精选写童话的作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的写童话的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
写童话的作文 篇1
在很深很深的海底下，住着一只小海星。
一天，小海星一家一家地招呼自己的小伙伴们，小海葵、小海胆、小海参……全都出来了。他们问小海星：“什么事啊？”
“我请你们看大带鱼游行！”小海星得意地说，“我听奶奶说，每年这个时候，大带鱼们就从东海岸向深海游来。他们在海洋大街上成群结队，后面的咬住前面的尾巴，一条接一条，浑身银光闪闪。啊，好看极了！”
“真的吗？那你快带我们去看看。”小伙伴们着急地说。
小海星和小伙伴们来到海洋大街，等了一天一夜，大伙儿连个大带鱼的影子都没见着。他们个个累得歪七倒八，没精打采的。小海葵嘟嚷着：“都是小海星，害得我们白等了这么久！”小海星心里也疑惑：难道奶奶骗我？或是大带鱼都不愿出来游行了吗？
就在这时候，小海星看到前面稀稀拉拉地游来了二些又瘦又短的小带鱼。小海星高兴极了。飞快地游去大声喊：“喂，小带鱼，你们可来了！大带鱼的游行队伍呢？”
一条没精打采的小带鱼游了过来，苦笑着说：“什么游行队伍？你弄错了吧！那是我们带鱼以前的事。现在，有些人在海里不分昼夜地捕鱼，把我们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈全捉走了，又捉我们这些小不点儿。现在，我们正在逃命呢！”
“哇——！”海星要哭了，他该怎么向小伙伴们解释呢？
写童话的作文 篇2
有一只小蝌蚪，他有着一颗大大的头，摆动着小小的尾巴，在水里到处玩耍，阳光温和而舒适，小蝌蚪偷偷离开和家人同住的池塘，独自到池塘旁边的小河流玩耍，后来越游越远，渐渐地看不到他的家人了。
小蝌蚪迷路了，他先大力地摆动尾巴，然后慢慢地将双眼露出水面到处张望，发现一个人影也没有，眼前面对的是一个完全陌生的环境，前面是一片看不到边的水域，和他以往生活的小池塘完全不同。就在小蝌蚪准备开始去探索这片广大的神秘水域时，突然看见周围有很多的动物向他游了过来，其中一只小青蛙先开口向小蝌蚪说：“你好啊！你叫什么名字？怎么会到这里来的？”小蝌蚪把自己迷路的事情说给他们听，后来就忍不住放声大哭了。
青蛙说：“别害怕，我来帮助你吧！”于是小青蛙带着小蝌蚪去找家人。
终于，找到了妈妈，妈妈说：“小蝌蚪，你终于回来了！”小蝌蚪说：“妈妈，我爱你！我再也不要离开你了。”
写童话的作文 篇3
花园深处，有一个幽静的小湖，湖畔的玫瑰枝上长了一朵含苞欲放的玫瑰花。她在春风秋雨、晨露、晚霜、阳光月色的滋润下慢慢地开放了，她长成了一朵美丽的玫瑰花。她确实长大了，青春的颜色渐渐泛红，在她用心田的湖水中荡漾着春的溪流。她开始遐想，她有了追求。她在众多的姐姐妹妹中是一个佼佼者。
在一个神秘的夜晚，这朵玫瑰花变成了玫瑰人，她站在湖边，脱下了自己红色的轻纱，钻进了湖水中戏水。她的.大姐和小妹也分别脱下了白色和黄色的轻纱跳进了湖水中。这是一个彩色湖，湖水呈红、蓝、绿、黄、紫等颜色，各自成块，随你怎么搅它，它的各种颜色仍然界线分明。玫瑰人一会儿在黄水里戏水，一会儿在红水里戏水，一会儿在蓝水里戏水……
月亮不知什么时候从云雾中露出脸来，给湖水送来了片片光波，照得彩色湖耀眼夺目。三姐妹追逐着月影，洒下了一湖笑声。
