写童话作文

写童话作文集合[7篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的写童话作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写童话作文 篇1

　　有一天，小猪跟着妈妈上山采野果。走着走着，小猪发现了一颗奇怪的树，树叶浓绿茂密，树枝上结了一个金色的果子。猪妈妈告诉小猪，这是传说中的愿望树，无论有什么愿望，只要拿着这颗金果子，闭上眼睛心里默念三次，就会实现。不过金果子只能用用一次。小猪一直想要一双旱冰鞋，于是他连忙高兴地摘下果子。

　　正在他要许愿的时候，忽然听到草丛里传来哭声。小猪走过去一看，原来是一只翅膀受了伤的大雁在哭。小猪想用自己的金果子帮助大雁，可那样做的话，自己想要的旱冰鞋的.愿望就会化为泡影，怎么办呢？小猪的思想进行着激烈的斗争。这时大雁凄惨的哭声一直回响在我耳边，小猪想到老师平时教育我们要多替别人着想，于是他豪不犹豫地把金果子给了大雁。大雁感激地接过金果子，许下了愿——让伤口尽快长好。不一会儿，伤口神奇般地长好了。

　　这一切被愿望树看到了，它又长出一颗金色的果子。小猪看见喜出往外，就飞快地跑过去，摘下了金果子，许下了美好的心愿。他如愿以偿得到了旱冰鞋。作文

写童话作文 篇2

　　又到了一年一度的节假日，天上的神仙们全都挤在一块儿，商量着去哪玩呢！而此时，黛玉早已打点好行李，下到人间游玩去了。

　　黛玉沿着街道向一个地铁站走去。早听说人间有一个叫地铁的东西，原来是这个，她一边想着一边向下走，她左瞧瞧，右瞧瞧，嘴中不住发出“啧啧”的赞叹声，不知不觉中，走到了检票口前。

　　“小姐，您还没有买票呢！”一位工作人员热情地提醒她。黛玉瞅到旁边的一位老先生，正用手机朝检票机照了一下，检票口便随之开启。她便好奇地问道：“姐姐，那位先生怎么用手机刷一下就进去了？”哦，你要先在手机上下载一个软件，然后……”工作人员十分细心地开始指导黛玉，“谢谢姐姐。”黛玉十分愉悦地告别了工作人员。

　　“真是高科技啊！”黛玉一边走上扶梯，一边感叹着，“地铁票竟然进了手机，这会给人们的'生活带来多少便捷啊！”她一边伸起手指数了起来：“不怕丢了票，不怕没带零钱，不怕……厉害，真厉害！”

　　“列车即将到站……”洁白的地铁在广播声中驶来，黛玉惊奇地瞪大了双眼，玻璃门在红灯的闪耀下徐徐张开，她在工作人员的带领下走进了车厢。

　　黛玉找着一个位置坐了下来，才刚拿出手机玩了一会儿，伸了个懒腰，广播便响了起来：“东街口站到了，请……”嗯？黛玉愣住了。“这么快，不会吧！”她一边惊叹着，一边走下车厢。“请问，这真的是东街口站吗？”“是的，小姐。”工作人员微笑着回答了她的问题。黛玉一瞧手机，才过了十分钟不到。想当年，全家出一趟门，至少要在路上浪费一个早晨的时间，坐着轿子慢慢前进。可现在，路上仅用了几分钟，既节省了时间，还提高了效率，真是太令人佩服了！

　　黛玉上了楼，却又碰上了一个大难题：一共有四个出口，她却分不清了。“姐姐，请问有什么需要帮忙的吗？”一个“红领巾”站到了黛玉面前。“小朋友，姐姐想去‘三坊七巷’，请问走哪个出口呢？”“红领巾”带着黛玉来到一幅图前，“姐姐你看，每个出口的旁边都标着著名景点，你对着这幅图就可以找到路线了。”“谢谢你。”黛玉一边说一边看了看地图；简洁明了，方便极了。“这地图简直就是为我这种路痴设计的，太周到了。”黛玉在心中竖起了大拇指。

