小学童话作文9篇(合集)
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的小学童话作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学童话作文 篇1
“我的本领最大了”“不对,是我的本领最大了”这是谁呀?怎么回事呀?奥!原来是标点符号吵架呀!
这场战争领头的是句号,句号说:“你看看你们,再看看我。一句话说完就要用上我,不用我就说不完会憋死的。”逗号第一个不服气的说:“意思未完中间的.停顿就要用我,不然也会憋死的。”感叹号说:“你瞧瞧,我是多么漂亮,身材又好,脚上还穿着一双水晶鞋。喜、怒、哀、乐都要用上我,脾气最大的非我莫属!”问号也不服气。说:“我像一只耳朵,戴着一只耳环。勤学好问就是我问号。”
标点符号们越吵越厉害。突然一阵歌声传来:标点符号很重要,组成文章不可少。该用哪种小符号,都要认真来思考。意思未完用逗号,一句完了用句号……原来是书本唱的歌啊!
书本又说:“哪个标点符号都非常重要,写文章的时候一个也是不能少的。”标点符号听了都红着脸惭愧的低下了头。他们以后不再吵架了,又成了好朋友。
小学童话作文 篇2
粉色樱花的芬芳气息,铜木铃铛的悦耳歌声,伴随着我,走进那充满童话的欢乐谷卡通城。
打开卡通城的大门,棉花一般的云雾迷蒙着我的眼睛,隐约看到的,便是那挺拔的樱花树,而她,就像是象征着这里美丽的圣女。樱花树上“吊着”无数的粉色樱花,那扑鼻的芬芳气息早已抵过那刺骨的玫瑰。刚把脚迈进,头顶就洒下了晶莹的星星片,在阳光的照耀下,个个闪着金光,好像是在欢迎我的到来似的。紧接着,在我身边走来了……“哇!是“百变小樱”耶。”我一下子接受不了这个惊人的事实,高兴地叫了起来。原来,“百变小樱”成了卡通城的“导游”了,只要来一个小朋友,就会多一个“百变小樱”,真不敢想象会有怎样热闹的.场面。
“百导游”一边说着卡通城的故事,一边带着我走向“卡通世界”。
不一会儿,我们来到了“卡通世界”。首先映入眼帘的便是一座座庞大的城堡,个个都装扮得那样可爱,仿佛把我带进了童话般梦幻的乐园。突然间,“哆啦A梦”从我眼前飞过,还带着“大雄”呢,接着,又来了“唐老鸭”,“小魔女”,“米老鼠”……他们一个拉着一个的手,欢快的跳起舞来。这时,“汤姆猫”和“杰利鼠”抬着钢琴和吉他也来凑热闹,把寂静的“世界”变得欢快起来。
接着,我们来到了“卡通乐园”。这里的乐园和其他的乐园可大不一样,它们都是由卡通人物组成的,可有趣了。瞧,那个旋转木马,这可不是普通的木马哦,上面架着的可是“神奇宝贝”里的“皮卡丘”,“胖丁”,“喷火龙”……。听,木马里响起的音乐不正是“胖丁”的摇篮曲吗。还有那些“碰碰车”每辆都是奇形怪状的,上面还吊着铜木的铃铛。那悦耳的歌声,比什么作曲家作的名曲都好听呢!
有樱花的卡通城;有铃铛的卡通城;有百变小樱的卡通城……我梦想中的欢乐谷卡通城。
小学童话作文 篇3
小白兔自从上次比赛输了以后,心里就一直耿耿于怀。
一天小白兔跑到森林广播去宣布“我将于下个星期一与乌龟先生再比一次,比赛地点在森林跑步场”乌龟听到广播后就连忙跑到兔子家里,乌龟在小白兔家里等了很久,小白兔一直都没回来。终于小龟等到了小白兔,乌龟对兔子说“不用等到下个星期一比赛,咱们明天就比吧”!小兔爽快答应了小龟。
第二天小兔和小龟早早来到了森林跑步场,小白兔对小乌龟说“哈哈,小乌龟,这次我一定赢你,因为我不会再犯和上次一样错误”。小乌龟说“咱们走着瞧,看谁笑到最后”。小白兔把大象伯伯找来做裁判,小白兔和小乌龟听到大象伯伯枪一响,1,2,3,嘣,小白兔如脱弓箭一样飞了出去,兔子早以把乌龟抛到脑后,小兔子一口气跑到了终点,兔子赢了。
乌龟对兔子说“恭喜你又把长跑冠军给夺了回来”,小乌龟垂头丧气离开了。兔子追上乌龟说“你也是好样”!
经过这次比赛,乌龟明白了不要骄傲,因为骄兵必败!
