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(推荐)童话作文300字4篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的童话作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。
童话作文300字 篇1
一个阳光明媚的早上,小羊布布和爸爸妈妈到河边玩。
小羊玩得可开心了,它一边玩一边捉蝴蝶,跑来跑去的,后来它玩累了,就躺在草地上睡着了。羊爸爸和羊妈妈见小羊睡得那么香甜,就到别处吃青草去了。
这时,小羊醒了,可羊爸爸和羊妈妈还不知道。小羊醒后找不见妈妈和爸爸,就去捉蜻蜓,结果它越走越远,不一会就不见它的影子了。羊爸爸和羊妈妈吃完 青草回来了,它们还带来很多嫩嫩的`青草給小羊吃呢!可是却没见到小羊,叫了几声也没听到小羊的回声。这时,它们着急了:“小羊去哪了呢?会不会是被人偷走 了呢?”它们一路走,一路找也没见到小羊的踪影。就在它们感到万分焦急的时候,远处传来了一阵阵呼救声:“救命啊!救命啊!”“咦!好像是小羊的声音!” 羊爸爸和羊妈妈沿着声音走去,“呀!只见小羊掉进了河里。”它们赶紧把小羊拉了起来!
最后,它们一家人高高兴兴地回家去了。
童话作文300字 篇2
可可是一个很霸道、成绩一点也不好、常被老师批评的同学,今天也不例外:欺负一年级的小弟弟,被老师发现,狠狠地批了一顿。
放学后,她垂头丧气的独自回家。忽然,被一本书绊倒了,她慢悠悠的爬起,准备把书扔的远远的,但是她发现这本书是一本神奇的书,名叫《魔法世界》。魔法?世界上真的有魔法?不可能呀,三岁的小孩都不信……便打开了神奇的.书。
一眨眼,可可来到了一个美丽的小镇,那里的人有的会飞、有的会跳、有的会游。他们看到有人来了,都停了下来,可可不好意思的低下头,发现地上有一排字:欢迎来到语文快乐岛,原来,这里的人所有的语文题都会做,都和普通人有不同(有翅膀的、有鱼尾的),一个有翅膀的人给了可可一张试卷说:“如果你能写完这张试卷并且全做对,你就能留在这儿,如果不能就马上离开。”可可一看试卷,愣在那儿不动,因为自己有许多题都不会做,甚至有的题是老师讲过的。可可很羞愧,于是,马上离开了语文快乐岛。
经过这件事,可可知道一定要好好读书才能有所成就!
童话作文300字 篇3
从前有只可爱的小熊,他的眼睛大大的,皮肤是棕色的',两只耳朵圆圆的,十分可爱。
可是他却不爱洗澡,妈妈经常唠叨:“你怎么不洗澡啊。”可小熊却满不在乎地说:“下次再洗,下次再洗。”
一天,小熊看见小动物们在玩游戏。小熊兴致勃勃地说:“我也来玩吧。”小黄狗捏着鼻子说:“不行,你身上太臭了,我才不要和你玩呢。”小白兔跑向草丛说:“你身上脏兮兮的,会把我衣服弄脏的。”小羊摇着头说:“我才不要和你玩呢,你身上有虱子,肯定会跳到我身上,那我可要痒的。”小猴子跳上树说:“你赶快回去洗澡吧。”
小熊很伤心,垂头丧气地说:“都没小动物和我玩,大家说的对,我身上太臭了。”小熊以迅雷不及掩耳的速度跑回家里,立马用香皂洗了个热水澡,换好干净的衣服。小熊蹦蹦跳跳的又去找大家玩了。这次,小动物们可没拒绝他了,他们玩得可高兴了。
我们大家都要做一个讲卫生的好孩子啊。
童话作文300字 篇4
“我的功劳最大,每天都在黑板上书写,把知识展现给同学们。”“功劳最大的是我,要是没有我,你写错了字,是谁帮你抹掉的呢?”咦?夜深人静的,是谁在教室里吵个不停呢?原来是粉笔和黑板擦这对“欢喜冤家”。
“黑板,你来评评理,我们两个,究竟谁的'功劳更大?”黑板擦干脆叫上黑板来评理。黑板想了想,想出一个办法,微笑地说:“这样吧,你们在三分钟内一字不差地把古诗《暮江吟》各自默写出来,我再来评理。”
“这可是我的拿手好戏!”粉笔得意洋洋地说,抢先在黑板上写了起来,可他急着抢功劳,一下笔就写了个错别字,把“暮”写成了“幕”。粉笔一下子傻眼了,他可没办法改正啊!这可怎么办?黑板擦呢?他根本没办法写字,当然更谈不上默写古诗了,只能在黑板上乱擦。
三分钟过去了,他们都默写不出古诗。黑板又说:“这一次你们合作,一起默写《雪梅》。”
于是,粉笔负责写,黑板擦负责擦错别字,不到三分钟的时间,他们就完整地把《雪梅》默写出来了,而且写得非常工整,一个字也没写错。
黑板说:“看,你们两个都有着自己的优点,也有自己的缺点,如果各干各的,最终什么也干不成;只有分工合作,共同努力,才能把事情做好。”
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