　　黛玉出了站，想着刚才的所见所闻，看着眼前繁华的祖国，激动地流下了眼泪，“等我下一次再来，祖国又会发生什么变化呢？”黛玉喃喃自语着。

写童话作文 篇3

　　安徒生童话我家里有好几本《安徒生童话》，其中我最喜欢的故事是《海的女儿》。故事大意是：有一个海神他有七个女儿，其中最小的女儿是最漂亮的，每当女儿到十五岁生日时，就能到海面上，这天，小女儿的十五岁生日到了，她就游上了海面，碰巧看到有人落水，她急忙把这个人就上岸，小女儿喜欢上了他，这时，有人来了，她急忙躲到了海底，原来这个男人是一个王子，来的`人是一位公主，王子误以为是公主救了他，而小女儿到海底找到了巫婆，要巫婆给她一双脚，巫婆答应了，并说条件是我要把你的声音变没，而且等王子结婚时，不是和你，而是和别人，那你就要变成泡沫化为乌有，小女儿答应了，可是小女儿刚到陆地不久，王子就结婚了，最小小女而变成了泡沫。

　　这个故事让我懂得了爱是很伟大的，比如母爱，这汶川大地震中，消防队员发现有一位母亲跪在一个地方，两手着地，肚子下面有一个小婴儿在那里，旁边有一部手机，手机上写道：妈妈永远爱你！然而，这位母亲已经去世，但她仍然在保护她的孩子，这是多么感人的场面，这是一位伟大的母亲！还有你可以献爱心，比如文具用品、衣服……这些都可以表达你的爱，因此我希望每个人都要有一份爱心！母爱是多么无私啊！生活中还有许多种爱。比如当你遇到困难时，同学会帮助你，这是一种爱。如果当你遇到挫折时，父母会帮助你，这是一种爱。生活中还有很多，因此我希望每一个人都要有一份爱心，这样我们的生活就会充满爱。

写童话作文 篇4

　　谁是森林小天使喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里。

　　一天，他们坐在一根树枝上聊天。聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛。一说起比赛，喜鹊眉飞色舞地说：“森林了，就数我最漂亮……。”话还没说完，黄莺急急打断他的话：“可不是嘛!在森林里，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的时候，没有谁能比得上。”他俩各自抢着夸自己，谁也不听谁的。只有乌鸦在一边默默不出声，他不知道该说什么。

　　这时，飞来一只猫头鹰爷爷，他停在一块石头上，不停地喘着气，他抬头看见树上有三只小伙伴，着急地对他们说：“喂，三个小朋友，你们好。我的脚不小心扎到一根长刺，麻烦你们帮帮忙，帮我取出来，好吗?”喜鹊听了，摆摆尾，飞向远处一块石头上，欣赏着自己美丽的羽毛。黄莺不耐烦地说道：“我们哪有时间，你没看见我们为参加”谁是森林小天使比赛吗?正忙着做准备吗?”说完，他开始唱起歌来。小乌鸦看了看两个小伙伴，飞向猫头鹰的身边，用自己尖尖的嘴巴，小心地帮猫头鹰爷爷拔出了长刺。猫头鹰看着小乌鸦，点了点头，笑着说道：“孩子，谢谢你!我会记着你的。”说完，展翅飞走了。

　　三个小伙伴终于等到了比赛的开始，喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏，他俩也认为自己最有资格成为森林小天使。乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。

　　到了最后宣布的那一天，森林里来了很多的.动物，猫头鹰爷爷也来了，他对大家说道：“朋友们，我组织这个活动主要是为了选一个最善良、最有爱心的小天使，为我们森林的其他动物做榜样，让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家，现在我已选好了，他就是有爱心的小乌鸦。”说完以后，就把森里小天使的奖状发给了小乌鸦。

写童话作文 篇5

　　今天，我要给大家介绍一只爱美的孔雀。这只孔雀就是我妈妈。妈妈身材又高又瘦，有着乌黑的头发，脸瘦瘦的'，弯弯的眉毛，一双水汪汪大眼睛，高高的鼻梁，红润的嘴时常带着迷人的微笑，微笑时露出珠贝般洁白的牙齿，漂亮极了。

　　大家都说妈妈很漂亮，但是妈妈总是不满足，就像一只孔雀一样，时时刻刻要展示自己的美丽。妈妈每次出门前都要精心打扮一番。有一天，我们全家准备去逛商场，我和爸爸先走，妈妈说她化一下妆就去。五分钟、十分钟、十五分钟、二十分钟我们在外边呆了差不多半个多小时，而且外边太阳很热，我们都快晒成一滩泥了！妈妈也没出现。爸爸说：你妈是不是画着画着妆把逛商场的事忘了呀？我回答：咱还是回家看一眼吧，别到时候我妈妈忘了逛商场的事儿。我们只好回了家，发现妈妈还在镜子前慢悠慢悠地化妆呢！我问妈妈：妈妈，您怎么还不下楼呀，都半个多小时了！妈妈回答：我得好好化妆，美美地去呀！我和爸爸只好在一旁无奈叹气。

