小学童话作文

时间:2023-09-30 12:43:15 童话 我要投稿

实用的小学童话作文[集合]

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的小学童话作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学童话作文[集合]

小学童话作文 篇1

  从前,在一片美丽的森林中,住着一只老鹰,它已经两天没吃东西了。

  一天,它飞呀飞呀,几乎要把森林找遍了,也没有找到一点儿食物。就在它快要绝望时,忽然,它发现了一条小溪,小溪里有许多鱼。老鹰心生一计,想:“要是我捡一些大石块放在小溪中,把鱼群骗到那里,我自己在另一边挡住另一个出口,小鱼就跑不掉了,我也能饱餐一顿了!哈哈哈!”老鹰大笑起来。

  它飞到小溪边,开始忙碌起来……“一切准备就绪。”老鹰说。

  老鹰飞到小溪上空,假装惊慌地说:“不好了!人类要往这里倒毒品,快跟我走,不然就来不及了!”鱼群信以为真,全跟着老鹰跑了。

  但当鱼群发现道路被石头堵上了,才知道上当了,它们想逃跑,但已经晚了,老鹰开始疯狂地袭击鱼群……

  当另一只饥饿的老鹰到来时,这只老鹰早就满意地飞走了。

小学童话作文 篇2

  在月光下野兔亲亲在他的窝里,欣赏着这美妙的月光,享受着这美妙的时光。突然一只野豹从树丛中窜出来疯狂的奔跑,野兔见道了哈哈大笑,也许这只野豹记性不太好,看见了亲亲,但他窜出来的时候却忘了自己要干什么,但是亲亲突然停止大笑,他想起来,哈哈大笑会让野豹引起注意力,想起来抓亲亲,那就糟糕了,亲亲现在属于危险状态,如果野豹注意到了亲亲把亲亲吃掉了,那那那……那就糟糕的`……

  过了几分钟,亲亲冷静了下来,他发现,那只野豹已经注意到了他,野豹向亲亲扑过来,亲亲没有害怕,在野豹扑过来的那一瞬间,亲亲握住了他的手,亲亲,突然一个声音从后面传来,整个世界都变了样,亲亲觉得自己好高,他朝后面一看:是谁在叫我呀?是狮子,狮子说:“我想和你做朋友。”小兔子结结巴巴地说:“你、你、你……”狮子把野兔高高的举起来,冲着野豹喊,“他是我的朋友,谁敢欺负他。”野豹一看,森林之王来了,赶紧抱头鼠窜。

  这时猴子跑过来了,指着亲亲喊:“大王,这时谁,是不是我们的美味晚餐?”狮子说:“这是我们的短跑冠军,我们现在是和平年代,要友好,不能互相残杀了。我们的同类已经越来越少了,在这样下去我们就会灭绝了。”猴子一听,连连点头,来了一个新朋友,让我们招呼森林里的伙伴一起来庆祝吧!

  然后猴子喊来豹子,豹子喊来大象,大象喊来犀牛,大象喊来跳上跳下的小松鼠……大家在一起载歌载舞,森林里变成了欢乐的海洋……

小学童话作文 篇3

  今天,小猴一个人在家里觉得很无聊,就去小象家玩儿。它到了小象家,小猴问:“小象,今天玩什么?”小象说:“不知道。”它们想呀想呀,小猴灵机一动。说:“你想不想让自己变美儿?”小象说:“那太好了,我这么灰不溜秋的一点也不好看。”小猴说:“我们今天玩画鼻子的游戏。”小猴跑回家去拿来颜料、画笔,让小象把眼睛闭上,小猴把小象的'鼻子画得五颜六色的。小猴说:“小象,可以睁开眼睛了。”小象一看,好看极了。小象走在路上。动物们说:“小象,你的鼻子怎么这么好看?”小象说:“是小猴把我变得这么好看。”

小学童话作文 篇4

  小白兔和狐狸,他们是同班同学。他们两个在班上相处的十分友好。其中一个有困难时,另一个人就会伸出援手。他们相互帮忙,团结互助。

  一天,他们的老师,猴子先生,对着他们两个说:“亲爱的两位同学,我要为你们布置一项任务。也可以说是你们的家庭作业。当然,这些作业其实也是非常简单的。你们应该可以完成。好了,现在我来给你们说说这项任务的内容吧!你们从大山的'这头走出大山里的森林的那一头,就可以了。我在那里等你们。对了,我在提醒你们一下。可以带任何工具,好了,现在你们去开始任务。猴子老师说完后,小白兔就开始着手准备。

  小白兔在一旁认真地收拾着。 狐狸则是在一旁玩耍着,一点都没有在意。小白兔问狐狸:“狐狸,你为什么在这里玩?难道你什么都不准备吗?难道你真的可以走出大山里的森林?”听到小白兔的这番话,狐狸不以为然地说道:“不用担心,不用带那些工具,我照样子可以走出这片森林。再说了,带那些工具做什么都是累赘。”狐狸说完这番话后,就不在理小白兔了。同时,小白兔也没在意狐狸说的这一番话。只是认真的收拾着工具。过了许久,小白兔收拾好了。于是,他们开始了任务。

  小白兔狐狸在森林里走着。可是,他们走了许久,还是没有走出这片森林。当他们走到一个小土坡旁时,狐狸大声的叫着说:“那该怎么办呀?我们走了这么久,还是没有走出去。我们是不是会困在这里面?”小白兔听到狐狸说这话后。安慰的说:“狐狸,别着急。幸好我这里带了指南针。根据指南中,我们可以找到方向,不要着急,我们等会儿就可以出去,这片大森林。”小白兔说完后,便拿起指南针。小白兔跟据指南针判断出了方向。最后,小白兔找到方向后,他们一直沿着这个方向,终于走出了大山森林。他们走出来后,看见猴子先上在那里。猴子老师说:“通过这件事情,你们明白了什么样的道。

  狐狸在一旁说:“老师,我明白了,不论我们要去哪里。带上必备的工具,都是必要。

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