玫瑰人纵身向湖心插去，一个浪头轻轻把她托起，仿佛要离水而去。她望着月亮，数着星星，双眼游览着天街的夜色。她被大自然的美景陶醉了。
忽然，晚风中飘来悠扬、温柔、甜美的的歌声，这歌声有血有泪也有欢乐，有思索也有追求。玫瑰人竖耳聆听，她被迷住了。她仿佛被这歌声带进了一个妙不可言的地方……她浮出水面寻找歌声。哦！湖岸边坐着一个人，就是那个歌唱家。她赶紧潜入水里，那动人的歌声也似乎钻入水底。倏地，湖水闪了一道眩目的金光，那是一道陨石失落了。
写童话的作文 篇4
花蝴蝶穿着很时髦的套装，在五彩缤纷的花丛中飞来飞去。所有的小飞虫都向她投去羡慕的目光。大家都羡慕花蝴蝶的美丽。都想和花蝴蝶做好朋友。
小蜻蜓飞到她的身边说：“蝴蝶姐姐，我想跟你一起玩。”
花蝴蝶展开她美丽的翅膀，看也不看小蜻蜓一眼就飞走了。
飞呀飞，花蝴蝶飞到一株小草上。小蜜蜂正在这颗小草的附近采花粉。看到花蝴蝶，小蜜蜂说：“蝴蝶姐姐，我们一起去给向日葵传花粉好吗？”
花蝴蝶摇摇头说：“要去你自己去，又苦又累的活儿，我才不去干呢。”说完花蝴蝶又展开美丽的翅膀落到另一株小草上。
“轰隆隆”一阵雷声滚过，大颗大颗的雨点儿哗啦哗啦地从天上掉下来。
小飞虫们都打开随身带的小包，取出里面的小雨伞，把自己藏在伞下。糟糕，花蝴蝶摸摸自己随身带的小包，里面没有雨伞，因为急着出门，自己竟忘记了带雨伞。花蝴蝶急得东躲西藏。
小蜻蜓说：“蝴蝶姐姐，快到我的伞下来避一避。”
小蜜蜂说：“蝴蝶姐姐，与我合用一把小雨伞吧，小心雨水打湿翅膀。”
花蝴蝶飞到小蜻蜓和小蜜蜂中间，两把美丽的小雨伞，轻轻环绕着她，为她遮挡着风雨，使花蝴蝶感到无比的温暖。花蝴蝶激动地说：“小蜻蜓，谢谢你！小蜜蜂，谢谢你！你们是我最亲爱的朋友。”
写童话的作文 篇5
夏天的晚上，安静的小区公园里，忽然，一阵淅淅沥沥的声音把大树伯伯给吵醒了。
“谁呀？这么吵！”大树伯伯东看看，西瞧瞧，忽然它看见小草正在低声哭泣。大树伯伯忙问：“小草，你怎么了？”“人们整天在我身上重重地踩来踩去、汽车常常在我身上碾过，我的腰都被踩弯了，还有我的同伴被小朋友们边根拔起，做成了过家家的道具……”小草伤心的说。大树伯伯听了也难过的说：“哎！人们总是在树上捉知了，所我的树枝都折断了，弄得我每天也很痛苦。”
小树听了忙迫不急待地说：“人们每天在我身上晒衣服、被子，有些淘气的小孩还不停地摇我，把我身上的叶子都摇下来了，弄得我每天浑身痛。”说完，小树也“嘤嘤”地哭了。一阵阵伤心的哭声，在静静的夜晚显得格外的悲伤。
亲爱的人们，你们听到小草和树的哭泣了吗？请大家要爱护树木，保护环境，给我们一个美好的家园！
写童话的作文 篇6
一个新年的夜晚，森林里举行了一场别开生面的音乐会。
幕布拉开了，河马主持人拿着话筒，用洪亮的声音对所有来参加音乐会的小动物们说：“大家晚上好，我们十分感谢大家都那么关注我们的森林音乐会。首先，有请小猫咪咪和小绵羊白白，共同为我们演唱一首新年快乐。”
此时，舞台上的灯光变得更亮了，咪咪和白白从台阶下走上了舞台，唱起了这首“新年快乐”，许多勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶为她们伴舞，一大群的小昆虫为她们伴奏，台下的小动物为她们喝彩，她们唱得更带劲了。
然后，许许多多的小动物都表演了自己的拿手乐器或是歌曲，这些动物中的最后一支交响曲乐队表演得最为出色：他们有的拉小提琴，有的拉大提琴，还有的拉中提琴，有的吹竖笛，有的吹横笛，有的在弹钢琴，有的在弹吉他，还有的在弹手风琴，他们一连奏了好几首歌曲，听得观众们不停拍手叫好。