小学童话作文 篇4
秋姑娘,四季中排行老三,她以金色为主色调,在现实生活中演绎着一段有一段属于我们的童话……
“分组了?!怎么可能?我不想分开!呜呜呜…”我气愤又伤心的在班里冲着组员们说。在开学的九月份,我因为和高征、张淑媛等好多熟悉的同学分到一个班而高兴,因班里来了好几个新同学而兴奋,却又因不是和他们分到一个组而忧郁…总之呀,刚开学时的心情实在太容易拨动了。和我分到一起的组员们是:闫志敏、张志杰、姜飞越、王艳峰和薛攀,而我呢则被班主任挑选为组长。待一两天的烦躁心情过后,我们组开始努力的学习、进步。我原以为这个组肯定不会这么争气——门门儿都是班上第一,可事实摆在我的眼前,不得不让我高兴:
九月中旬的一天,语文老师还没来得及跟我们说要测试,在课上发纸就测试,老师说下课就收,满分是120分,我心想:完了,像我写字这么慢的人,下课绝对交不了差要给小组拖后腿了,怎么办呢?于是,我竭尽所能,终于在下课铃声响起的一刹那,交卷儿了,而组员们呢,一个个焦头烂额[注: 烧焦了头,灼伤了额。比喻非常狼狈窘迫。有时也形容忙得不知如何是好,带有夸张的意思。],我马上给他们鼓劲儿:“加油啊,快一点写,我相信你们…”功夫不负有心人,终于在下课6分钟后他们都交了卷了,我的心顿时从嗓子眼儿回到了肚子里,可还没过几分钟,又从肚子提到了嗓子眼儿,原因是语文老师说错一个字就要把所有的改一遍,依此类推,我想:这次我算是彻底完了,有几个字都是瞎蒙的,我该怎么办呢?……第二天,结果发下来,我高兴地要跳起来了,原因是得了117分,并且我算了算了小组的总分与平均分,都是蛮高的,平均分都在一百零几分上下,这是我心里暗暗自喜:原以为这个小组都是草包一堆,包括我,可这次真的让我不得不佩服他们的能力。可好景没多长,在9月月考之后,数语外的老师们都说我们组实力太强,要把我们组给拆开,我当时就跟老师说:“老师,别把我们组拆散好吗?”“好吧,让我们各位老师商量商量再做决定吧!”“行吧!”我无奈地说。
10月8日,同学们都欢欢喜喜的来上学了,而我的心里却非常的沉重,因为只有我感觉得到,老师那要分组的气息渐渐逼近了。果不其然[注: 果然如此。指事物的发展变化跟预料的.一样。],刚上课老师就让我们站起来,说每组的新组员,我并不是不喜欢这些新组员,而是对于那些原6组的组员有一些特殊的记忆与怀念而已,刚换组后的这几天里,我的心情是郁闷的,尽管我不想离开他们,但是最后还是得接受现实!于是,我慢慢地从分组的阴影中走了出来……
现在,我想,秋天是个上学的季节,也正是这个秋天,这个上学的季节,使我结实了这6个最最要好的朋友,也许,这只是一个短暂的童话,它让我们6个人在一个组,一起学习,一起玩耍,虽然只有一个月,可是我认为,相遇就是一种缘分,无论你身在哪一个组,只要记住这6个朋友的名字,把他们埋在心底,就已经知足了!
愿在这美丽的秋天祝你们6个人,也祝我们这个6组,能永远存在我们心中,牢牢记得,不要让他成为短暂的童话。
小学童话作文 篇5
我们每人都有一双灵巧的手,每只手上都有五个指头。一天晚上,兄弟们在床上开始了一次对话。
大拇指说:“我虽然很胖,但我在护士推药时我出力最大了。”听他说完,爱探险的.食指说:“我拿枪时,按子弹时,我出力也不比拇指力少。”
中指说:“虽然我没有大拇指和食指那么能干,但我比他们漂亮多了。”确实,她长长的。
无名指说:“你当然很美丽因为你在中间,我们都在保护你,而在小主人写字时我出的力也不少。”
小拇指说:“你们大家不要吵了,无名指比我出力少多了。而且我们生活在一起,要团结一点,这样我们才能生活在一起。”
这时大家说:“小拇指说得对,我们要团结。”
他们笑了。
小学童话作文 篇6
从前,森林里住着三只会说话的动物:狮子、兔子和熊。
有一天,熊在睡大觉,一只狮子正好经过,看到了熊,口水“直流三千尺”呢!狮子一边向熊逼近,一边说:“哎呀,我一出门就碰到了一只又大又肥的熊,运气真好!”
