥、除草、治虫…日子一天天过去了，老大种的桃子又大又甜，如果你看到老大种的桃子，会忍不住地流下口水呢！他的桃子还远销国外呢。
而老二还没想到做什么才好。有一天，它来到海边，在想：“我做什么好呢？”这时一只海鸥飞过，飞向海的另一边。突然，一个想法闪过老二的脑海：“我可以造一艘大船，像海鸥一样自由地在海上飞翔。”于是，老二每天都在钻研，都在想怎么样改进技术。终于，一艘豪华的大船就大功告成了。
很快，约定十年的时间一晃而过。两兄弟按照规定回到了自己原来的家中。它们把自己的经历和做出的成绩告诉了猴妈妈。猴妈妈听了之后感到很欣慰，并说到：“我很高兴你们按照我的话回来了，而且还交出了让我满意的成绩。只要相信自己，就可以战胜一切困难的。”说完，一家人紧紧抱在了一起。
童话作文 篇6
一个炎热的中午，太阳火辣辣地炙烤着大地。石头被晒得像块金属一样，大地也像块刚烙熟的大饼。一位老爷爷走出家门，走着走着，他看见了一颗大树，大树正垂丧着头，满脸的愁容难展，叶子都枯萎了。于是老爷爷就走过去摸摸他的枝干，说：“别担心，我来救你。”老爷爷去到河边，挑起一桶水，跑回到大树下，一点点将水倒进土地里。
在清水的滋润下，大树渐渐恢复了精神，它伸展开胳臂，叶子也变得润朗起来。老爷爷被晒得满头大汗，于是大树就将一片大叶子笼罩在老爷爷的上方，为他带来阵阵阴凉。大树对老爷爷说：“谢谢你救了我。”老爷爷开心地笑了，说：“没关系，盛夏来了，我还能每天来你的叶子下乘凉呢!”
“赠人玫瑰，手有余香。”我们要热心的去帮助别人，这样自己就会收获快乐，也会得到别人的帮助。
童话作文 篇7
秋如同一位少女，迈着轻盈的步伐，潜进这个美妙的星球。她没有春的袅娜，没有夏的活跃，没有冬的纯洁，但她有着独特的忧郁，向我们诉说着衷肠。
乡村的秋是喜悦的。漫步在小路上，感触着秋那温柔的抚摸，呼吸着掺杂着泥土芬芳的空气，一切都是那么富有秋的气息。几缕阳光洒在地上，柔和却带着淡淡麦香。田野里，人们正忙着收割。金黄金黄的麦浪，在风的吹拂下，翻滚着，散发出独特的麦香味，给人们诉着丰收的喜悦。
校园里的秋是充满活力的。在属于秋的九月里，我们轻轻地跨进这美丽的校园，轻轻地迈入这一方心灵的净土。在这个季节里，我们开始了新学年的生活。在校园里，清爽的秋风跳着欢快的舞蹈，树叶弹奏着金色的音符，琅琅书声如银铃般飞出教室。秋化身一片片落叶，布满了校园的路上，宛如一条金色的地毯，给莘莘学子们带来无限欢畅。
秋，你把灿黄涂上梧桐的伞，你把金红抹上苹果的脸，你把田野变成金黄的波浪，你给每一个人最温馨的呢喃。
也许，在我们稚嫩的心灵中，会酿造出一个更美的秋的童话。
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