　　我记得那一天，我们逛完商场，去一个西餐厅吃饭。服务员端上来一盘餐前小蛋糕，妈妈看了说：这个蛋糕我吃过，特好吃呢！我和爸爸分别吃了一块，味道还真不错！我赶紧给妈妈拿了一块小蛋糕，妈妈却直摆手，摇头说：蛋糕热量太大了，我不吃。我对妈妈说：就吃一块没事。妈妈还是摇头，再三追问下，妈妈终于回答了：我今天化了红嘴唇，吃了会把口红弄花的！我听了只能无语。爸爸在旁边提议：你把嘴张大了，把蛋糕整个塞进去，不就行啦？逗得我哈哈大笑。为什么妈妈怕把口红弄花了呀？估计她是想把自己最好的一面展现给大家吧！

　　妈妈说，没有哪个女人不爱美。追求精致，追求美丽，这是一种积极向上的人生态度！我觉得很有道理，你说呢？

写童话作文 篇6

　　美丽富饶的大森林里，动物们安居乐业，和平共处，只有万兽之王——老虎对青蛙一直怀恨在心，因为它在小动物们面前得罪了老虎。

　　一天，老虎出去觅食，遇见了青蛙。老虎一直想吃掉青蛙，便一把按住青蛙，“哈哈！这回逃不掉了！”

　　“要不咱们来比武，如果你赢了，就可以吃掉我；如果你输了，对不起，你不仅不能吃掉我，还要把的宝座让给！”青蛙毫不畏惧地说。

　　“当然没问题！”老虎想也不想就说。

　　比武开始了。

　　老虎看了看矮小的青蛙，想，这青蛙这么小，绝对会是的手下败将！

　　老虎猛地向前扑去，青蛙灵巧地躲开了，结果老虎扑了个空。青蛙猛地一跳，打翻了身边的一个黄蜂巢，黄蜂恼怒了，可却不去叮青蛙，反而直冲老虎。老虎见势不妙，想躲开，可还是被黄蜂叮得浑身是包。

　　“比赛结束，二比零，青蛙获胜！”裁判员喊道。

　　这时，旁观的`青蛙朋友们围住青蛙，欢庆它的胜利。老虎哪能想到，青蛙和它的朋友们搽了些青蛙最近发明的黄蜂油呢，怪不得没有被黄蜂叮！

　　而老虎呢，只好垂头丧气地走了，小动物们从此再也没有见到它。

　　后来，青蛙登上了宝座，把森林治理得井井有条，小动物们都很喜欢和拥戴这个聪明的国王。

写童话作文 篇7

　　幻想是童话的基本特征，一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。 写童话作文，是一种很有趣的作文形式，它尤其有助于培养联想和想象能力，同学们在写作中大致上应该把握以下几点：

　　1. 了解并掌握童话的文体特征

　　童话，是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活的语言学样式。它是儿童文学的一种。

　　童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话，是将动植物或没有生命的东西，赋予人的生命、人的言行和人的感情、人物童话，是以普通人作为主人公，其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童话，是指童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知识童话，也叫科学童话。一般来说，我们小学生所常接触的'，都是拟人化童话。 童话的故事情节要富于幻想，人物活动要尽量曲折离奇，要有趣味。

　　2. 作文时要把“物”人格化

　　童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前，我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公，它们本身具有什么特点，需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看，而要通过拟人法把“物”当作人来写，要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情，同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔，既要突出小白兔的生活习性，同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。

　　3. 想象要与现实巧妙地结合

　　童话可以有超乎寻常的想象，靠想象来沟通故事中事物的联系，甚至幻想。所以，故事可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇，像小老鼠能抬着木棍跑，黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力，冲破时间、空间的限制和生活常规的制约，深入到别人不敢想、想不到的领域，给人以耳目一新又真实自然的感觉。

　　4. 行文要突出主题，语言要简洁活泼

　　同其他类型的作文一样，每篇童话都要有一个鲜明的主题，借虚构的故事、离奇的情节，颂扬人间的真善美，让人们在高兴的同时又受到教育。

　　童话是自己写的，就要用我们儿童自己的语言，要活泼、简洁、自然，有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔，也做一回“童话大王”吧！

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