小学童话作文

时间:2024-08-30 13:30:38 童话 我要投稿

小学童话作文4篇(精品)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的小学童话作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学童话作文4篇(精品)

小学童话作文 篇1

  因为小时候的事故,妹妹只能记住三个他人的事情,具体包括我和父母。

  妹妹十八岁那天,我说:“如果有了喜欢的人,就把我忘掉,将那个人刻在心上。”

  “不要。”妹妹笑着说。

  第二年的某天,和恋人一起出现在我面前的妹妹,抬起欲哭的脸对我说:“哥哥,我是谁?”

  短短数百字,却饶有趣味。朴实的语言,不加修饰的情感表述。我想,或许,这才是亲情。即使忘了自己,却仍记得亲人。人首先接触的便是自己的亲身父母,情同手足的兄弟姐妹。就是这千丝万缕的血缘关系,把他们连在一起。我想,爱不一定要常常挂在嘴上,而是铭记于心。我想,文中的'妹妹是幸福的,她记得伴她爱她的恋人,记得念她疼她的亲人,即使忘记了自己,却仍被爱包围着。

  那么,亲情到底是什么?

  亲情是朱自清文章里父亲的背影,孟郊眼中慈母的手中线,它就像温暖的避风港,一个充满能量的加油站,在最无助的路上,给予我们无私的帮助和依靠,在最寂寞的情感路上,做最真诚长久的陪伴。

  也许有一天,你会发现——那个老是冲自己发火的爸爸,把你看得太重,在他层层伪装下面隐藏的是深沉的爱;爱啰嗦的母亲,也视你如珍宝,在她的叮咛唠叨背后躲藏的是温柔的情……

  所以,千万不要忘记你的亲人,任时光荏苒,青春逝去,他们将伴你一路风雨,直到天荒地老。

小学童话作文 篇2

  小丑鱼一直很崇拜海豚保护世界,心里很希望自己有朝一日可以跟海豚肩并肩地保护世界。

  小丑鱼常常练习举重、游泳、跳跃、躲藏等运动。别人总会问:你在干什么?小丑鱼回答道:我在练习,希望有一天可以和海豚一起保护世界。别人总是以一副不相信的目光看着他,不过小丑鱼还是日复一日,年复一年地练习。

  终于有一次,海豚的得力队友白鲸生病发高烧。海豚亲自挑选新队友---魔鬼鱼,鲸鲨和小丑鱼。

  一听说白鲸生病发高烧了,章鱼,螃蟹和大鲨鱼一个个乐得载歌载舞。一看就知道他们要出兵干坏事。等他们去巡逻时,看见章鱼和螃蟹带兵打人,拆房子,烧食物……

  海豚拿起一根木棒,交给魔鬼鱼,让魔鬼鱼叫他们收兵。只听啪一声,魔鬼鱼放了一个屁,像箭一样往前游去。魔鬼鱼手举木棒,像超人一样说:回你的老巢去吧!不妙章鱼喷出墨汁,魔鬼鱼晕倒了。

  鲸鲨游过去,他那庞大的身躯让人望而生畏,可螃蟹不甘示弱,用大鳌夹住鲸鲨的`大尾巴,疼得鲸鲨哇哇大叫。

  只剩下小丑鱼了,他心想:只剩下我一个人了,我不能让海豚失望。于是小丑鱼对海豚说:你去对付他们,我去对付大鲨鱼。

  海豚担心地问:你行吗?大鲨鱼可是很凶残的。

  当然可以,我有我的办法,放心吧!小丑鱼信心满满地说。

  小丑鱼悄悄潜伏在大鲨鱼身后,他摸了摸口袋,看看有没有什么东西可以对付大鲨鱼。他伸手一看,只见一颗颗糖果正乖乖地躺在手心里。原来小丑鱼喜欢吃糖果,今天一高兴连糖果都忘记吃了。于是小丑鱼眼珠子咕噜一转,挑了一颗超大糖果,还在里面放了一点料。

  小丑鱼拿着超大糖果对大鲨鱼说:我这儿有一颗超大糖果,你要不要?