最后，音乐会结束了，小动物们都回到各自的家里去了。
写童话的作文 篇7
在动物王国里，如果说小猴调皮捣蛋，那么小熊就最憨厚善良。
有一天，小猴无所事事，在森林里闲逛，突然，它发现地上有一根竹竿，顿生一计：平时小鸟们总是高高在上，我够不着，今天我一定要去捉弄一下它们。
小猴兴高采烈地拿着竹竿，来到一棵大树前，它双手高高地举起竹竿，瞄准鸟窝，用力地去捅。小鸟们害怕极了，一个个惊慌失措，哭哭啼啼，而小猴却是一脸坏笑。
捉弄了小鸟之后，小猴得意洋洋，觉得自己很厉害。它继续往前走，这时，它看见了一个马蜂窝，它又想去逗逗马蜂。它举起竹竿，对准马蜂窝，再次使劲去捅。可是这一捅，马蜂就发火了，它们成群结队，气势汹汹地飞过来三年级写童话故事作文300字三年级写童话故事作文300字。小猴急了，扔下竹竿，撒腿就跑，可是马蜂却紧追不舍，最后蜇得小猴满脸是包，狼狈不堪。
小熊正好路过这里，它捡到被小猴丢掉的竹竿后，看了看，又想了想。只见它飞快地跑回家，拿来一把铲子，在地上挖了个小坑，再把竹竿放进去，埋上土，然后在竹竿上钉了一个箭头形的牌子，上面写着“这边走”。原来，它经常看到有人在这里迷路，所以做了一个指路牌，为来往的行人指路。
一样的竹竿，不一样的结果，原因是什么呢?原因就是做事的出发点不同。小朋友，你们愿意向谁学习，跟谁做好朋友呢?
写童话的作文 篇8
文具盒里的故事
有一天，钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息，一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒，原来，铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团，钢笔爷爷急忙把他们分开，问到：“你们为什么打呀？”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说：“我们在比谁的本领大。”铅笔说：“所有的文字都是我写出来的，要论本领大应该属我。”橡皮不服气地说：“要不是我及时地给你修改错误，你能写那么好的字吗？”转笔刀急了：“铅笔断了的时候，不是我用牙一点点地咬出来的吗？我为了让你能写字，把我的牙咬得好疼啊。”三个人你一言我一句的又争起来。这时，钢笔爷爷说：“那我给你们想个法子以辨输赢吧！”只见他一拍脑门，眼珠一转，便想出一个既巧妙又公正的法子来，便兴奋地说：“你们每人写一篇作文，字迹要工整，卷面要整洁，限时5分钟。预备——开始！”钢笔爷爷一声令下，他们便开始“执笔写书”了。
铅笔想：这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋，第二个字就写错了，急得他直在原地打转转；橡皮只能擦不能写，不仅把纸弄得皱巴巴，还把纸擦出了一个又一个的洞；转笔刀嘛，他只能用铅铅笔末撒字，不一会，末用完了，他们只好用牙刻，把纸弄得破烂不堪。
三个人看着自已的“杰作”，傻了。这时，钢笔爷爷又说：“现在你们一起合作写一篇，试一试。”铅笔开始写起来；写错了，橡皮急忙去擦；铅笔头断了，转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整洁的作文来。钢笔爷爷笑了，语重心长地对他们说：“团结就是力量啊。”他们三个意识到了自已的错误，羞愧地低下了头。