兔子正好要去找熊玩,可是被狮子发现了,狮子就去抓小兔子,但小兔的速度太快了,就在狮子垂头丧气的时刻,才想起了熊,它一回去,熊却不见了,这是为什么呢?原来,在狮子抓兔子的`时候,熊就醒了,它看见狮子在抓兔子,怕狮子会抓它,所以逃走了。而狮子却傻呆呆的站在原地上。
这个故事告诉我们一个道理:做事要一心一意,不能学狮子那样三心二意。
小学童话作文 篇7
从前,有一只高傲的小猪,它认为自己是无敌的。当它听说猎豹跑得很快后,就像它发起了挑战。
小猪来到了猎豹家,说:“小猎豹,敢不敢下来和我比跑步呀?”旁边的小动物都惊呆了,窃窃私语起来:“这个小猪也太不自量力了,竟然敢向猎豹发起挑战,而且还比速度。”小猪自大的说:“谁不自量力了?告诉你们,我是无敌的。”
“什么,无敌的?哈哈哈……我肚皮都要笑破了,哈哈哈……”猎豹一边下楼一边说道。
小猪生气的说:“死豹子,有本事下来一决雌雄啊!”
“可以,不过你得答应我一个要求,就是你输了就给我吃掉,如果我输了,就把‘短跑之王’的称号送给你。”猎豹说完,小猪想都没想就答应了。
第二天,森林里所有的动物都来了。首先,是一个障碍——巨大的'石头。猎豹一跳就过去了,而小猪怎么爬也上不去,小猪只好绕道而行,当它过去时,猎豹早就过了下一道障碍——独木桥。小猪小心翼翼的在上面走,突然,脚一滑,掉进了水中,乌龟救生员赶紧将它救了起来。小猪好不容易过了独木桥,却又遇到了一个困难,美食诱惑。一边是路,另一边是食物,小猪一下子扑到了食物里,吃了半天才想起来比赛。最后的关卡是100米冲刺,小猪刚才吃的太多了,都跑不动了,只能走完了这100米。
当小猪到达终点时,猎豹和其它小动物已经等了半天。这时小猪才想起来它们的约定,
小猪还自大的说:“我是无敌的,我是不可能输的,一定是你作弊了。”这时,啄木鸟医生说:“猎豹没有用任何药剂来增加体力。”小猪被猎豹带回家中去了,可是它还是不会改。
小猪临死前还高傲的说着:“我是无敌的,你杀不死我的!”
小学童话作文 篇8
在这一天,本是亲密无间的一对好兄弟,居然吵架了,食指说:“我才是握笔最正确的。”中指不服气地说道:“不对不对,我才是握笔最正确的,不信,我们把大拇指大王找来评评理儿。”无名指和小拇指见它们吵得不可开交,立马就跑去了大拇指大王的家,把大拇指大王请来了,大拇指大王在来的'路上,已经听知道了事情的原委,一进门就大声地说道:“你们俩儿进行一场写字比赛怎么样,看看谁的字写的最漂亮。”
话音一落,大家就快速地准备好了一切,比赛就开始了,只见中指自信地端坐着拿起了笔,开始了书写,而食指则慌乱地东瞅瞅西望望,而且手中的笔怎么也不听话,动来动去,字也写得歪歪扭扭。“比赛时间到!”大拇指大王喊到,大家纷纷上前去观望它们的作品,一眼看去中指的字写得工工整整,漂漂亮亮,而食指的字写得歪歪扭扭,书面也乱七八糟,“不用多说,我宣布中指获胜!”食指这次可真是输得心服口服,低垂着脑袋就回家去了。
小学童话作文 篇9
菲儿公主离开了巫婆的小屋后,来到了一个村庄,这个村庄里的人们虽然贫穷,可人人都有一颗金子般善良的心。
菲儿公主礼貌的敲开了一座茅屋,开门的是一位年轻漂亮的女子,女子热情的招待了菲儿公主她们一行人,还用自己家祖传的秘方帮菲儿公主泡了一碗菊花茶提神。女子留菲儿公主在她家休息一晚,菲儿公主委婉的拒绝了休息了一会儿就上路了。
菲儿公主来到了一座森林,森林的入口处写着:卡布奇诺森林。这是去救母后的必经之路呀!菲儿公主想了想走进了森林里,开始菲儿公主觉得有点阴森森的感觉,有点可怕。到后来步子越走越轻快,后来走着走着就没有路了。菲儿公主知道自己迷路了,只好又退回去,可这时天快黑了,菲儿公主只好加快了步子,可后来路越走越陌生,不是她来的那条路了,菲儿公主只好坐下来休息了一会儿。
这时一个松子从树上掉落下来,接着是“吱、吱”的声音菲儿公主捡起松子,看到了树上的松鼠,伸手递给了松鼠,松树又叫了两声就爬进了树洞。一会儿又出来了,爬到的'菲儿公主的身上,看着菲儿公主,菲儿公主抚摸着松鼠轻声说:“小松鼠我迷路了,你能告诉我该怎样走出去吗?”松鼠像是听懂了似的,又“吱、吱”的叫了两声,咬着菲儿公主的衣襟,拉着菲儿公主跑起来,她们左拐右拐,终于找到了出口。菲儿公主高兴的抱着松鼠跳起来。到过谢后就走了。
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