童话的作文

时间:2024-04-13 12:21:01 童话 我要投稿

童话的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的童话的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

童话的作文

童话的作文 篇1

  一天,大熊猫又在和同伴们炫耀了。它骄傲地说:“我长得又高又壮,你们长得又小又矮。再说我还是国宝呢!不相信,我们就来比一比。”

  “好呀!”小猴子连忙应道。“比什么呢?”“我们就在树上比比看,谁秋千荡得高好吗?”大熊猫歪着脑袋说。“行啊。”比赛开始了,小猴飞奔而上,一下子就窜到树上,尾巴勾住树枝,荡得老高老高。可是大熊猫还站在树上,连爬得没爬上呢!哈哈,第一局大熊猫输了。

  小兔自告奋勇地说:“我和你来比跳远,好吗?”“比就比。”大熊猫不服气地说。比赛开始了,小兔后腿一蹬,往前一扑,一下子就跳出了一米多远。可是大熊猫使出吃奶的力气,也才只跳了一点距离。哈哈,第二局大熊猫又输了。

  大熊猫红着脸,难为情地说:“对不起,我不应该看不起你们的'。”同伴们齐声说:“没关系,大家都有自己的长处,也有自己的短处。作朋友,就要发现别人身上的长处,不能嘲笑别人的短处。”大家又成了好朋友。

童话的作文 篇2

  一个文具盒无精打采地躺在桌子上。他可怜巴巴地想:“我是最有本领的,能装许多文具。可是,现在我的肚子里空空如也,明天小主人要开学啦,没有文具怎么办呢?”

  正在这时,铅笔、橡皮和直尺三兄弟蹦蹦跳跳地来到文具盒面前。直尺弟弟亲热地说:“文具盒大哥,我们是来帮助你的!铅笔哥哥可以写字和绘画,橡皮弟弟可以方便擦掉错别字,而我可以划直线和帮助小主人测量尺寸。”“太好了!谢谢你们!”文具盒一听高兴地跳起来。三兄弟陆续地跳进文具盒里。

  文具盒开心了一会儿,马上又苦恼起来了。因为只有这三兄弟还是不够啊!

  “喂,等一等。”文具盒听到远处传来响声,转过头去看。原来是圆珠笔领着他的两个兄弟——涂改液和水彩笔兴冲冲地赶来了。

  圆珠笔挺着长长的脖子笑嘻嘻地说:“文具盒大哥,我们也是来帮助你的。我可以写字和画画。”

  水彩笔急忙地说:“我可以涂上美丽的颜色。”

  涂改液自豪地说:“我和堂兄橡皮擦是一家人,我可涂改圆珠笔的痕迹。”

  见到这么多朋友来帮忙,文具盒开心极了!他激动地说:“看来,光靠自己是不行的,有了你们,我才可以大显身手,谢谢大家!”

  就这样,文具盒家里热闹非凡,他们唱着欢快的`歌,开始了愉快的工作。

童话的作文 篇3

  又是一天早上,灰太狼第1111次被他老婆敢出门外。当他第1次挖地洞时,羊羊监视器发现了他,便往地下埋了1吨炸药够把灰太狼炸的血肉模糊。

  当灰太狼挖到那里时,一声巨响,“轰!”灰太狼顿时从地下飞出来,“哦”死了,当红太狼得知也随灰太狼死了,而他们的儿子“小灰灰”在父母的`身边。喜羊羊看见了哈哈大笑,可是喜羊羊又看见灰太狼动了,大吃一惊,叫着啊,鬼啊!

  于是喜羊羊昏了过去,小灰灰和红太狼非常激动!