  大鲨鱼恶狠狠地说:不要,我还要把你给吃了。

  你确定?这可是有美白效果的哟!

  啊?快给我!快给我!

  你知道吗,大鲨鱼是个自恋狂。只要是大鲨鱼抓到的鱼,夸他很英俊帅气,就可以逃走。

  大鲨鱼吃完糖后,牙齿突然一阵剧痛。小丑鱼不知道从哪儿来的力气,搬一块巨石重重地压在大鲨鱼的身上。大鲨鱼怒火冲天,奋力挣扎,不料一头撞上大礁石,一命呜呼了。

  海豚见了连连叫好,说:你的聪明勇敢值得我们学习。

小学童话作文 篇3

  从前,动物学校要展开才艺大比拼。小猴听了,很烦恼,该表演什么才艺呢?突然,它灵机一动,他可以去拜师学艺啊!

  小猴来到了小兔家,它看见小兔在自家院子里的木桌子上写作文。小猴想:小兔是学校里数一数二的写作高手,如果跟它学作文,退一万步说,也能获得铜奖。铜奖总比没奖好。它来到小兔身旁说:“我能跟你学写作文好吗?”小兔说:“可以。”小兔给小猴细心讲了写作文的要领,可小猴却在东张张、西望望,偶尔还做做小动作。这时,小兔说:“我已经把写作文的.要领都告诉你了,现在,请你以《夏天真美丽》为题写一篇作文吧!”小猴说:“就等你这句话了!”说完,就高兴地拿起笔,开始写作文了。可笔刚下去就缩了回去。原来,小猴一点也不会写。一小时过去了,两小时过去了……小猴一个大字也没写出来。小猴想:写作文多没趣,我得想个办法逃走才行。这时,兔妈妈喊小兔子去帮她拖地,小猴听了,趁机“哧溜”跑了。

  小猴继续拜师学艺。突然,小猴听见后面有“嘚,嘚……”的声音。小猴回头一看,原来是小鹿。小鹿像离弦之箭飞奔过来。小猴看到了,连忙跑过去说:“小鹿,你能教我跑步吗?”小鹿说:“当然可以啊!”小鹿开始教小猴跑步,并让小猴每天坚持晨跑三公里。小猴第一天坚持了下来,回到家后气喘吁吁。第二天,它想:跑步太累了,我不学了。它又找了个借口逃走了。

  小猴又找到小熊学喇叭。小熊爽快地答应了。小熊教小猴持久音,吹20秒。小猴吹得都憋红了脸。它想:吹喇叭太难了,真浪费时间……

  到了比赛那天,小猴的师傅们大显身手,分别获得作文大赛、跑步大赛和音乐大赛的冠军。小猴也参加了比赛,却什么奖也没拿到。他看到师傅们都得了奖,沮丧地低下了头。决心要做一个坚持不懈的人!

小学童话作文 篇4

  蝴蝶风筝与小鸟蝴蝶风筝与小鸟一个春天的下午,一只蝴蝶风筝在空中翩翩起舞,背上的花纹又精致又美丽,忽然,她发现一只小鸟在她的脚下吃力地飞过,于是,蝴蝶风筝叫住小鸟,她傲慢地小鸟说:“我们俩谁更漂亮?谁飞的'更高?”小鸟谦虚地回答:“当然是你呀,看你背上的花纹,看你优美的舞姿,真是一种享受!”“那当然”说完,蝴蝶风筝便不再理会小鸟,扭扭身子往前飞走了。突然,线“蹦”的一声断了,蝴蝶风筝撞到了电线竿上,线头被缠住了,她在呼呼大叫,喊救命。小鸟赶忙回来,把蝴蝶风筝的线头解开,蝴蝶风筝红着脸谢谢小鸟,然后载着小鸟一块飞。

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