童话的作文 篇4

  一个晴朗的早晨,小猪胖胖走在路上。他头戴一顶红帽子,身着一条背带裤,脚踩一双红鞋子,大摇大摆地边走边吃着从他家里带的两根香蕉。他吃完一根就随手向后一丢,形成一个完美的弧线,又继续。”吃第二根。

  这时,大象伯伯走来看见了,对小猪说:“小猪,快把这些香蕉皮捡起来丢到垃圾箱里去。”“干吗叫我丢,不是有保洁工人吗?”小猪说。说完,它大摇大摆地继续走了,大象伯伯很无奈,只好用自己的长鼻子把它卷起来丢进垃圾箱里。

  小猪走着走着,迎面跑来一只小熊猫。只听见“呀”的一声,他坐在地上了,原来他被香蕉皮滑倒了。小猪忙把他扶起来,把香蕉皮扔进垃圾箱。小熊猫说:“小猪你可真棒!”“我是学大象伯伯的。”小猪说。想到自己乱丢了香蕉皮,他惭愧地低下了头。

  大象伯伯看见了,夸奖小猪说:“小猪,你真是一个知错能改的.好孩子!”小猪听了说:“这不是跟您学的吗?”

  从此,小猪再也不乱丢果皮了,并告诉人们不能乱丢果皮。

童话的作文 篇5

  一个夜深人静的晚上,一轮银盘挂在深蓝的天空中,星星快活地眨着大眼睛。夜!静极了。但小明的房间里还时不时传来一阵阵细小的声音。

  小明已经进入了梦乡,可是他的床下却热闹起来了。一支小巧的钢笔不满地抱怨道:“小明是小懒虫,成天出去玩,也不把我们捡出来,闷在里面可难受了。”“就是就是,我身上也有好几个洞了。小明真讨厌!”橡皮擦满脸通红,心里感到愤愤不平。书本妹妹也生气地大叫:“小明太不爱干净了!你们看我身上,青一块紫一块的,可难看了。更可恶的是,在我旁边还扔了一只臭袜子!”她说着还捂住了鼻子。“这可不行,我们得想办法。”白纸姐姐焦急万分,站出来说:“我们得叫他起床收拾一下房间吧。”

  就这样,文具们一个跳到另一个身上,站得最高的尺子先生用身体敲打着床板。小明听到声音醒了过来,往床下一看,铅笔小姐先说:“小明,你能不能将我们放好,这样你能方便寻找,也能让我们干干净净的。那多好呀!”

  小明是个知错就改的.好孩子,他马上开工了。不一会儿便收拾得整整齐齐的了。书桌上,铅笔小姐在白纸上跳舞。尺子躺在桌上晒太阳,周围的一切都变得生机勃勃,就连书桌也笑了。

童话的作文 篇6

  在一块菜地里,有洋葱、萝卜和番茄,每天它们都开心的聊天。有一天,菜农在它们旁边栽下一颗南瓜苗,洋葱、萝卜和番茄对这个新来的邻居感到好奇,就问南瓜是谁,南瓜不说话,只是默默地长大。

  虽然南瓜一直只默不作声地听它们聊天,但洋葱、萝卜和番茄每天都要问南瓜叫什么,过了几天,南瓜忍不住回答自己叫南瓜,然后洋葱、萝卜和番茄都笑了,它们嘲讽道:“哈哈,别人都说南瓜长在半空中,就你这小苗,比我们都矮小,怎么会长到我们头上去呢!"它们在微风中得意地跳起舞来。

  日子一天天过去了,南瓜一天天长大,它的藤枝覆盖得越来越广。

  有一天午休后,南瓜醒来,发现洋葱作文、萝卜和番茄没有在聊天了,它们都被炎炎烈日嗮晕了过去,南瓜用力地摆动着自己的身体,用叶子为洋葱、萝卜和番茄遮挡太阳。

  当它们苏醒后,发现是南瓜为自己遮挡烈日,都惭愧地低下了头,番茄满脸通红,萝卜全身都红了,洋葱也脸红了。

  又有一天,天空乌云密布,一场狂风暴雨就要来了,不爱说话的.南瓜对着洋葱、萝卜和番茄喊道:“暴雨来了,快到我身下来躲雨!”它们在南瓜的保护下,又躲过了一劫。

  这些事情过去后,洋葱、萝卜和番茄都觉得南瓜虽然不爱说话,但是很有趣也很伟大,感叹自己之前太无知了。慢慢的……南瓜和它们成为了好朋友,经常和洋葱、萝卜和番茄缠在一起。

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